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中語(yǔ)言活動(dòng):調皮的七彩光

時(shí)間:2021-12-15 13:20:16 教案 我要投稿

中語(yǔ)言活動(dòng):調皮的七彩光

  設計意圖:

  大千世界色彩斑斕,在日常生活中,孩子們不禁要問(wèn):為什么小草是綠的?桔子是橙色的?蘋(píng)果是紅色的?大海是藍色的?hellip;hellip;對幼兒的疑問(wèn)引發(fā)出更深一步的思考,為什么會(huì )有赤橙黃綠青藍紫?和應著(zhù)孩子們的認知方式和認知軌跡,七個(gè)調皮的七彩光寶寶將幼兒帶入急欲探究的天地,調皮的七彩光寶寶從天空到地上玩,身邊的物品有了七彩顏色,把孩子們帶入一個(gè)色彩的童話(huà)故事中。

  活動(dòng)目標:

 、蹦軐(zhuān)心聽(tīng)故事,理解故事內容,了解光的七色是紅橙黃綠青藍紫。

 、泊竽懴胂、給故事續編。

 、吵醪搅私夤馀c人們的關(guān)系。

  活動(dòng)準備:

  故事、課件、活潑音樂(lè )一首

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引題

  今天老師帶來(lái)了幾個(gè)漂亮的色彩寶寶,它們是誰(shuí)呢?我們一起認識一下吧!

  教師逐一出示(紅橙黃綠青藍紫)色彩寶寶,看看誰(shuí)來(lái)啦!幼兒辨認。(幼兒說(shuō)對一個(gè),可以讓色彩寶寶和小朋友問(wèn)好,或是抱抱、親親、握手等)并請幼兒貼到空白圖上。(怎么說(shuō)?)

  老師還帶來(lái)了色彩寶寶的好朋友,它們是誰(shuí)呢?它會(huì )和哪個(gè)色彩寶寶做朋友呢?我們一起動(dòng)動(dòng)腦筋吧!

  出示物品!

  對你說(shuō)對啦!請你送它去好朋友那里。

  今天我們就來(lái)聽(tīng)一個(gè)和色彩寶寶有關(guān)的故事。

  二、欣賞故事第一遍

  教師完整講述故事一遍后提問(wèn):

  太陽(yáng)公公有幾個(gè)光線(xiàn)寶寶?

  它們的名字是什么?

  教師講述:太陽(yáng)公公有七個(gè)光線(xiàn)寶寶,我們就叫它們七彩光寶寶。七彩光寶寶的名字是紅橙黃綠青藍紫。

  三、欣賞故事第二遍,理解故事內容

  這些調皮的七彩光寶寶去了很多地方玩,現在它們還到老師的電腦里玩了,我們一起看看吧。

  教師邊演示課件邊講述故事第二遍。提問(wèn):

  調皮的七彩光寶寶來(lái)到哪里?哪里發(fā)生了什么變化?

  幼兒回答問(wèn)題并學(xué)說(shuō)好聽(tīng)的句子。

  它們溜到向日葵上,向日葵發(fā)生了什么變化?(變得金黃金黃的)

  它們來(lái)到果園里,橘子發(fā)生了什么變化?(穿上了橙色的衣服)

  它們跑到草地上,草地發(fā)生了什么變化?(變得綠油油)

  它們跳到大海里,大海發(fā)生了什么變化?(變得藍藍的)

  它們經(jīng)過(guò)沙灘,小螃蟹有什們變化?(變成小青蟹)

  它們親親番茄和茄子,番茄和茄子有什們變化?(番茄有了紅彤彤的顏色,茄子有了紫瑩瑩的顏色)

  四、大膽想象、仿編一句話(huà)。

  調皮的七彩光寶寶明天還會(huì )到地上來(lái)玩,它還會(huì )把世界上的'各種東西變上好看的顏色,你覺(jué)得調皮的七彩光寶寶,除了故事中它們來(lái)過(guò)的地方,還會(huì )來(lái)到哪里?那里又發(fā)生了什么變化?

  聯(lián)想生活中事物的顏色,嘗試仿編事物有了顏色而發(fā)生變化的一句話(huà)。

  調皮的七彩光去了那么多地方,讓那么多東西有了漂亮的顏色,那如果沒(méi)有了光,我們的世界會(huì )變得怎么樣?

  教師小結:如果沒(méi)有了光,我們的世界一片漆黑,所有的東西都會(huì )失去它的顏色,不像現在這樣五彩繽紛了。光對我們的人類(lèi),動(dòng)物、植物都是非常重要的。

  現在請小朋友都來(lái)當調皮的七彩光寶寶,一起出去找好朋友,給好朋友漂亮的顏色。(放輕松音樂(lè ),帶幼兒離開(kāi)結束。)

  附故事:調皮的七彩光

  太陽(yáng)公公有七個(gè)調皮的光線(xiàn)寶寶,他們的名字叫紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色和紫色。七彩光寶寶在云里鉆來(lái)鉆去,把天上的云染成了七色彩云。

  他們在天上玩夠了,就偷偷地溜到地上來(lái)玩,它們溜到向日葵上,向日葵的臉蛋變得金黃金黃。他們又來(lái)到果園,給橘子穿上橙色衣裳。它們跑到草地上打滾,草地變得綠油油。它們蹦啊、跳啊,一跳跳到大海里,大海變得藍藍的。七彩光寶寶洗完澡,經(jīng)過(guò)沙灘,小螃蟹問(wèn)它們要來(lái)了青顏色,變成了小青蟹。

  七彩光寶寶剛來(lái)到菜園,太陽(yáng)公公就喊它們回家。番茄和茄子著(zhù)急了:;給我們留下漂亮的顏色吧;七彩光寶寶親親番茄和茄子,番茄有了紅彤彤的顏色,茄子有了紫瑩瑩的顏色。

  七彩光寶寶聽(tīng)到太陽(yáng)公公又在喊,趕緊往天空跑去,它們跑過(guò)的地方出現了一座七色的彩虹橋。

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