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元旦公開(kāi)課教案

時(shí)間:2021-12-13 18:20:07 教案 我要投稿

元旦公開(kāi)課教案(通用6篇)

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的元旦公開(kāi)課教案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦公開(kāi)課教案(通用6篇)

  元旦公開(kāi)課教案1

  設計背景

  一年一度的元旦即將到來(lái),讓我們的寶寶們和家長(cháng)一起感受這節日的喜慶,我班設計了一系列活動(dòng)方案,目的是讓寶寶們和家長(cháng)們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓寶寶們在幼兒園里度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的元旦!

  活動(dòng)目標

  一、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和交流,增進(jìn)彼此的感情。

  二、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  通過(guò)活動(dòng)提高幼兒能夠用語(yǔ)言及肢體來(lái)表達情感,從而培養幼兒的綜合素質(zhì)。

  活動(dòng)準備

  氣球、音樂(lè )伴奏、表演道具等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  20xx年已漸漸離我們遠去,xx年正悄悄來(lái)臨。歡迎家長(cháng)們來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”,值此辭舊迎新之際,我代表園里領(lǐng)導及各位老師恭祝大家:新年快樂(lè ),合家幸福!

  1、在活動(dòng)的一開(kāi)始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規?lái)的英文歌曲小合唱《新年好》

  2、師生互動(dòng)表演《喜羊羊與灰太狼》

  3、我們長(cháng)大了,自己的事情自己做,我們懂得講衛生,養成良好的生活習慣才是好寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》

  4、我們的寶貝現在可厲害了,不但會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲,還會(huì )跳舞呢,那才叫個(gè)帥呢!請小帥哥們閃亮登場(chǎng),表演《走秀》

  5、家長(cháng)們想不想體會(huì )一下游戲的快樂(lè )呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節,感受游戲帶給我們的快樂(lè )。

  親子游戲《踩氣球》

  游戲規則:每個(gè)家長(cháng)一只腳上系好一串氣球,聽(tīng)老師喊口號,計時(shí)開(kāi)始,家長(cháng)包括幼兒就要盡量的找去踩別人的氣球,時(shí)間到了,誰(shuí)剩的最多誰(shuí)就是勝利者。

  6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《數鴨子》

  7、我們的小寶寶除了會(huì )唱歌、會(huì )剪紙,他們懂得的只是可多了,請欣賞《幼兒 四大名著(zhù)集錦聯(lián)唱》

  8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小板凳也來(lái)湊熱鬧了,他們急忙的要去哪里呀?請聽(tīng)兒歌《小板凳》

  9、又到我們的游戲時(shí)間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》

  游戲規則:幼兒每人一個(gè)空瓶,家長(cháng)將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

  10、小朋友玩得開(kāi)不開(kāi)心?(開(kāi)心)冬天來(lái)了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》

  11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《成語(yǔ)接龍》

  12、現在是幼兒為大家帶來(lái)的歌曲《小星星》

  13、小朋友學(xué)的這么棒,家長(cháng)應該表示一下吧,陪小朋友玩個(gè)游戲吧。親子游戲《猜一猜》

  游戲規則:家長(cháng)將臉與上身遮擋起來(lái),幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

  這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和記憶力。

  14、小朋友今天高興嗎?讓我們一起來(lái)做拍手操吧。音樂(lè )《幸福拍手歌》家長(cháng)與幼兒一起做。

  結束:歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆,讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚帆起航!

  感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的支持,“迎新春慶元旦活動(dòng)”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂(lè )平安!

  元旦公開(kāi)課教案2

  活動(dòng)目的:

  在歡慶元旦到來(lái)之際,向學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,讓他們在元旦許下新愿望,定下新目標,從而向著(zhù)目標不斷努力。

  活動(dòng)準備:

  1、 歌、舞、朗誦、小品等節目

  2、布置教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  出旗、唱隊歌

  一、 開(kāi)場(chǎng)白

  甲:親愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好

  甲:光陰似箭

  乙:日月如梭

  合:轉眼間,就到了XX年的最后一天

  甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻

  乙:我們感到無(wú)比快樂(lè )!

  合:那就讓我們一起唱響歡樂(lè )的歌曲吧。請聽(tīng)歌曲《唱吧,唱吧,快樂(lè )地唱吧》。

  二、 金色童年篇

  甲:我們是快樂(lè )的天使

  乙:我們是幸福的一代

  甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(cháng)

  乙:老師用愛(ài)教育我們成長(cháng)

  甲:下面請欣賞小品《我的家》

  乙:我們的生活多么幸福

  甲:我們的父母多么慈愛(ài)

  乙:我們應用最好的成績(jì)來(lái)報答他們

  甲:四年來(lái),在老師的辛勤培育下

  乙:我們學(xué)會(huì )了a、o、e……

  甲:我們學(xué)會(huì )了1、2、3……

  乙:我們學(xué)會(huì )了a、b、c……

  合:讓我們用最最動(dòng)聽(tīng)的聲音向老師道謝

  甲:下面請聽(tīng)朗誦《老師,我們愛(ài)您》

  三、 熱愛(ài)科學(xué)篇

  甲:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們四(4)班的全體同學(xué)

  乙:團結友愛(ài),互相幫助

  甲:刻苦學(xué)習,勇于創(chuàng )新

  乙:比學(xué)習,比進(jìn)步

  合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》

  甲:作業(yè)本是展示學(xué)習態(tài)度的窗口

  乙:讓這扇窗永遠自信地敞開(kāi)著(zhù)吧

  甲:下面請中隊輔導員陳老師為始終認真做作業(yè)的同學(xué)發(fā)獎

  四、 熱愛(ài)勞動(dòng)篇

  甲:我們在一天天長(cháng)大

  乙:我們在一天天進(jìn)步

  甲:今天,我們努力學(xué)習

  乙:明天,我們將是祖國的棟梁

  甲:建設祖國和家鄉,我們也要出份力

  乙:鎮小創(chuàng )文明,校園變花園

  甲:是我們的使命!是我們的心愿

  乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量

  合:下面請聽(tīng)小組唱《勞動(dòng)最光榮》

  甲:正如歌中所唱:勞動(dòng)最光榮,我們應該從小培養勞動(dòng)習慣

  乙:下面我們進(jìn)行游戲:《誰(shuí)洗的手帕最干凈》

  五、元旦暢想篇

  甲:元旦是播種的時(shí)刻

  乙:元旦是希望的開(kāi)始

  甲:讓我們許下新的愿望,定下新的目標

  六、結束篇

  甲:XX年,新的一年即將來(lái)到

  乙:美好的春天,就要眼前

  合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機盎然

  甲:請聽(tīng)女聲合唱《國旗、國旗,我愛(ài)你!》

  乙:最后,讓我們齊唱《元旦好》

  甲:祝老師元旦快樂(lè ),工作順利

  乙:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,天天快樂(lè )

  合:“慶元旦”主題班會(huì )到此結束

  元旦公開(kāi)課教案3

  教育教學(xué)目標:

  1、知道元旦是新的一年的開(kāi)始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

  2、學(xué)習用圖畫(huà)制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述,感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情。

  活動(dòng)準備

  掛歷、幼兒活動(dòng)材料,蠟筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示掛歷,導入活動(dòng)。

  1、這是什么?掛歷有什么用處?

  2、老師小結:掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過(guò)一天,掛歷的數字就要往下數一格;每過(guò)一個(gè)月,掛歷的日期就要往后翻一頁(yè)。

  3、我們已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)月,也就是走過(guò)了一年,你們知道過(guò)去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年嗎?

  4、出示新一年的掛歷,讓幼兒知道新的一年就要到來(lái)了:每年的第一天就是元旦。

  二、引導幼兒繪畫(huà)并講述自己的愿望。

  1、你們在新年的時(shí)候有什么心愿呢?

  2、幼兒討論交流。

  3、如果用圖畫(huà)表示出來(lái),該怎么樣畫(huà)?

  4、我們把自己的心愿畫(huà)在這個(gè)大心形中間吧。引導幼兒完成練習冊,幼兒作畫(huà),老師巡回指導。

  三、結束活動(dòng)。

  1、展示幼兒的搭配練習冊,并和幼兒討論、評價(jià)。

  2、新年就要來(lái)到,我們祝大家的心愿都能實(shí)現。帶領(lǐng)幼兒唱新年快樂(lè )歌曲。

  元旦公開(kāi)課教案4

  活動(dòng)目標:

  1、進(jìn)一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。

  2、體驗新年給人們帶來(lái)的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等)。

  2、繪畫(huà)故事《新年,您好》的背景圖片。視頻轉換儀。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、從時(shí)間入手,感受新年。

 。1)看掛歷,在掛歷上標出新年的日期。

 。2)和幼兒一起數一數,并討論再過(guò)幾天就是新年。

  2、教師講述故事《新年,您好》,引起幼兒對新年的興趣。

  提問(wèn):雨水如何用亂針繡圖畫(huà)?微風(fēng)會(huì )帶來(lái)什么樣的音樂(lè )?風(fēng)兒怎樣攬著(zhù)花兒跳舞?溪流編了什么新的曲子?他們?yōu)槭裁礆g迎新年?怎樣歡迎新年?

  3、聽(tīng)故事《全世界的新年》,了解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。

  4、引導幼兒思考如何歡迎新年,共同為迎新年做準備。

 。1)提問(wèn):你想怎樣來(lái)歡迎新年?

 。2)在歌曲《新年快樂(lè )》的伴奏下唱歌、跳舞,慶祝即將到來(lái)的新年。

  活動(dòng)反思:

  我給孩子們準備了1本日歷,讓孩子通過(guò)看日歷知道新年的.到來(lái),在學(xué)習的過(guò)程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會(huì )用紅色來(lái)表示的新知識。如果教師再多準備一些日歷,讓每個(gè)孩子都自己看一看,效果可能會(huì )更好的。

  元旦公開(kāi)課教案5

  活動(dòng)目標:

  1.讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(cháng)一歲了,應當爭取更大的進(jìn)步。

  2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè ),增進(jìn)友誼;充分感受節日的快樂(lè )。

  3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;

  4.讓家長(cháng)積極參加,為孩子們做榜樣。

  5.知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  6.愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)對象:小班全體幼兒

  活動(dòng)時(shí)間:20XX年12月31日上午

  活動(dòng)準備:

  1.布置園內班內環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)節日的氣氛。

  2.每名幼兒準備一句祝福的話(huà)。

  3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

  4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、帶幼兒參觀(guān)已布置好的園內環(huán)境,讓幼兒感受節日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

  幼兒:“快過(guò)年了!”

  教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開(kāi)放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

  二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請來(lái)全班幼兒演節目。

  1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

  3.幼兒對自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  4.各班孩子分享食物。

  教學(xué)反思:

  元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認識到我長(cháng)大一歲,要學(xué)習更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂(lè )和喜悅。

  元旦公開(kāi)課教案6

  活動(dòng)目的:

  1、了解元旦的由來(lái),感受元旦歡樂(lè )的氣氛。

  2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。

  3、通過(guò)元旦慶;顒(dòng),幼兒參與包餃子游戲,滿(mǎn)足肢體活動(dòng)的樂(lè )趣,并了解餃子的制作過(guò)程,以及過(guò)節吃餃子的習俗。

  活動(dòng)準備:

  1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

  2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

  3、播放“早安元旦”音樂(lè ),準備包餃子用的食材。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、老師講解元旦的由來(lái),及過(guò)元旦的風(fēng)俗習慣,引出裝飾室內和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗,說(shuō)說(shuō)為什么喜歡元旦。

  3、介紹餃子的由來(lái),讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習俗。

  4、師幼共同聽(tīng)音樂(lè )“早安,元旦”。

  5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開(kāi)始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。

  6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀(guān)。(并說(shuō)明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調色,好看、增強 食欲)

  7、生活老師和班級老師進(jìn)行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開(kāi)始前,請班級老師給小朋友們洗手)

  8、把準備好的食材弄好后,準備開(kāi)始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級酒老師進(jìn)行示范,小朋友依示范進(jìn)行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵,包不好的給予鼓勵。

  9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰(shuí)包的餃子?)

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