幼兒園大班健康我喜歡的運動(dòng)教案
作為一位杰出的老師，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園大班健康我喜歡的運動(dòng)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班健康我喜歡的運動(dòng)教案1
學(xué)情分析
運動(dòng)是幼兒的最?lèi)?ài)，它最符合幼兒的身心特點(diǎn)，并能滿(mǎn)足幼兒身心的需要，使幼兒在運動(dòng)中學(xué)習并獲得發(fā)展。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，大班幼兒的動(dòng)作開(kāi)始出現協(xié)調性和穩定性，基本掌握了主要的全身運動(dòng)。
會(huì )把幾個(gè)運動(dòng)要素統一為一個(gè)行動(dòng)，并能做一些復雜的動(dòng)作。如會(huì )跳繩、轉呼啦圈、很好的拍籃球等�；净顒�(dòng)習慣已經(jīng)初步形成，并能夠自理，但是自我保護能力較差。了解生活中常見(jiàn)的運動(dòng)器械，但對他們的具體的意義卻不甚了解。同時(shí)需要豐富幼兒關(guān)于運動(dòng)的相關(guān)經(jīng)驗。
確保順利完成本次活動(dòng)，需要做以下準備：
活動(dòng)經(jīng)驗準備：請家長(cháng)和幼兒一起搜集關(guān)于運動(dòng)的知識、豐富幼兒的運動(dòng)經(jīng)驗。
課前學(xué)習準備：
活動(dòng)準備：
1.關(guān)于運動(dòng)的PPT課件（各種運動(dòng)的動(dòng)態(tài)圖片、短道速滑的視頻）、
歡快的音樂(lè )
2.運動(dòng)器械若干（籃球、跳繩、呼啦圈、兵乓球）
活動(dòng)目標：
1.了解生活中常見(jiàn)的運動(dòng)，知道運動(dòng)可以使身體健康，心情愉快。
2.學(xué)會(huì )在運動(dòng)中保護自己，學(xué)習科學(xué)的運動(dòng)方法。
3.喜歡參加體育運動(dòng)，萌發(fā)熱愛(ài)運動(dòng)的情感。
活動(dòng)準備：
1.關(guān)于運動(dòng)的PPT課件（各種運動(dòng)的動(dòng)態(tài)圖片、短道速滑的視頻）、歡快的音樂(lè )
2.運動(dòng)器械若干（籃球、跳繩、呼啦圈、兵乓球）
3.請家長(cháng)和幼兒一起搜集關(guān)于運動(dòng)的知識、豐富幼兒的運動(dòng)經(jīng)驗。
活動(dòng)過(guò)程：
一、自由選擇運動(dòng)器械探索其玩法，初步了解運動(dòng)的作用。
1.師：小朋友們，你們喜歡運動(dòng)嗎？今天老師帶來(lái)了很多的運動(dòng)器
械（籃球、跳繩、呼啦圈），想要邀請你們一起來(lái)玩。但是，有一個(gè)要求，請你在玩的時(shí)候彼此留出安全距離，不要影響到別人，音樂(lè )停止就結束。好，一起運動(dòng)起來(lái)吧。（聽(tīng)音樂(lè )做運動(dòng)）
2.師：請你將手里的器械都放回筐子里了吧，輕輕的抬起小椅子到
前面做好。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看剛才你玩的是哪種器械，是怎么玩的？玩完之后有什么感覺(jué)？
�。�1）請玩籃球的小朋友先說(shuō)
你能示范一下嗎？我們一起來(lái)模仿試一下吧！籃球可以使我們身體的那個(gè)部位得到運動(dòng)、得到鍛煉？
小結：小朋友原來(lái)籃球主要鍛煉了我們手臂的力量和身體的協(xié)調性。
�。�2）師：除了籃球，你們剛才還玩了什么運動(dòng)器械？（呼啦圈）
師：誰(shuí)還有不同的玩法嗎？剛才沒(méi)有玩過(guò)的小朋友也可以說(shuō)一說(shuō)，我們一起來(lái)想一想呼啦圈還有那些玩法？
師小結：小朋友可真聰明，想到了許多呼啦圈的玩法！呼啦圈可以放在地上跳一跳，鍛煉腿部的力量�？梢栽谕壬�、胳膊上轉一轉。但主要是放在腰上轉一轉，增強腰部的力量鍛煉。如果那個(gè)小朋友的媽媽必將胖的話(huà)，也可以轉呼啦圈來(lái)減肥呢！
�。�3）我們剛才一起拍了籃球，又一起討論了呼啦圈的多種玩法，現在我們一起來(lái)研究一下跳繩吧！
師：你能說(shuō)一說(shuō)你是怎樣跳繩的嗎？跳繩能使我們那里得到鍛煉？
小結：跳繩的時(shí)候要兩手握住手柄，將繩子從后向前甩，繩子落地時(shí)跳起來(lái)，跳繩不僅能鍛煉我們手臂和腿部的力量，還能使我們的身體更加的靈活。
二、觀(guān)看教學(xué)課件，了解更多的運動(dòng)項目。
1.師：小朋友，剛才我們一起討論了籃球、呼啦圈、跳繩的一些簡(jiǎn)單的玩法，知道運動(dòng)對我們身體有很多的好處，那我們一起來(lái)了解更多的運動(dòng)項目吧？你們知道奧運會(huì )嗎？奧運會(huì )中就有很多的運動(dòng)項目，我們一起來(lái)看一看。
�。�1）師：小朋友，你們認識這件運動(dòng)器械嗎？那小朋友知道乒乓球
是怎么打的嗎？
師：有小朋友學(xué)過(guò)乒乓球嗎？或者是有小朋友會(huì )打嗎？
那你來(lái)教教我們吧？我們一起來(lái)學(xué)一下。
師：小朋友你們知道嗎？兵乓球可是我們中國的國球��！在2016年第31屆里約奧運會(huì )中我國的兵乓球運動(dòng)員就獲得了4枚金牌呢。
�。�2）師：小朋友，你們看這是什么運動(dòng)？
這項運動(dòng)是110米跨欄，運動(dòng)員要跨過(guò)10個(gè)欄，第一個(gè)到達終點(diǎn)才算勝利。這位叔叔叫劉翔，他被稱(chēng)為“亞洲飛人”，他在2004年的雅典奧運會(huì )上，奪得了這項運動(dòng)的冠軍。
�。�3）師：這一項運動(dòng)小朋友肯定都認識？一起來(lái)告訴我吧�。ㄓ斡荆┯袥](méi)有小朋友學(xué)游泳的，到前面來(lái)展示一下，我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)？游泳的動(dòng)作都非常優(yōu)美，同時(shí)胳膊要使勁，可以使我們的手臂更加的有力量。
�。�4）師：這項運動(dòng)項目，小朋友認識嗎？
高低杠運動(dòng)對運動(dòng)員的身體力量要求。我國的運動(dòng)員在每屆奧運會(huì )比賽中為我們國家?jiàn)Z的多個(gè)冠軍，
2.師：小朋友們，剛才講的這些都是夏季奧會(huì )上的運動(dòng)項目，在2008年在北京就舉行過(guò)一次。在2022年也就是小朋友上4年級的時(shí)候，在北京又要舉辦冬季奧運會(huì )。小朋友知道冬季奧運會(huì )上有什么項目嗎！老師也找到幾個(gè)，我們一起來(lái)看一看。
�。�1）師：小朋友，肯定知道這個(gè)項目。（滑雪）
師：滑雪能夠使我們的身體的平衡性更加的好，腿和胳膊也更加的有力氣，有機會(huì )小朋友可以去體驗一下。
�。�2）師：小朋友，知道這是什么運動(dòng)嗎？（花樣滑冰）
師：花樣滑冰對運動(dòng)員的身體的靈活性、協(xié)調性要求都很高，他們非常的不容易。
�。�3）師：小朋友，這項運動(dòng)的名字是短道速滑。在剛剛過(guò)去的里約冬奧會(huì )短道速滑男子500米決賽，中國選手武大靖奪冠！這也是中國隊在冬奧會(huì )收獲的首枚金牌！太不容易了，點(diǎn)贊！。
師：冬奧會(huì )上還有很的運動(dòng)項目，小朋友回家可以再繼續搜集了解。
�。�4）師：小朋友們，除了剛才講的這些，你知道還有那些運動(dòng)項目？
師：小朋友們知道這么多的運動(dòng)項目，真是了不起��！這么多的.運動(dòng)項目，你最喜歡哪一項運動(dòng)，為什么喜歡這項運動(dòng)？我們小朋友不僅要喜歡運動(dòng)，也要積極參加運動(dòng)，養成運動(dòng)的好習慣，說(shuō)不定將來(lái)你也可以參加奧運會(huì )，為也可以贏(yíng)得冠軍，為咱們中國奪得金牌呢。
三、討論科學(xué)的運動(dòng)方法
1.師：小朋友運動(dòng)不僅可以使身體健康，心情愉快，也可以幫助我們消化，還可以保暖，還能獲得冠軍，為國爭光，我們要多運動(dòng)。那運動(dòng)前或運動(dòng)中我們要注意些什么呢？
小結：身體鍛煉不可盲目的進(jìn)行，要有計劃地進(jìn)行：剛吃完飯不能做劇烈的運動(dòng)；在運動(dòng)前我們要選擇合適的衣服；要根據時(shí)間、氣候等條件來(lái)選擇合適的運動(dòng)項目：在運動(dòng)過(guò)程中，要注意安全，學(xué)會(huì )保護自己，同時(shí)避免傷到別人。
四、結束
師：小朋友們，今天天氣真好，我們一起去看看幼兒園了還有哪些運動(dòng)器械，我們還有那些運動(dòng)沒(méi)有說(shuō)。
五、活動(dòng)延伸
在戶(hù)外投放更多的運動(dòng)器械供幼兒選擇運動(dòng)：在圖書(shū)區投放關(guān)于運動(dòng)的書(shū)籍，鼓勵幼兒閱讀，豐富運動(dòng)的知識經(jīng)驗。
幼兒園大班健康我喜歡的運動(dòng)教案2
活動(dòng)目標：
1、能在集體中大膽講述自己喜歡的運動(dòng)。
2、會(huì )用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式表現人物運動(dòng)時(shí)的多種動(dòng)態(tài)。
活動(dòng)準備：
1、關(guān)注自己和同伴運動(dòng)時(shí)的項目和姿態(tài)。
2、有過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà)得經(jīng)驗。
3、紙、筆等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引發(fā)簡(jiǎn)筆畫(huà)的興趣。
師：你們知道運動(dòng)會(huì )？那你們喜歡運動(dòng)會(huì )嗎？為什么？（幼兒回答）
師：我跟你們一樣也喜歡運動(dòng)會(huì )，因為運動(dòng)對身體有好處，那么最喜歡什么體育運動(dòng)呢？（幼兒自由回答）
幼兒在講述自己喜歡的體驗運動(dòng)的時(shí)候，老師用簡(jiǎn)筆畫(huà)的方式把孩子說(shuō)出來(lái)的運動(dòng)畫(huà)出來(lái)。
老師要鼓勵孩子用身體運動(dòng)來(lái)表現自己喜歡的運動(dòng)項目的造型。
二、欣賞簡(jiǎn)筆畫(huà)
老師和幼兒分析簡(jiǎn)筆畫(huà)是如何反映人的運動(dòng)動(dòng)態(tài)的，簡(jiǎn)筆畫(huà)跟我們平時(shí)的繪畫(huà)有什么不一樣？給幼兒空間，讓幼兒盡情的說(shuō)出自己的想法。
三、幼兒繪畫(huà)：我喜歡的運動(dòng)
1、老師發(fā)紙，幼兒把自己喜歡的運動(dòng)用簡(jiǎn)筆畫(huà)的線(xiàn)條勾畫(huà)出來(lái)。引導幼兒先想好作品。再進(jìn)行繪畫(huà)。
2、老師指導幼兒盡量多表現一些運動(dòng)。
3、在展臺上展示部分幼兒作品，請幼兒介紹自己喜歡的運動(dòng)。鼓勵孩子大膽表述自己的運動(dòng)。
四、幼兒操作
1、閱讀《幼兒畫(huà)冊》
2、完成繪畫(huà)練習。
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