2022年幼兒園音樂(lè )新年好教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的2022年幼兒園音樂(lè )新年好教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園音樂(lè )新年好教案1
一、活動(dòng)目標
1、在學(xué)習《新年好》的過(guò)程當中感受到新年的快樂(lè ),傳遞新年美好的祝福,讓孩子們感受新年節日濃厚的歡喜氛圍,了解我國傳統文化的歷史,了解新年的習俗以及過(guò)新年需要準備的事情;
2、讓寶寶們學(xué)會(huì )《新年好》歌曲,在新春的時(shí)候可以表演給家人親戚朋友看,給身邊的人帶去最美好的新春祝福;
二、活動(dòng)準備
1、準備《新年好》的歌詞以及電子琴;
2、準備好過(guò)年的有關(guān)圖片,以及每個(gè)地方過(guò)年的風(fēng)俗習慣;
三、活動(dòng)過(guò)程
1、老師先把教師布置好,讓新年的氣氛在教室中可以體現,如貼福字,掛燈籠等等,把同學(xué)們帶到教室讓同學(xué)們觀(guān)察教室與往常有哪些不同;
2、老師引導同學(xué)們關(guān)于新年的話(huà)題,與同學(xué)們討論在過(guò)年的時(shí)候家里都會(huì )有哪些布置和準備,每年過(guò)年的時(shí)候小朋友都做了一些什么事情;
3、老師像同學(xué)們展示過(guò)新年的圖片,像同學(xué)們介紹過(guò)年都有哪些風(fēng)俗習慣,以及簡(jiǎn)單的向同學(xué)們講解關(guān)于過(guò)年的`一些知識,展示每個(gè)地方過(guò)年的一些習俗;
4、引出本期的主要內容《新年歌》,為孩子們播放歌曲,感受歌曲中過(guò)年的氣氛;
5、老師一邊彈琴一邊唱歌曲,給小朋友們示范老師是怎樣來(lái)唱歌曲慶祝新年的;
老師讓孩子們一起學(xué)習唱歌,要求有節奏有感情的進(jìn)行表演;
老師教會(huì )每一個(gè)小朋友唱會(huì )《新年好》歌曲,并且全體跟著(zhù)老師的琴聲進(jìn)行合唱;
6、老師啟發(fā)小朋友們自己編奏新年好的歌曲,并且自己配上動(dòng)作,跟著(zhù)音樂(lè )來(lái)把握節奏,充分發(fā)揮想象力把歡樂(lè )帶給周?chē)呐笥眩?/p>
7、老師引導孩子在新年的時(shí)候對別人送出祝福,讓孩子正確進(jìn)行新年送祝福的行為。
幼兒園音樂(lè )新年好教案2
活動(dòng)目標
1、在感受歌曲的基礎上,理解歌曲意境
2、樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng),體驗音樂(lè )活動(dòng)中的快樂(lè )
3、能積極參與活動(dòng),培養幼兒出集體榮譽(yù)感,和熱愛(ài)民族文化
4、熟悉歌曲旋律,學(xué)唱新歌。
5、感受樂(lè )曲歡快富有律動(dòng)感的情緒。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):積極參加音樂(lè )活動(dòng),體驗活動(dòng)中的樂(lè )趣
難點(diǎn):理解歌曲含義,體驗歌曲意境
活動(dòng)準備
氣球、彩旗、彩鏈、卡片等
活動(dòng)過(guò)程
1、布置“過(guò)年”主題墻,營(yíng)造一個(gè)新年的氛圍。
2、迎新年:全班同學(xué)一起快樂(lè )的歌唱《新年好》,感受歌曲的快樂(lè )氣氛談話(huà),怎樣過(guò)新年?充分發(fā)揮孩子的想象力,把想象的新年大膽的用簡(jiǎn)的語(yǔ)言說(shuō)給大家聽(tīng)。
3、音樂(lè )律動(dòng):孩子們一起邊唱歌邊跳舞,給孩子一個(gè)自由的空間。
4、手工活動(dòng):粘貼彩旗、彩鏈、窗花等,感受新年熱鬧氣氛。
5、游戲:通過(guò) 丟手絹、貼膏藥游戲,讓孩子感受體驗新年的快樂(lè )與向往。
6、慶新年:老師先帶頭表演,鼓勵每個(gè)孩子積極參與,并主動(dòng)表演。
7、長(cháng)大一歲:制作新年賀卡送給爸爸媽媽?zhuān)λ麄冋f(shuō)聲"我愛(ài)你們",讓孩子學(xué)會(huì )說(shuō)愛(ài)。
教學(xué)反思
通過(guò)《新年好》這一主題活動(dòng),讓孩子感受新年氣氛,并了解認識了我們的傳統節日與文化。
整個(gè)活動(dòng)成功之處在于體現了孩子的主體地位,把兒童的興趣需要,想法真正體現出來(lái);顒(dòng)從“認識新年——迎新年——慶新年——長(cháng)大一歲”四個(gè)方面。通過(guò)組織、談話(huà)、歌曲表演來(lái)加深對新年的認識與興趣、熱愛(ài),在此同時(shí)也增進(jìn)小朋友間、老師間的感情。體驗了集體生活快樂(lè ),也感受了幼兒園大家庭的溫暖,增長(cháng)了知識。
活動(dòng)設計背景
又是新的一年,新年是我們中華民族的傳統節日,是新一年的開(kāi)端,根據中班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要,讓孩子感受了解我們的傳統文化和民族風(fēng)俗,激發(fā)幼兒的探究興趣,設計這一主題活動(dòng)
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