小班體育游戲雙腳跳教案
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編精心整理的小班體育游戲雙腳跳教案,歡迎閱讀與收藏。
小班體育游戲雙腳跳教案1
活動(dòng)目標:
1、幼兒能夠雙腳在直線(xiàn)兩側行進(jìn)跳。
2、幼兒能遵守游戲的規則。
3、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
4、提高幼兒身體的協(xié)調能力,體驗玩游戲的樂(lè )趣。
5、樂(lè )于參與體育游戲,體驗游戲的樂(lè )趣。
活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):
雙腳在直線(xiàn)兩側行進(jìn)跳。
活動(dòng)準備:
1、兔子頭飾人手一個(gè)、蘿卜若干;
2、寫(xiě)有數字的拼板若干、圈18個(gè)、繩子6條、房子圖片3張、布置場(chǎng)地。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師扮小兔媽媽?zhuān)瑤ьI(lǐng)幼兒進(jìn)場(chǎng)地做準備工作。(放音樂(lè ))
師:“孩子們,快來(lái)跟媽媽一起鍛煉身體吧!
第一節提踵,雙手插腰,腳跟提起;第二節轉踝,腳尖點(diǎn)地,轉動(dòng)踝關(guān)節,換一個(gè)腳再做;第三節下蹲,雙手平舉,下蹲含胸抱膝;第四節后振運動(dòng),雙手上舉后振兩次,下擺后振兩次。
2、玩游戲“小兔回家”
、沤處熃榻B游戲玩法師:“天黑了,小兔們要回家了。小兔住的房子可有趣了,有好幾條路可以回家,媽媽怕你們迷路,在回家的路上寫(xiě)好了數字,你們一定要依次123456789跳才能回到家里!
、平處熤v解動(dòng)作要領(lǐng),并示范。
師:(請一幼兒示范)“小朋友跳的時(shí)候也要像他一樣用前腳掌跳,落地要輕輕的!
、怯變河螒,教師指導。
、賻煟骸懊啃〗M有一個(gè)家,請小兔排好隊一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)跳著(zhù)回家!
、趲煟骸靶⊥没氐郊乙X(jué)了”(做睡覺(jué)狀)“天亮了,小兔子們,你們的肚子餓嗎?我們到外面去拔蘿卜吃好嗎?出來(lái)的時(shí)候,你們要依次倒數987654321才能出來(lái)!(出來(lái)后,在場(chǎng)地上四散活動(dòng))“xx,你再跟媽媽跳一次,注意用前腳掌跳,重心靠前,連續跳!
、蹘煟骸靶⊥米觽,我們把蘿卜運回家好嗎?這一次我們換一條路回家,誰(shuí)知道怎么走?”
、軒煟骸岸亲映燥柫藛?我們一起到外面去玩游戲吧!我們這一次要從小河上的石頭上跳著(zhù)走,誰(shuí)來(lái)試一試?”
小班體育游戲雙腳跳教案2
【活動(dòng)目標】
1、引導幼兒學(xué)會(huì )雙腳跳。
2、能大膽勇敢地跳躍,身體平衡能力得到發(fā)展。
3、復習拋球、頂沙包等動(dòng)作。繼續培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣。
4、發(fā)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調性。
5、增強合作精神,提高競爭意識。
【活動(dòng)準備】
1、紙編繩子若干,每根長(cháng)50厘米,分別為紅、黃、綠、藍四種顏色。
2、果樹(shù)四棵,草莓、梨子、西瓜、桃子各10個(gè)。健身球、沙包、圈、飛盤(pán)各若干。
3、錄音機、小兔跳音游磁帶。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、激發(fā)興趣,熱身運動(dòng)。
1、小朋友們成四排站好,教師和幼兒交流:小朋友。幼兒:哎,教師:春天到了,森林里要開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),我們要去表演節目,現在快來(lái)做做活動(dòng)前的.熱身運動(dòng)吧!
2、在《小兔跳》音樂(lè )伴奏下幼兒邊念兒歌邊做游戲。小兔子,蹦蹦跳,向前跳,向后跳,蹲下來(lái),采蘑菇,站起來(lái),采蘑菇。小兔子,蹦蹦跳,向左跳,向右跳,蹲下來(lái),采菜花,站起來(lái),采采花,肚子吃得飽飽的,真呀真高興。
二、雙腳跳動(dòng)作練習。
1、游戲過(guò)了,現在我們來(lái)討論,準備什么節目去參加聯(lián)歡會(huì )呢?告訴你旁邊的小朋友。(幼兒想到的節目,讓他們表演一下)。教師引導說(shuō)“老師也想了一個(gè)節目,這兒有許多彩色的繩子,有紅繩、黃繩、綠繩、藍繩,我們來(lái)準備一個(gè)跳彩繩的節目好嗎?”
2、讓幼兒試一試,怎么跳彩繩?勇敢的小朋友們,你們來(lái)跳一跳吧。(幼兒自由跳跳彩繩)。請幾個(gè)幼兒上來(lái)個(gè)別跳一跳,你是怎么跳的?教師總結幼兒的經(jīng)驗,引導跳得好的幼兒大膽示范講解;雙膝微曲,雙腳用力蹬,輕輕跳過(guò)彩繩。
3、小朋友站在半圓線(xiàn)上自由跳幾遍。
4、游戲:摘果子。場(chǎng)地布置如圖。
。1)小朋友真棒!雙腳跳得很好,老師要獎勵你們什么呢?你們猜一猜,到果園里去摘好吃的果子,看看,都是什么果子?怎樣就能摘到草莓了呢?(請一個(gè)幼兒試試)引導幼兒知道用雙腳輕輕跳過(guò)彩繩摘一個(gè)水果貼在身上。教師鼓聲響起開(kāi)始游戲。
。2)你摘到什么了?還想摘什么?想摘什么就站到什么水果的那排。游戲再玩一次,不過(guò),這次要看看誰(shuí)能干會(huì )連著(zhù)雙腳跳,跳時(shí)還會(huì )做自己喜歡的動(dòng)作。
三、幼兒站成兩排半圓,教師說(shuō):“小朋友們摘到果子開(kāi)心嗎?現在該去森林里參加聯(lián)歡會(huì )了”,幼兒聽(tīng)音樂(lè )手拉手走,前面是什么?過(guò)小橋要注意什么?,(不踩繩,不掉下河,注意安全)。幼兒邊走邊念兒歌!靶⌒,彎又彎,排好隊伍向前走”,F在又碰到什么了?(小溝)小溝擋住我們了,怎么辦呢?看誰(shuí)能看到小溝勇敢地跳過(guò)去。表?yè)P合作跳的好的幼兒。
四、森林里到了,這兒有好多玩具,(飛盤(pán)、圈、健身球、沙包)你喜歡什么,就玩玩什么,表演什么。
五、放松活動(dòng);交流。
師:小朋友,幼兒:哎!聯(lián)歡會(huì )要結束了,我們來(lái)做做放松活動(dòng)準備回去吧。
小手叉叉好,小腳踮踮高,小手抖抖抖,小手搖搖搖,拍拍手,拍拍手,拍拍肩,拍拍肩,扭扭腰,扭扭腰,拍拍腿,拍拍腿,爬上來(lái),開(kāi)大花。
拍拍手,拍拍手,拍拍肩,拍拍肩,扭扭腰,扭扭腰,拍拍腿,拍拍腿,坐下來(lái),開(kāi)小花。
搖搖頭,搖搖頭,動(dòng)動(dòng)肩,動(dòng)動(dòng)肩,伸出腿,伸出腿,轉轉腳,轉轉腳,一、二站起來(lái),開(kāi)大花。我們的身體真奇妙。
小班體育游戲雙腳跳教案3
活動(dòng)目標:
1、復習雙腳連續向前跳,學(xué)習雙腳連續向側跳的動(dòng)作。
2、培養幼兒對玩自制運動(dòng)器械的興趣。
3、培養幼兒友好合作的優(yōu)良品質(zhì)。
4、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
5、培養幼兒對體育運動(dòng)的興趣愛(ài)好。
活動(dòng)準備:
1、自制的與幼兒人數相等的紙盤(pán)。
2、四面紅色的小旗。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
1、小朋友,我們手里拿的是什么?(引導幼兒說(shuō)出運動(dòng)器械的名稱(chēng))
這可不是一塊普通的紙盤(pán),而是一塊神奇的魔盤(pán),是我們鍛煉身體的好朋友,今天我們就去好好地探索。(帶領(lǐng)幼兒去活動(dòng)場(chǎng)地)
二、基本部分
1、小朋友,你們能想出玩紙盤(pán)的方法嗎?比一比看誰(shuí)的辦法最多。
2、幼兒自由玩紙盤(pán),重點(diǎn)指導幼兒雙腳連續向側跳。
3、小朋友,我們除了用紙盤(pán)連續向前跳,還可以怎么跳?(讓幼兒猜想還可以怎么使用紙盤(pán))
對了,跳的方法很多,今天老師就教你們一個(gè)新本領(lǐng)——雙腳連續向側跳。(說(shuō)出活動(dòng)的名稱(chēng))
4、教師講解示范動(dòng)作。
小朋友,我們學(xué)這個(gè)新本領(lǐng)要雙手插腰,雙腿彎曲,側著(zhù)身子對住紙盤(pán),起跳時(shí)要注意雙腳同時(shí)起跳。
5、幼兒自由練習,教師巡回指導。
6、游戲:奪紅旗。
小朋友,現在我們就用新本領(lǐng)來(lái)玩奪紅旗的比賽嘍。
教師講解比賽方法和規則。
幼兒分為四個(gè)縱隊站在同一起跳線(xiàn)上,由起點(diǎn)跳到終點(diǎn)摸一下紅旗往回跳,與第二個(gè)幼兒擊掌后,幼兒方可進(jìn)行比賽,依次進(jìn)行,哪組幼兒最后一名先拿到紅旗為勝者。
三、結束部分
教師小結講評,表?yè)P能干、有嘗試精神,積極參加活動(dòng)的幼兒。
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