大班美術(shù)活動(dòng)教案：臉部彩繪
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的大班美術(shù)活動(dòng)教案：臉部彩繪，歡迎大家分享。
大班美術(shù)活動(dòng)教案：臉部彩繪1
活動(dòng)目標
1、運用對稱(chēng)或按動(dòng)物特征大膽運用各種顏色進(jìn)行臉部彩繪的創(chuàng )作，提高臉部彩繪的創(chuàng )作能力。
2、體驗在臉上彩繪的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
視頻、課件、顏料、毛筆、眼睛貼等。
活動(dòng)過(guò)程
一、視頻欣賞，引起幼兒的興趣
1、師：今天老師帶來(lái)了一段視頻，我們一起來(lái)欣賞一下。
2、幼兒集體欣賞。
3、提問(wèn)：
�。�1）剛才你看到了什么？
�。�2）和我們平時(shí)的彩繪有什么不同？（臉上彩繪）
�。�3）出示臉譜圖片，幼兒欣賞：瞧！他臉上畫(huà)上了什么圖案？你覺(jué)得畫(huà)好后像誰(shuí)？你想怎么畫(huà)？
�。�4）出示臉上畫(huà)有蝴蝶的臉部彩繪：小朋友，你們看還可以在臉上畫(huà)上什么圖案？你想畫(huà)上什么呀？
二、講解示范
1、老師也想來(lái)變一變、畫(huà)一畫(huà)。師：請小朋友們互相幫助，共同完成臉部彩繪，先想想可以畫(huà)上什么？然后開(kāi)始進(jìn)行繪畫(huà)。
2、鼓勵幼兒動(dòng)手輕輕的，不要弄到眼睛上。
三、鼓勵嘗試，進(jìn)行臉部彩繪
1、幼兒進(jìn)行彩繪，教師巡回指導。
師：好！開(kāi)始吧。（提醒最好不和旁邊的小朋友畫(huà)得一樣，如果不會(huì )可以請老師幫幫忙。）
四、組織展示，體驗成功樂(lè )趣
1、請幼兒上前展示自己的臉部彩繪，也可請同伴、老師猜一猜自己畫(huà)的是什么，體驗成功的樂(lè )趣。
2、看課件，激發(fā)幼兒再次臉部彩繪。
大班美術(shù)活動(dòng)教案：臉部彩繪2
活動(dòng)目標
1.感受臉部彩繪的多樣性，體驗彩繪的樂(lè )趣。
2.能使用彩繪油畫(huà)顏料和繪畫(huà)工具在臉部大膽作畫(huà)。
3.初步了解非洲臉部彩繪的特征。
重點(diǎn)難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn)：初步了解非洲臉部彩繪的特征。
活動(dòng)難點(diǎn)：能使用彩繪油畫(huà)顏料和繪畫(huà)工具在臉部大膽作畫(huà)。
活動(dòng)準備
1．學(xué)具準備：人體彩繪油畫(huà)顏料（該顏料無(wú)毒無(wú)害，不會(huì )對人體造成危害）、鏡子、濕巾、繪畫(huà)工具排筆
2．教具準備：非洲臉部彩繪的圖片、非洲舞蹈音樂(lè )和服飾、代表非洲地域特色的ppt、紅地毯、草裙
3．經(jīng)驗準備：幼兒對非洲彩繪文化部有所了解
活動(dòng)過(guò)程一、情境導入，激發(fā)興趣
——今天王老師把我的好朋友也請來(lái)了，（請一位穿著(zhù)非洲衣服、畫(huà)著(zhù)臉部圖案的老師出場(chǎng)）有沒(méi)有小朋友認出來(lái)她是哪位老師？XX老師和你們平時(shí)見(jiàn)到的一樣嗎？哪里不一樣？（穿了什么？臉上畫(huà)了什么？）
總結：其實(shí)，非洲人就是這樣穿的，接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)非洲，仔細觀(guān)察看看你發(fā)現了什么不同。
二、播放視頻，出示圖片，了解非洲臉部彩繪
播放土著(zhù)人電影片段
——這個(gè)電影里的人有什么特別的地方?他們的打扮有什么特別的地方?
總結：:這個(gè)電影片段講的是一個(gè)土著(zhù)部落在歡送客人時(shí)所舉行的一個(gè)儀式,他們在歡送客人的時(shí)候,會(huì )穿上特別的服裝,跳起獨特的舞蹈,最特別的是他們在臉上涂上了各種彩色的花紋,這是一種臉部彩繪。
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——圖片上的人物臉是什么樣的？畫(huà)的什么顏色？
總結：在非洲國家的藝術(shù)節上，人們除了在臉上進(jìn)行彩繪外，還戴著(zhù)各種配有裝飾品的頭飾，非洲的孩子也從很小的'年齡起就參與臉部彩繪活動(dòng)，他們在進(jìn)行各種文藝表演時(shí)通常學(xué)大人的樣子在臉上涂抹出色彩艷麗的彩繪圖案。還有一些土著(zhù)部落的武士也在自己的臉上圖上彩繪，這些彩色圖案象征著(zhù)部落武士的勇敢和威嚴，在各種軍事操練中武士們都會(huì )“盛妝”列隊。
�。ㄈ┠M情景，參加盛會(huì )。
想不想和XX老師一起參加盛會(huì )？但是要自己在臉上畫(huà)上漂亮的圖案。
三、幼兒嘗試，教師巡回指導
1.教師示范，了解作畫(huà)方法
——認識彩繪油畫(huà)顏料，一起用手和繪畫(huà)工具在臉上作畫(huà)。
2.講解規則，幼兒自由創(chuàng )作
——這是我們今天在臉上作畫(huà)的彩繪油畫(huà)顏料，不用擔心擦不掉，畫(huà)錯時(shí)可以用濕巾。
——對照鏡子中的自己在臉上恰當的部位畫(huà)上喜歡的圖案和顏色，注意不要碰到眼睛。
——作畫(huà)時(shí)不能在別人的臉上畫(huà)，也不能涂到眼睛、嘴
巴里。
——換另一種顏色時(shí)用濕巾擦干凈或洗下筆。
——用手指或筆蘸顏料時(shí)先輕輕蘸點(diǎn)水，然后多次反復
使勁。
——音樂(lè )結束后我們回到原地方。
3.教師適時(shí)指導。
4.展示臉部彩繪，相互評價(jià)。
四、參加盛會(huì )，自然結束
和老師一起參加非洲盛會(huì )，穿草裙舞，鋪紅地毯共同跳舞、擺炫酷造型結束。
活動(dòng)延伸：
1.延伸至區域
�。�1）美工區，繼續完成其他圖案的臉部彩繪。
�。�2）圖書(shū)區，投放有關(guān)非洲人臉彩繪的相關(guān)書(shū)籍，讓幼兒了解更多臉部圖案。
2.延伸至家庭——欣賞身邊戲曲演員、模特、球迷的臉部彩繪，表達人們不一樣的情感。
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