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元旦節活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-11-25 16:21:44 教案 我要投稿

元旦節活動(dòng)教案(通用6篇)

  作為一位杰出的老師,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的元旦節活動(dòng)教案(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

元旦節活動(dòng)教案(通用6篇)

  元旦節活動(dòng)教案1

  活動(dòng)目標

  1、感受過(guò)新年的快樂(lè )。

  2、知道元旦節是一月一號。

  3、通過(guò)禮物來(lái)對顏色產(chǎn)生興趣。

  活動(dòng)準備

  1、各種顏色的禮物盒。

  2、不同顏色的球。

  3、新年帽若干個(gè)。

  4、音樂(lè )《新年好》。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、老師戴著(zhù)新年帽進(jìn)教室,說(shuō)說(shuō)今年是元旦節,1月1日是新的一年的頭一天。

  2、老師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來(lái)一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了,要給我們送來(lái)了新年禮物。

  3、幼兒圍觀(guān)做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。

  4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒,說(shuō)說(shuō)是什么禮物?禮物是什么顏色的?

  5、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì )裝著(zhù)什么樣的禮物。

  6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開(kāi)禮物盒,老師引導讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色?拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物?說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的?

  7、請每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō),做一做。

  8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看!

  9、說(shuō)說(shuō)球的玩法,然后,老師說(shuō):“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

  10、放音樂(lè )《新年好》,大家一起玩球。

  元旦節活動(dòng)教案2

  活動(dòng)目標:

  1、知道每年的一月一日就是元旦節,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2、知道過(guò)了新年,長(cháng)大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)準備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統節日,激發(fā)學(xué)習興趣

  1、老師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習“元旦”。

  2、老師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  3、老師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:老師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1、老師展示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。

  2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動(dòng)

  引導幼兒收集全國慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

  元旦節活動(dòng)教案3

  一、活動(dòng)目標

  1、馬上就是元旦節了,在新的一年最開(kāi)始的時(shí)候,讓幼兒主動(dòng)說(shuō)說(shuō)自己這一年的`變化,并大膽表達自己的愿望。

  2、引導幼兒主動(dòng)和周?chē)娜吮磉_自己的祝福和新年愿望。

  3、激發(fā)幼兒喜歡元旦節、喜歡過(guò)新年的情感,愿意表達新一年的愿望。

  二、活動(dòng)準備

  1、準備若干件已經(jīng)穿小的衣物

  2、布置成一個(gè)賀卡展

  3、賀卡用的卡紙、彩帶、裝飾品

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師請一兩個(gè)幼兒簡(jiǎn)單介紹一下他們現在和去年的身高體重變化,拿出小衣服看看自己還能否穿上。讓幼兒明白和了解自己已經(jīng)長(cháng)大,自己再過(guò)去的一年又長(cháng)了一歲,體驗成長(cháng)的感覺(jué)。

  2、引導幼兒主動(dòng)說(shuō)說(shuō)自己的“長(cháng)大了”,可以說(shuō)說(shuō)自己的身高和體重變化,也可以說(shuō)說(shuō)自己的褲子變短了、鞋子變小了、衣服袖子變短了等等,一起分享和同伴共同長(cháng)大的喜悅。

  3、教師注意記錄幼兒的情況,通過(guò)今年的記錄讓明年再來(lái)看看變化,好好保存下來(lái)。

  4、讓我們一起來(lái)給新年老人寫(xiě)一封愿望信,說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)自己在新一年的愿望是什么。

 。1)讓我們先畫(huà)出新年老人的頭部,然后在畫(huà)出自己的新年愿望;

 。2)接著(zhù)畫(huà)上自己的頭部然后寫(xiě)好自己的名字,寫(xiě)好日期;

 。3)教師可以結合班上幼兒的情況,引導或者指導幼兒進(jìn)行繪畫(huà),激發(fā)幼兒和新年老人交流愿望的情感。

  5、幼兒作完畫(huà)之后主動(dòng)介紹自己信的內容是什么。

  6、介紹完之后一起來(lái)做新年賀卡,首先引導幼兒觀(guān)看布置好的賀卡展,談?wù)勛约鹤钕矚g哪一張。

 。1)自己嘗試動(dòng)手制作賀卡,從剛剛觀(guān)察來(lái)的封面進(jìn)行創(chuàng )作,用各種各樣的裝飾品裝飾。

 。2)制作完賀卡之后將自己的新年愿望都放進(jìn)去,病互相贈送賀卡,表達自己對好朋友的祝福。

  四、活動(dòng)總結

  本次活動(dòng)可以充分引起幼兒對新年有著(zhù)積極的向往,激發(fā)幼兒參與的積極性和體驗,讓幼兒主動(dòng)去感受自己在過(guò)去一年的成長(cháng),感受自己的進(jìn)步,產(chǎn)生良好的新年愿望。

  元旦節活動(dòng)教案4

  一、活動(dòng)設計背景。

  讓農村的孩子區別農歷的春節和國歷的春節,讓孩子了解世界性的元旦節,拓寬孩子的知識面。讓孩子們感受到元旦節的快樂(lè )。本次活動(dòng),以“游藝”為主題,,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng),讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。因此我們設計了“快樂(lè )的元旦節”這一主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標。

  1、感受新年的來(lái)臨,能區別農歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節。

  2、樂(lè )意參與活動(dòng)以及周?chē)娜诉M(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。

  3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  4、學(xué)習評價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗和樂(lè )意學(xué)習他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。

  5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  1、教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂(lè )及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己。

  2、教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會(huì )和同伴合作及體驗合作的樂(lè )趣。

  四、活動(dòng)準備。

 。1)布置游藝場(chǎng)地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。

 。2)準備供幼/兒和家長(cháng)的親子游戲若干。(分室內、室外)

 。3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、等作為獎品。

 。4)喜慶音樂(lè ):磁帶、音響。

  五、活動(dòng)過(guò)程。

  1、音樂(lè )活動(dòng):播放音樂(lè )《過(guò)新年》讓幼兒及家長(cháng)感受過(guò)年熱鬧的氣氛。

  2、看錄象觀(guān)察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì )過(guò)年的喜悅之情。

  3、具體活動(dòng)安排:

 。1)律動(dòng)“新年好”

 。2)親子運動(dòng)游戲(注意強調活動(dòng)中的安全)

 、俜疟夼。

  A、準備:每班自制炮竹一個(gè)

  B、玩法:分小組。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

 、谶\彩球。

  A、準備:彩色的球、圈。

  B、玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

 、蹌兘圩樱

  A、準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子。

  B、玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。

 、軗寶馇蛴螒颍

  A、準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  B、玩法:老師發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)老師發(fā)令,按照規則進(jìn)行。

  元旦節活動(dòng)教案5

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到新年的來(lái)臨,共同分享元旦的歡樂(lè )。

  2.讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。

  3.家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。

  4.了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

  5.參與節日游戲。

  活動(dòng)組織者:

  大班教師。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、教師講話(huà)致新年賀詞

  尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的2013年。元旦就要到了,我們又長(cháng)大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!

  下面,讓我們伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè )時(shí)刻吧!

 。ǘ┘w演唱歌曲《新年樂(lè )陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!

 。ㄈ、家委會(huì )代表講話(huà)

 。ㄋ模、幼兒歌曲表演

  表演形式:合唱,分組唱,表演唱;

  表演內容:所學(xué)歌曲

 。ㄎ澹┯變簝焊璞硌

  表演形式:詩(shī)朗誦,分組表演,繞口令

  表演內容:國學(xué)誦讀

 。┯變褐v故事:《沒(méi)有牙齒的大老虎》

 。ㄆ撸、隨音樂(lè )《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長(cháng),并送上新年祝福。

  活動(dòng)結束:

  家長(cháng)離園

  教學(xué)反思:

  新年即將來(lái)臨,為了讓幼兒和家長(cháng)還有我們老師一起感受元旦節日的快樂(lè )氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動(dòng),讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng),從而讓家長(cháng)進(jìn)一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

  元旦節活動(dòng)教案6

  活動(dòng)目的:

  1、愿意積極參與活動(dòng),大膽表演。

  2、感受過(guò)新年的快樂(lè )。

  3、增進(jìn)親子間的感情。

  4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  5、體驗節日的快樂(lè )氛圍。

  活動(dòng)準備:

  1、通知家長(cháng)和老師一起策劃活動(dòng)。

  2、老師準備游戲活動(dòng)的內容。

  3、家長(cháng)準備自助餐材料和食物。

  4、家長(cháng)和孩子統一服裝。

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月31日上午

  活動(dòng)內容:

  1、“親子大合唱”:家長(cháng)和孩子一起合唱《好媽媽》。

  1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,歌曲請家長(cháng)自行到“百度”上下載。

  2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時(shí),到班級里來(lái)合唱幾遍。

  3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

  2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》

  目的:讓家長(cháng)和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂(lè )。

  準備:請家長(cháng)穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子,老師準備游戲。

  3、“家園同樂(lè )自助餐”

  1)請每戶(hù)家庭按照規定的要求帶一份食物,如:薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡(jiǎn)單加熱。

  2)家長(cháng)和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤(pán)子,餐具,擺放水果等。

  其他:

  1、“家園同樂(lè )迎新年”活動(dòng)每戶(hù)家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

  2、有關(guān)慶;顒(dòng)的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長(cháng)配合完成。

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