小班游戲：會(huì )說(shuō)話(huà)的圓圓
一、主題：
二、活動(dòng)目標：
1、認識圓形物品的用途，感知我們的生活離不開(kāi)圓形物體。
2、認識一些常見(jiàn)的圓形方向標志，體驗方向標志在生活中的運用。
3、體驗在游戲中成功的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備：
1、貼有圓形標志的馬路圖形
2、皮球、手表、碟片、紅綠燈圖片若干
3、圓形方向標志圖片若干，四條不同顏色的海綿紙
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、需要圓圓的什么
通過(guò)提問(wèn)方式，讓幼兒感知圓形物品的不同用途
�。�1）小朋友知道老師給你們放動(dòng)畫(huà)片時(shí)需要圓圓的什么嗎？請你看看自己的籃子，請有圓圓的碟片的小朋友把你的圓圓的碟片舉起來(lái)給客人老師看看�。ń處熂m正）
請你把圓圓的碟片送上來(lái)，整齊的貼在這條路上！
�。�2）老師現在想知道幾點(diǎn)了，那我應該看圓圓的什么呢？除了鐘以外還有圓圓的什么可以看？請你在籃子里找找有沒(méi)有看時(shí)間的圓圓，有的`話(huà)請舉起來(lái)！請你把它送上來(lái)！
�。�3）請你們看看老師在拍圓圓的什么？（拍皮球動(dòng)作）是皮球��？那請你趕快找找，有的話(huà)請你送上來(lái)貼在這條路上！
�。�4）老師現在如果在十字路口，要過(guò)馬路，我需要看圓圓的什么呢？請你把它送上來(lái)！
剛才我們說(shuō)的這些圓圓的東西都有不同的用處，今天老師還帶來(lái)了一些特別的圓圓，他們都有一個(gè)神奇的本領(lǐng)。這些圓圓都是會(huì )說(shuō)話(huà)的！我們一起來(lái)猜猜這些圓圓都和我們說(shuō)了什么！
2展示圖片，認識常見(jiàn)的圓形方向標志
�。�1）請你來(lái)猜猜這個(gè)圓圓在告訴我們什么？（請個(gè)別幼兒回答）
原來(lái)這個(gè)圓圓在高速我們要勇敢的一直往前走�。ㄓ蒙眢w語(yǔ)言表示）我們也來(lái)試試！
現在請小朋友來(lái)猜猜這個(gè)圓圓在說(shuō)什么？
那這個(gè)圓圓要說(shuō)什么呢？
�。�2）我們班的小朋友真聰明，都猜出了圓圓說(shuō)了什么
這個(gè)圓圓要我們勇敢的一直往前走
這個(gè)圓圓是在提醒我們要向這邊轉彎
這個(gè)圓圓告訴我們要向這邊轉彎
3游戲：開(kāi)汽車(chē)
圓圓真開(kāi)心！它剛才和老師說(shuō)想和我們小朋友一起玩游戲，你們愿不愿意��？現在請你神氣得坐好，聽(tīng)圓圓告訴我們怎么玩這個(gè)游戲！
在地上有好多條路，路上還有什么呀？（方向標志）老師來(lái)做小司機，小司機一定要聽(tīng)圓圓的話(huà)開(kāi)車(chē)哦�。ń處熓痉跺e例請幼兒糾正）
圓圓要請小朋友來(lái)做小司機了，小司機一定要聽(tīng)圓圓的話(huà)哦�。ㄕ垈�(gè)別幼兒作小司機，如果開(kāi)錯了請其他幼兒糾正）
現在請所有的小朋友都來(lái)做小司機，請你找一個(gè)地方上車(chē)，開(kāi)車(chē)時(shí)一定要聽(tīng)圓圓的話(huà)哦！
五、活動(dòng)延伸：
出示帶有其他標志的圓圓，請小朋友猜猜它們告訴我們什么，認識它們的不同含義
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