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什么動(dòng)物吃什么

時(shí)間:2021-11-02 16:30:30 教案 我要投稿

什么動(dòng)物吃什么

  活動(dòng)目標:

  1、初步掌握動(dòng)物的不同叫聲、動(dòng)作及小動(dòng)物愛(ài)吃的食物;

  2、喜歡運用有節奏的語(yǔ)言表現小動(dòng)物的叫聲和食物。

  3、初步感知仿編兒歌的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  已初步認識小貓、小雞、小鴨、小山羊、黃狗幾種動(dòng)物;

  材料準備:

  1、小貓、小雞、小鴨、小山羊、黃狗等幼兒較熟悉的動(dòng)物頭飾,每人一個(gè);其它幼兒較熟悉的動(dòng)物玩具、圖片(牛、馬、兔子等)

  2、不透明的口袋一個(gè);

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、游戲:什么動(dòng)物走來(lái)了

  “今天來(lái)了幾位小客人,它們都是我們的好朋友,你看是誰(shuí)來(lái)了?”

  老師帶小雞的`頭飾,模仿小雞的動(dòng)作走出來(lái)“誰(shuí)來(lái)了?”

  “小雞怎樣叫?”“小雞喜歡吃什么?”

  小朋友回答得真好;老師邀請小朋友圍成一個(gè)圈,我們一塊來(lái)表演小雞,而且還要邊表演邊念:“小小雞,嘰嘰嘰,吃什么,吃小蟲(chóng)”;

  小朋友們表演真棒,我們再看還有誰(shuí)來(lái)小班作客

  老師帶小鴨的頭飾,模仿小鴨的動(dòng)作走出來(lái)“誰(shuí)來(lái)了?”

  小鴨怎么叫?小鴨喜歡吃什么?

  我們一塊來(lái)表演小鴨吧,像剛才一樣要邊表演邊念“小鴨子,

  小朋友們表演真棒,我們再看還有誰(shuí)來(lái)小班作客

  老師帶小貓的頭飾,叫幼兒自己像小雞小鴨一樣表演出來(lái)。

  小朋友們表演真棒

  2、摸口袋:

  老師把小動(dòng)物的頭飾、玩具、圖片裝在口袋里,請幼兒來(lái)摸動(dòng)物,拿出后,老師根據圖上的動(dòng)物問(wèn)話(huà),幼兒集體回答。

  你們看老師手上有個(gè)什么呀?請個(gè)小朋友上來(lái)摸摸,并且取出一樣東西來(lái)

  這是什么?怎么叫?吃什么?表演出來(lái)第二、第三、第四、第五個(gè)自己表演出來(lái)

  3、將幼兒的話(huà)編成兒歌:

  今天,你們都會(huì )說(shuō)什么動(dòng)物吃什么了,現在表你們說(shuō)的每一句都連起來(lái)編成一首兒歌,大家一塊來(lái):

  “小鴨子,嘎嘎嘎,吃什么,吃小魚(yú);

  大公雞,喔喔叫。吃什么,叫小蟲(chóng);

  小花貓,喵喵喵,吃什么,吃老鼠;

  小朋友真聰明都會(huì )編兒歌了

  4、小動(dòng)物出來(lái)玩:

  今天你們都會(huì )說(shuō)什么動(dòng)物吃什么了,并且都會(huì )編兒歌了,真聰明老師好喜歡你們。你們還想表演更多的小動(dòng)物嗎?老師在每個(gè)小朋友椅子下準備了小禮物,你們把它們帶上并且表露給其它小動(dòng)物看,跟它們手拉手,聽(tīng)聽(tīng)其它小動(dòng)物愛(ài)吃什么,它們怎么叫的

  自由討論

  5、剛剛小朋友都

  互相表演了,現在誰(shuí)愿意上來(lái)表演下請二三位表演下

  結束

  小朋友表演真好,除了這些小動(dòng)物以外還有許多小動(dòng)物也可以編成好聽(tīng)的兒歌,你們回家試試看,明天念給老師、同伴們聽(tīng)好嗎?

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