幼兒園大班美術(shù)教案《有趣的蠶》含反思
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么應當如何寫(xiě)教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班美術(shù)教案《有趣的蠶》含反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設計思路：
春天來(lái)了，天氣漸漸轉暖，蠶寶寶們相繼破殼而出，一條條黑黑小小的蠶引來(lái)了孩子們的興趣和好奇心，每天總有孩子會(huì )情不自禁地大聲叫喚自己的同伴，驚喜地轉告自己發(fā)現的秘密�！吨改稀分刑岢�，要讓孩子們學(xué)會(huì )關(guān)心小動(dòng)物，在飼養動(dòng)物的過(guò)程中，樹(shù)立他們愛(ài)護小動(dòng)物的情感。由于蠶是一種便于飼養又可以觸摸的小動(dòng)物，為此我們和孩子們一起制定了養蠶計劃，以便使孩子們萌生飼養蠶的責任心。在幼兒擔負飼養蠶的過(guò)程中，他們和蠶建立起親密的關(guān)系，蠶如同他們生活中一個(gè)個(gè)親密朋友。于是我們便選擇蠶這容易獲得的資源設計了一系列的`活動(dòng)，旨在有目的、有意識地引領(lǐng)孩子走進(jìn)蠶的生活世界，使之成為孩子主動(dòng)學(xué)習的“主角”。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目標：
1、初步了解蠶一生的主要成長(cháng)階段（卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)）及其外形特征，體驗生命的多樣性。
2、喜歡蠶，樂(lè )意用多種方式表現蠶的生活習性。
3、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
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1、多媒體制作《有趣的蠶》、范例作品
2、準備能表現蠶寶寶的各種物品如：繪畫(huà)工具、彩泥、餐巾紙等
�。ㄈ┲笇н^(guò)程：
1、欣賞多媒體制作《有趣的蠶》
和幼兒談?wù)勑Q寶寶的生活，激發(fā)孩子創(chuàng )作的欲望
2、師：蠶寶寶從小到大會(huì )變成各種樣子，真有趣，我們今天來(lái)做做蠶寶寶，好嗎？
探討交流：用什么方法做蠶寶寶好呢？
在幼兒自由討論的基礎上，請幼兒來(lái)介紹自己的想法。師適當提出質(zhì)疑，和幼兒一起商量解決活動(dòng)前的有關(guān)事項，如需要哪些材料等等
3、師介紹準備的材料，鼓勵幼兒按照自己的想法去嘗試。師巡回指導，了解幼兒活動(dòng)情況，對于好的表現及時(shí)肯定和表?yè)P。
4、請幼兒欣賞好的表現方法。
活動(dòng)反思：
雖然沒(méi)有看到蠶寶寶變成飛蛾。但喂養蠶寶寶的過(guò)程卻是難忘和快樂(lè )的。在活動(dòng)中，每一位小朋友都用自己的愛(ài)心去對待這幾只蠶寶寶，每個(gè)小朋友都去觀(guān)察、探索蠶寶寶成長(cháng)的過(guò)程了，在最后的過(guò)程中，老師讓孩子帶著(zhù)成功的喜悅而結束人生第一次與小動(dòng)物的親密接觸，不讓孩子幼小的心靈留下遺憾。
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