幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《金色的記憶》含反思
作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《金色的記憶》含反思，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)欣賞《拾穗者》和認識色環(huán)，讓幼兒了解秋天的色彩，并尋找秋天的主色調。
2、通過(guò)綜合美術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒運用多種工具材料和藝術(shù)形式自主分工及獨立創(chuàng )作能力，培養幼兒對藝術(shù)活動(dòng)的興趣和熱愛(ài)。
二、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
幼兒能自主分工，運用多種工具、材料協(xié)作繪畫(huà)。
三、活動(dòng)準備：
1、四張已畫(huà)好的底稿畫(huà)。(幼兒前一次活動(dòng)畫(huà)好的)。
2、色環(huán)卡和掛圖《拾穗者》
3、水粉顏料、水粉筆、臘光紙、有色紙、皺紋紙等。
4、膠水、小盤(pán)子和獎勵孩子的五角星等。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、出示掛圖《拾穗者》請幼兒欣賞畫(huà)面以及畫(huà)面的色彩并簡(jiǎn)單的介紹這幅畫(huà)(法國著(zhù)名的印象派畫(huà)家米勒的作品)。
1)圖中是哪個(gè)季節的景色?(秋季)
2)圖中畫(huà)了什么?(畫(huà)了三位農婦在拾穗子)
3)圖中都有哪些豐富的色彩?(淡黃色、橘黃色、檸檬黃、黃綠色等)
4)在這幅圖中哪種顏色最多或是以哪種顏色為主?(黃色)
2、出示色環(huán)，請幼兒仔細觀(guān)察。
1)與幼兒共同尋找屬于秋天的顏色，并共同探討它們的名稱(chēng)。
2)在觀(guān)察中，使幼兒了解秋天的顏色屬于暖色調，并知道暖色調的色彩組成。
3、和幼兒一起逛《五彩超市》，分成四組，每組小朋友自己商量，選擇各組想要的材料完成前一次活動(dòng)的作品。
在活動(dòng)中提醒幼兒注意：
1)找準暖調的顏色。
2)請幼兒自己分組選擇各自的需要的材料，完成前一次活動(dòng)的`作品。
3)在幼兒選擇的時(shí)候，提醒幼兒定好畫(huà)面的主色調，大膽作畫(huà)。
4)在幼兒作畫(huà)時(shí)鼓勵幼兒，“你們是最棒的!”給畫(huà)的好的幼兒獎勵五角星。
4、幼兒和教師共同講評(體現以幼兒為主的美術(shù)活動(dòng))
活動(dòng)反思
江西贛州崇義是中國十大竹鄉之一，稱(chēng)之為“竹子之鄉”。竹子與竹制品孩子身邊隨處可見(jiàn)，而竹片更是孩子們的親密伙伴，孩子對竹片既喜歡又充滿(mǎn)好奇。
《幼兒園教育指導綱要》指出：充分利用自然環(huán)境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習的空間。尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習方式等方面的個(gè)體差異，因人施教，努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿(mǎn)足和成功。
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