幼兒園小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案《我家有……》含反思
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案《我家有……》含反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目的：
1、對談話(huà)活動(dòng)感興趣，樂(lè )意與同伴，教師交流。
2、會(huì )使用短句"XX有……."
3、激發(fā)了幼兒的'好奇心和探究欲望。
4、能大膽、清楚地表達自己的見(jiàn)解，體驗成功的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
經(jīng)驗準備：請家長(cháng)引導幼兒觀(guān)察家中有什么，豐富幼兒相關(guān)的詞語(yǔ)，幫助幼兒積累生活經(jīng)驗。
物質(zhì)準備：不娃娃一個(gè)。
環(huán)境準備：娃娃家材料配套：親子手冊《語(yǔ)言。我家有…..》
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示布娃娃，以游戲口吻引入，激發(fā)幼兒的興趣。
引導語(yǔ)：布娃娃要請我們到他家去做客，我們看看娃娃家里有什么。
2、引導幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō)：娃娃家里有………自由交談：娃娃家好漂亮啊，我們來(lái)看看、說(shuō)說(shuō)娃娃家里有些什么。
個(gè)別提問(wèn)：娃娃家里有什么?
引導幼兒嘗試用短句"娃娃家有……."來(lái)表達。
小結：娃娃家有桌子、有椅子、娃娃家有床，有柜子;娃娃家有玩具、有書(shū)，還有美麗的花….;….
3、引導幼兒與同伴交談，講述"我家有……."啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)自己家里有些什么：娃娃家有這么多東西，小朋友的家里有什么呢?
引導幼兒與同伴交談，用："我家有……."的短句來(lái)表達。
4、集中談話(huà)，總結擴展。
引導個(gè)別幼兒向全體幼兒說(shuō)說(shuō)"我家有……."。
鼓勵說(shuō)話(huà)的幼兒大膽表達，要求其他幼兒安靜聽(tīng)伙伴講話(huà)。
拓展話(huà)題：引導幼兒大膽地在集體中講述："我們活動(dòng)室里有……."引導語(yǔ)：小朋友說(shuō)說(shuō)：我們班上有什么?
小結"小朋友認真觀(guān)察，愛(ài)動(dòng)腦筋，發(fā)現家里和活動(dòng)室里有很多的東西，我們還學(xué)會(huì )了用好聽(tīng)的句子來(lái)說(shuō)，大膽地和小伙伴說(shuō)，，和老師說(shuō)。老師希望小朋友繼續找找、看看、說(shuō)說(shuō)幼兒園里有什么、自己最喜歡的是什么。
教學(xué)反思
通過(guò)主題活動(dòng)，充分讓幼兒了解、感受到家人為自己勞動(dòng)的辛苦。隨著(zhù)活動(dòng)的不斷深入，“家庭”這甜蜜蜜的含義也在不斷擴展、深化；幼兒與同伴、父母、教師之間的關(guān)心和愛(ài)護，也是甜蜜美好的。引導幼兒在體會(huì )成人、同伴關(guān)愛(ài)的同時(shí)，學(xué)習表達自己對成人同伴的愛(ài)。
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