大班體育教案《夾球跳》
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編為大家收集的大班體育教案《夾球跳》，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標
1、了解球的各種玩法，學(xué)習雙腿夾球跳，嘗試夾球跳過(guò)15cm高的障礙。
2、能大膽接受挑戰，樂(lè )意和同伴一起游戲，體驗合作的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
1、幼兒已有部分玩球經(jīng)驗。
2、彈力球人手1個(gè)，籃子2人1個(gè)，里面放上4層1組牛奶盒1份，1層牛奶盒多份。
3、第一、第二關(guān)闖關(guān)圖。
活動(dòng)過(guò)程
一、熱身運動(dòng)
幼兒站成4豎排，教師和幼兒做球操進(jìn)行熱身運動(dòng)。
二、自由玩球
幼兒站成2橫排。
1、小朋友的球操做得真棒，除了球操，你還會(huì )哪些玩球的本領(lǐng)，趕快去試一試？（幼兒自由玩球幾分鐘后“請你抱好你的球，女孩子站到起點(diǎn)線(xiàn)，男孩子站到終點(diǎn)線(xiàn)�！保�
2、誰(shuí)先來(lái)介紹一下你玩球的方法？（重點(diǎn)復習鞏固拍球、用手拍球走的技能）
教師走到起點(diǎn)線(xiàn)，帶領(lǐng)幼兒一起向中心線(xiàn)邊走邊拍球后，再返回。
三、玩球新方法：夾球跳
1、老師也會(huì )玩球的新方法，仔細看我是怎樣玩的？
教師示范：把球放在腿中間，夾住球往前跳。
2、你看到老師是怎樣跳的呢？那你們想來(lái)試試嗎？記住跳的時(shí)候要把把球夾得又穩又牢。（幼兒嘗試，教師指導）
3、你們都成功了嗎？你們用什么方法把球夾得又穩又牢？
教師小結：要夾住球的中間，球要放在腿中間的部位，用力夾緊等。
4、夾球跳過(guò)障礙。
挑戰一：出示4層高的紙盒，你們看老師今天還帶來(lái)了什么？這是幾層的牛奶盒？
�。�1）你能夾著(zhù)球跳過(guò)4層高的紙盒，球不掉嗎，誰(shuí)來(lái)試試？請2名幼兒進(jìn)行嘗試。
�。�2）你們都想來(lái)試試了，這樣，請你找一個(gè)好朋友，拿一份牛奶盒，試試跳過(guò)4層高的紙盒？（幼兒集體嘗試，教師巡回指導，對能力弱。有困難的'幼兒提供及時(shí)的幫助）
�。�3）集中幼兒，進(jìn)行活動(dòng)小結。
剛才你們都成功了嗎？你們不光學(xué)會(huì )了夾球跳的方法，還能夠勇敢地跳過(guò)那么高的牛奶盒，真棒，給自己一點(diǎn)掌聲！
挑戰二：出示1層、2層高的紙盒。
在場(chǎng)地兩邊還有1層、2層高的紙盒，請小朋友從4層高的紙盒開(kāi)始一層一層疊加，看看你最高能跳過(guò)幾層高的紙盒？（幼兒自由嘗試）提醒幼兒根據自己的能力一層一層累加。
�。�4）你跳過(guò)了幾層高的紙盒？（分男女集體展示）
四、游戲：夾球闖關(guān)
1、今天我們學(xué)了新本領(lǐng)，你們能接受更高挑戰嗎？在前面有一個(gè)神秘禮物盒，必須過(guò)兩關(guān)的挑戰才能得到禮物。請小朋友8人一組，分成4隊，排到紅線(xiàn)上。
2、勇闖第一關(guān)。
�。�1）出示第一關(guān)路線(xiàn)圖：請小朋友仔細看看上面有什么？表示什么意思？
�。◤募t線(xiàn)的起點(diǎn)出發(fā)，夾球跳繞過(guò)兩個(gè)瓶子，跳過(guò)藍線(xiàn)上4層高的盒子，到達終點(diǎn)拍5下球，最后用手趕球回來(lái)。）
�。�2）請幼兒相互合作根據第一關(guān)路線(xiàn)圖布置場(chǎng)地。
提醒幼兒相互分工合作，能又快又好地按照路線(xiàn)圖把場(chǎng)地布置好。
�。�3）請個(gè)別幼兒示范闖過(guò)第一關(guān)。
提醒幼兒闖關(guān)過(guò)后要拍著(zhù)球回來(lái)。
討論：中途球掉了怎么辦？（撿回來(lái)，從掉球的地方重新開(kāi)始）
�。�4）幼兒小組合作勇闖第一關(guān)。
游戲規則：一隊一個(gè)球，從第一個(gè)小朋友出發(fā)，順利到達就將球傳給下一個(gè)小朋友，最后一個(gè)順利到達的小朋友就可成功取回第二關(guān)路線(xiàn)圖。
3、勇闖第二關(guān)。
�。�1）第一關(guān)和第二關(guān)有什么不一樣？（第二關(guān)紅線(xiàn)上多了4層和5層高的紙盒）
�。�2）為什么第二關(guān)會(huì )有兩種不同高度的紙盒？（可根據自己的能力選擇跳過(guò)不同高度的紙盒）
�。�3）幼兒小組合作勇闖第二關(guān)，獲取最后禮物。
提醒幼兒根據自己的能力選擇跳過(guò)相應高度的紙盒，并遵守闖關(guān)規則。
�。�4）介紹最后得到的禮物：
小結：原來(lái)我們的禮物是海洋球，我們用海洋球來(lái)做按摩操吧，結束活動(dòng)。
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