大班主題優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《購物和觀(guān)看演出》
作為一位優(yōu)秀的老師，我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力，通過(guò)教學(xué)反思可以有效提升自己的課堂經(jīng)驗，那么問(wèn)題來(lái)了，教學(xué)反思應該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的大班主題優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《購物和觀(guān)看演出》，歡迎大家分享。
活動(dòng)生成
幼兒常常會(huì )跟家人到商場(chǎng)購物，到劇場(chǎng)觀(guān)看演出。我們有時(shí)會(huì )看見(jiàn)個(gè)別幼兒在商場(chǎng)亂跑，隨意翻動(dòng)貨架上的東西，在觀(guān)看演出時(shí)站起喧嘩，很影響公共秩序，并且不利于幼兒德育發(fā)展，所以我們設計了這個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)目標
1、親身體驗購物和觀(guān)賞演出的過(guò)程，了解應注意的.事項。
2、培養幼兒的公德意識和良好的公共場(chǎng)所禮儀習慣。
活動(dòng)準備
小食品、小玩具、模擬小商場(chǎng)、木偶劇錄象。
活動(dòng)過(guò)程
一、購物活動(dòng)
1、導入活動(dòng)：“小朋友有沒(méi)有跟家長(cháng)到超市買(mǎi)過(guò)東西？今天，我們一起做買(mǎi)東西的游戲好不好？
2、關(guān)鍵步驟：
A、講解應注意事項（不亂摸亂嘗散裝食品，不亂動(dòng)玩具，付款后才能吃或玩。）
B、開(kāi)始游戲，請小朋友扮演顧客和售貨員注意禮貌用語(yǔ)。
C、討論：哪個(gè)小顧客做得好？為什么？哪個(gè)售貨員做得好？為什么？如果你去超市回怎么做？總結成兒歌“超市里邊糖果香，玩具多彩又多樣。小朋友們不亂摸，付款之后才能?chē)L�！�
3、家園共育：家長(cháng)帶孩子去超市時(shí)進(jìn)行隱性教育。
二、觀(guān)看演出
1、談話(huà)導入：小朋友們去劇場(chǎng)看過(guò)演出嗎？你當時(shí)是怎樣作的？
2、關(guān)鍵步驟：
A、講故事《美美去看木偶劇》，問(wèn)題：為什么要提前到場(chǎng)？看的過(guò)程中為什么要關(guān)手機？為什么不能大聲招呼伙伴？小朋友還應該注意什么呢？
B、總結：一切公共場(chǎng)所都有相應的禮儀要求，我們要遵守這些規則和要求，著(zhù)叫做“講公德”。
C、編成兒歌，請小朋友打快板朗讀“觀(guān)看演出提前到，關(guān)掉手機快坐好。節目演完要鼓掌，離劇場(chǎng)時(shí)靜悄悄�！�
3、家園共育：請家長(cháng)帶幼兒觀(guān)看一次演出，注意幼兒表現。及時(shí)反饋給老師。
活動(dòng)反思
1、公共場(chǎng)所禮儀習慣的形成不是一節課所能完成的，是長(cháng)期言傳身教的結果。公共場(chǎng)所禮儀還包括乘車(chē)、乘電梯、游公園禮儀等，我們都在日常生活中滲透，家長(cháng)在生活中樹(shù)立正面榜樣，孩子們進(jìn)步也很快。
2、我們還把公共場(chǎng)所禮儀行為編成了“三句半”讓孩子在課間練習，他們很喜歡�，F在，每當上樓時(shí)他們就自語(yǔ)“上下樓梯靠右走，亂跑亂撞可不要�！泵康娇垂澞拷Y束他們就鼓掌，離開(kāi)時(shí)把小食指放嘴邊說(shuō)“噓——靜悄悄�！�
3、俗語(yǔ)說(shuō)“教婦初來(lái)，教子嬰孩”，相信從小養成的好習慣會(huì )使他們受益終生。
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