中班下學(xué)期數學(xué)教案《三角爺爺圓奶奶》
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的中班下學(xué)期數學(xué)教案《三角爺爺圓奶奶》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目的：
1、復習所學(xué)的內容，讓家長(cháng)了解幼兒所學(xué)知識情況。
2、認識圖形，發(fā)揮想象。
3、學(xué)習粘貼方法，培養幼兒動(dòng)手能力。
活動(dòng)準備：
1、A4紙每人一張，膠水60支
2、三角形、圓形若干
3、拼好的圖形5張
活動(dòng)過(guò)程：
一、（拍手）幼兒按常規坐好，集中注意力，準備上課。
引言："小朋友們好！"（老師好）你們看，今天我們教室里來(lái)了好多客人��！小朋友們告訴我他們是誰(shuí)呀？（爸爸媽媽?zhuān)┡�，那爸爸媽媽到幼兒園來(lái)干什么呢？嗯、我知道了，他們是來(lái)陪寶寶們上課的，看看我們在幼兒園里表現得怎么樣？在這學(xué)期里掌握了多少知識？今天就讓我們好好展示一下吧。
二、復習展示把我們的小手舉起來(lái)，一起做律動(dòng)吧！
1、律動(dòng)：《拍手》《方向律動(dòng)》《摘果子》
2、歌曲：《種瓜》《好娃娃》《金孔雀》《找小貓》
哇！爸爸媽媽們，我們的寶貝們棒不棒�。。ò簦槲覀冞@些可愛(ài)的寶貝們鼓鼓掌吧�。ㄅ氖郑┙酉聛�(lái)我們再把部分兒歌也復習一下吧！
3、兒歌：《一笑露出小白牙》《洗澡真快樂(lè )》《美妙的琴聲》《早晨真美麗》
4、復習數字這學(xué)期我們不僅學(xué)習了律動(dòng)、歌曲、兒歌，還有我們的數字寶寶，對不對？那我們一起來(lái)讀一讀吧�？纯茨膫�(gè)數字像哨子？出示數字寶寶6（6像哨子吹的響）。（復習1—10數字寶寶以及兒歌）小朋友們表現的真不錯，老師為了獎勵你們��！帶小朋友去卡樂(lè )互動(dòng)學(xué)堂里去看看吧！
三、數學(xué)《三角爺爺圓奶奶》
今天，我們教室里不僅有爸爸媽媽?zhuān)�來(lái)了兩位特殊的客人喲！讓我們請出他們吧�。ǚ饷妫┛�，他們是誰(shuí)？（老爺爺老奶奶）用你們明亮的眼睛找一找他們的臉有什么不一樣的呢？哦，老爺爺的臉是三角形的，我們叫他三角爺爺，看看三角形有什么特征了？（三角形，三個(gè)角，三條邊，像小山，立得牢）老奶奶的臉是圓形的就叫圓奶奶吧！圓形的特征是圓溜溜的像小球，滾來(lái)滾去真能跑。
小朋友們，你們知不知道三角爺爺和圓奶奶之間發(fā)生了一件有趣的事情喲，我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事吧！
1、繪本閱讀（幼兒觀(guān)看故事《三角爺爺圓奶奶》）三角爺爺和圓奶奶的故事好聽(tīng)嗎？他們之間發(fā)生了什么有趣的事情呢！
2、分頁(yè)閱讀（1）三角爺爺和圓奶奶，住在山腳下
�。�2）三角爺爺喜歡什么形狀的東西，圓奶奶喜歡什么形狀的東西。
�。�3）一天，他們吵著(zhù)要分家，老爺爺說(shuō)；三角形的東西歸我，老奶奶說(shuō)；圓形的東西歸我。
�。�4）小朋友們來(lái)我看看。哪些是三角爺爺要分的三角形物品（屋頂）哪些是圓奶奶能分到的圓形物品呀�。ù皯�(hù)）
�。�5）三角爺爺進(jìn)了屋，發(fā)現桌子上的大西瓜是什么形狀的呢！
�。�6）圓奶奶進(jìn)屋發(fā)現大西瓜變成了什么形狀呢！
�。�7）他們相互看了看，三角爺爺發(fā)現圓奶奶的眼睛是什么形狀的，圓奶奶發(fā)現三角爺爺的眼睛是什么形狀的，原來(lái)他們是分不開(kāi)的，他們樂(lè )了，哈哈！
�。�8）老倆口一起吃起了西瓜。
四、互動(dòng)游戲
我們聽(tīng)了三角爺爺和圓奶奶的故事，認識了三角形寶寶和圓形寶寶，它們等不急要和我們一起去玩游戲了。
1、分餅干小松鼠和小白兔有不同形狀的餅干，可是一部小心把餅干混在了一起。小白兔說(shuō)我只吃三角形的餅干，小熊說(shuō)我只吃圓形的餅干�，F在請小朋友分一分。（請幼兒玩分餅干的游戲）桌子上的餅干分完了，我們一起看看他們都幫忙分對沒(méi)有，我們一起表?yè)P他們。
2、找朋友這個(gè)游戲好玩嗎？好玩，那小朋友們還想不想接著(zhù)跟圖形寶寶玩游戲呢！這學(xué)期，我們不僅認識了三角形和圓形，還有長(cháng)方形、正方形，老師準備了這些圖形寶寶，那我們一起來(lái)玩找朋友吧！圖形寶寶們說(shuō)，要找和他們長(cháng)的一樣的`圖形做好朋友，找到以后手拉手。
�。ㄓ螒颍┰谟螒蛑�，小朋友們表現的很不錯，請爸爸媽媽為我們的寶貝們鼓鼓掌吧！得到了爸爸媽媽的掌聲，寶貝們接下來(lái)可要加油喲！
1、幼兒創(chuàng )作小朋友們知不知道，三角形和圓形寶寶不僅會(huì )做游戲，還會(huì )變魔術(shù)呢！瞧，變出了什么？（小雞，小雞，用圓形變出它的身體、頭、眼睛。三角形變出了它的嘴巴和腳，小豬，小烏龜、再看下一張圖片（小魚(yú)，花。老師能變出這么啊好看的圖案，小朋友們想不想試一試了）。
老師為你們準備了很多三角形和圓形寶寶，現在就把它們送給你們，（給小朋友發(fā)圖形）想想還能把圖形寶寶變成什么呢？變出來(lái)之后把它貼在紙上，看誰(shuí)變得又多又好！爸爸媽媽也可以到小朋友們身邊，幫他們開(kāi)動(dòng)腦筋，當他們的小助手！
2、作品展示（大部分小朋友都貼好后）小朋友們，你們做好了嗎？舉起來(lái)，讓我們一起看看吧�。c(diǎn)評幼兒作品）嗯，小朋友們真不錯，沒(méi)有做完的小朋友也沒(méi)關(guān)系，我們就帶回家和爸爸媽媽一起做，用靈巧的小手拼一拼，五、結束語(yǔ)小朋友們也可以用我們學(xué)過(guò)的圖形寶寶來(lái)拼出更多的圖案�？凑l(shuí)拼的多，我相信你們一定會(huì )比老師更棒哦！
馬上就要放署假了，在家里，可別光想著(zhù)玩，還要經(jīng)常復習一下我們在幼兒園學(xué)過(guò)的知識！老師期待我們中一班的每個(gè)小朋友在下學(xué)期都有更出色的表現喲！小朋友們，下學(xué)期再見(jiàn)吧�。ǔ鍪净脽羝�
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