幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)教案《未來(lái)的汽車(chē)》
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是小編精心整理的幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)教案《未來(lái)的汽車(chē)》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標：
1.認識常見(jiàn)的車(chē)，了解車(chē)的基本外形和構造
2.根據生活經(jīng)驗大膽設計未來(lái)的車(chē)，嘗試表現未來(lái)車(chē)的多功能和獨創(chuàng )性。
3.體驗大膽想象和自由創(chuàng )作未來(lái)汽車(chē)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
物質(zhì)準備：
1.教師用材料：掛圖"未來(lái)的車(chē)"，各種汽車(chē)圖片。
2.勾線(xiàn)筆、油畫(huà)棒等。
經(jīng)驗準備：
幼兒有乘汽車(chē)的經(jīng)驗，了解常見(jiàn)車(chē)的.作用和特性。
活動(dòng)過(guò)程：
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談話(huà)：未來(lái)的汽車(chē)
指導語(yǔ)：今天的汽車(chē)給人們帶來(lái)了許多的方便，你覺(jué)得未來(lái)的汽車(chē)還會(huì )有什么神奇的本領(lǐng)呢？幼兒討論，回答。
二、探索發(fā)現
1、教師出示掛圖"未來(lái)的車(chē)"，引導幼兒討論各種交通工具的功能和構造。
2、引導幼兒共同討論心目中理想車(chē)的外形和本領(lǐng)。
3、翻開(kāi)《創(chuàng )意美術(shù)繪畫(huà)篇》第11頁(yè)，引導幼兒欣賞"藝術(shù)角的作品"，感受作品中小畫(huà)家們獨特、大膽的想象，以及多樣的表現形式。
三創(chuàng )作表現
教師交代要求，幼兒自由創(chuàng )作繪畫(huà)，教師巡回指導。
1.要求：
(1)將汽車(chē)神奇的地方畫(huà)出來(lái)。啟發(fā)幼兒將未來(lái)車(chē)的外形聯(lián)系其本領(lǐng)進(jìn)行創(chuàng )作。
(2)設計一個(gè)你喜歡的汽車(chē)標志，畫(huà)在汽車(chē)看得最清楚的地方，并給設計的標志取一個(gè)名字。
�。�3）提醒幼兒為作品添畫(huà)相應的背景。
四、欣賞評議，展示幼兒作畫(huà)結果并布置墻飾
(1)幼兒介紹：未來(lái)汽車(chē)的本領(lǐng)、汽車(chē)標志。集中展示作品，并逐一欣賞。教師從幼兒作畫(huà)過(guò)程中的表現及完成的作品兩個(gè)方面作出評價(jià)。
(2)布置墻飾：未來(lái)的汽車(chē)。結束活動(dòng)，師幼共同收拾整理材料。
活動(dòng)延伸：
繼續觀(guān)察汽車(chē)的種類(lèi)和本領(lǐng)，在美工區提供廢舊物品，鼓勵幼兒用立體的形式制作未來(lái)的車(chē)。
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