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幼兒園小班美術(shù)教案《五樣蔬菜》

時(shí)間:2021-09-09 17:34:05 教案 我要投稿

幼兒園小班美術(shù)教案《五樣蔬菜》

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班美術(shù)教案《五樣蔬菜》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班美術(shù)教案《五樣蔬菜》

  活動(dòng)目標

  1、在情景活動(dòng)中鞏固對蔬菜顏色的認識,練習黏貼、學(xué)習畫(huà)圓。

  2、大膽參與,體驗繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè )趣。

  3、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng )造的能力。

  4、培養幼兒的欣賞能力。

  活動(dòng)準備

  教師畫(huà)好各種花紋的紙盤(pán)子、膠棒、每人人手一份蔬菜(青菜、蘿卜、茄子、玉米、番茄)、展板ppt

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導入活動(dòng),激發(fā)興趣

  1、出示食堂里的老奶奶圖片說(shuō):“食堂里的阿婆可喜歡我們啦,一大早就出去買(mǎi)菜了,我們來(lái)看看阿婆買(mǎi)了些什么菜?”

  2、逐一出示蔬菜圖片鞏固幼兒對蔬菜顏色的認識。

  青菜:綠綠的青菜

  胡蘿卜:橘黃的胡蘿卜。

  茄子:紫紫的茄子

  玉米:黃黃的玉米

  教師總結:這些菜呀我們都愛(ài)吃,可阿婆來(lái)不及燒了,讓我們幫幫忙。

  二、引導幼兒練習粘貼

  1、教師引導幼兒做動(dòng)作念兒歌:炒青菜,炒青菜,炒炒炒,聞一聞,香不香。

  2、教師示范粘貼:用膠棒在蔬菜的背面抹油,盛到碗里。

  哎呀,有這么多!請小朋友來(lái)幫幫忙。

  3、幼兒操作,教師指導。

  每人將五樣蔬菜貼入盤(pán)中。

  三、引導幼兒學(xué)習畫(huà)圓的技能

  師:真香,我的`肚子有點(diǎn)餓了,我們來(lái)嘗一嘗。好嗎?

  1、用ppt展示幼兒的作品圖進(jìn)行畫(huà)圓。

  2、教師示范畫(huà)圓:張大嘴巴,啊嗚一口,吃進(jìn)嘴里,嚼一嚼,咽下去,閉上嘴巴。(封口要封住)

  3、幼兒隨老師進(jìn)行徒手練習。

  師:還有那么多的菜,我們一起去吃,輕輕地走到你剛才炒菜的地方去把菜都吃掉。

  4、引導幼兒畫(huà)大小不同的圓

  師:光吃菜不吃飯可不好,你們也和老師一樣吃點(diǎn)白米飯(出示蔬菜上畫(huà)好圓的圖片,教師示范:啊嗚一口吃點(diǎn)白米飯)我們也要閉上嘴巴,看誰(shuí)吃得多。

  教師小結:又吃菜又吃飯身體才健康。

  四、展示幼兒作品

  師:看看有沒(méi)有誰(shuí)挑食,有沒(méi)有嘴巴張開(kāi)著(zhù)的?吃飯的時(shí)候嘴巴都啊嗚啊嗚的吃,嘴巴要閉起來(lái),吃飽了,我們出去散步。結束活動(dòng)。

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