幼兒園大班社會(huì )活動(dòng)：介紹我自己
設計意圖
大班的孩子馬上就要升入小學(xué)了，隨著(zhù)交往范圍的擴大，一定會(huì )認識許多新的朋友，這時(shí)讓孩子獲得一些自我介紹的經(jīng)驗非常必要。本活動(dòng)最好平行班教師交錯借班上課，這樣可以讓自我介紹的學(xué)習更富有實(shí)際生活的體驗，從而取得更好的`學(xué)習效果。
活動(dòng)目標
1.了解自我介紹的基本內容，愿意大膽地向大家介紹自己。
2.增進(jìn)對自我的認識，體驗相互交流的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
1.大圖卡一份，小圖卡每人一份(附后)，小話(huà)筒一個(gè)。
2.會(huì )唱歌曲《認識你呀真高興》。
活動(dòng)過(guò)程
一、師生相互介紹姓名
1.師：小朋友們好，今天和你們一起學(xué)本領(lǐng)很高興，你們想認識我嗎?互不認識又想認識的時(shí)候可以先作自我介紹。(教師做自我介紹：我叫胡豐亞，認識你們真高興。)
2.師：我也很想認識你們，誰(shuí)來(lái)介紹一下自己(請3～4名幼兒，每人介紹完，教師與其握手，并說(shuō)“認識你真高興”。)
二、了解自我介紹的基本內容
1.師：你們還想了解關(guān)于我的哪些信息(事)?
2.師：你們問(wèn)了這么多問(wèn)題，下面教師就來(lái)進(jìn)行詳細的自我介紹吧�？墒�，自我介紹時(shí)有些信息可以告訴你們，而有些信息老師不方便告訴你們噢!請你們仔細聽(tīng)，我介紹了哪些內容?(老師介紹：我的名字叫……我的家住在……我喜歡(愛(ài)好)……我的好朋友是……)
3.師：剛才老師介紹了哪些內容，根據幼兒回答，出示圖卡。
4.師：老師也想和你們做好朋友，更多了解你們，誰(shuí)愿意像老師一樣介紹自己。(請1～2名幼兒介紹，幼兒集體鼓掌。)
5．提問(wèn)：他介紹了哪些方面?對照圖卡，不完整的地方引導幼兒補充。
三、找個(gè)好朋友介紹自己
1.每個(gè)幼兒拿著(zhù)小卡片，先把自己的介紹記下來(lái)(可以畫(huà)畫(huà)或做記號)，然后對照著(zhù)卡片內容和好朋友相互介紹自己。
2.請個(gè)別幼兒上臺來(lái)介紹自己(提供話(huà)筒)，幼兒集體鼓掌。
3.師：客人老師也想認識你們，找個(gè)客人老師介紹一下自己(介紹好了請客人老師在紙上貼顆紅星)。
4.師：什么時(shí)候需要介紹自己呢?還可以介紹哪些方面?
四、結束活動(dòng)
師：今天老師通過(guò)你們的自我介紹認識了你們，認識了許多新朋友，我真高興。我們一起來(lái)跳個(gè)舞吧!(放《認識你呀真高興》音樂(lè ))
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