大班繪畫(huà)活動(dòng)：給天使一對翅膀

　　1.欣賞繪本，感受畫(huà)面中線(xiàn)條、構圖及背景所傳達出來(lái)的意境和韻味。

　　2.充分發(fā)揮想象力，合理構圖，大膽添畫(huà)不同造型的翅膀和與之關(guān)聯(lián)的背景事物。

　　3.體驗“自己就是天使”的美好情感，享受創(chuàng )作的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備

　　1.PPT課件《給天使一對翅膀》。

　　2.水粉顏料，毛筆，黑色展板，幼兒或坐、或立、或趴、或奔跑等不同姿態(tài)的照片一張。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、談話(huà)活動(dòng)，引入話(huà)題

　　師：小朋友，在你的心目中，天使是什么樣子的？

　　二、借助繪本PPT，欣賞畫(huà)面的藝術(shù)美

　　1.欣賞繪本第一部分，初步展開(kāi)想象。

　　師：有一個(gè)小男孩，他畫(huà)出了自己心目中的天使，我們來(lái)看一看她是什么樣子的。這個(gè)小天使想要一對與眾不同的奇特的翅膀，如果你是小男孩，你會(huì )送給天使什么樣的翅膀？

　　2.欣賞繪本第二部分，詳略得當地引導幼兒感受畫(huà)面大膽合理的構圖、流暢柔和的線(xiàn)條和與主題相互呼應的背景。

　　師：我們一起來(lái)欣賞小男孩給這個(gè)小天使畫(huà)了哪些與眾不同的奇特的翅膀。

　　重點(diǎn)欣賞：海浪翅膀柔軟的曲線(xiàn)和它的添畫(huà)背景，鮮花翅膀的造型和畫(huà)面構圖。

　　非重點(diǎn)欣賞：雪花翅膀中天使在畫(huà)面中的奇特動(dòng)態(tài)，太陽(yáng)翅膀與雪花翅膀的色彩對比，字母翅膀和折紙翅膀的'奇特想象。

　　三、發(fā)揮想象，大膽表現

　　1.播放ppt：天使

　　師：小天使也請來(lái)了許多天使朋友，讓我們期待他們降臨，我們來(lái)看看他們是誰(shuí)。

　　幼兒發(fā)揮想象：為自己添畫(huà)什么樣的翅膀。

　　2.講解作畫(huà)要求：幼兒取回自己的天使形象照片，合理粘貼在黑色展板上，并為自己添畫(huà)想象的翅膀。

　　3.幼兒作畫(huà)，教師巡回觀(guān)察、指導。

　　重點(diǎn)指導部分：指導幼兒合理構圖、大膽作畫(huà)；根據幼兒的想象啟發(fā)幼兒添畫(huà)出有關(guān)聯(lián)性的背景事物。

　　四、展示作品，欣賞、講述

　　1.將幼兒作品進(jìn)行大型連環(huán)畫(huà)式陳列，采取分組欣賞的形式，請幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡的作品和理由。

　　2.活動(dòng)延伸，閱讀繪本。

　　師：那小男孩子還為小天使畫(huà)了什么樣的翅膀呢？這本書(shū)《給天使一對翅膀》會(huì )為大家揭開(kāi)謎底哦。

【大班繪畫(huà)活動(dòng)：給天使一對翅膀】相關(guān)文章：

天使·翅膀作文01-22

天使·翅膀_1000字01-21

給青春一對翅膀作文600字-初三作文01-27

天使的翅膀_650字01-24

天使·翅膀作文(15篇)01-22

天使·翅膀作文15篇01-22

天使的翅膀_1000字01-22

天使的翅膀_900字01-21

沒(méi)有翅膀的天使_800字01-27

沒(méi)有翅膀的天使作文(3篇)01-27