中班美術(shù)活動(dòng)：元宵節里掛彩燈
一、概述
1、《元宵節里掛彩燈》是人教版義務(wù)教育課程標準試驗教科書(shū)小學(xué)五年級上冊美術(shù)第15課，本課旨在讓學(xué)生通過(guò)了解簡(jiǎn)單元宵花燈的制作，元宵節的來(lái)歷，特點(diǎn)，了解中國傳統民俗文化的魅力。
2、本課領(lǐng)域是：綜合?探索，共1課時(shí)。課程結構內容包括：了解中國傳統節日元宵節的來(lái)歷，交流對元宵節的`了解，通過(guò)收集元宵節的資料，制作元宵花燈，開(kāi)展猜燈謎的活動(dòng)，達到培養學(xué)生熱愛(ài)中國傳統民俗文化的感情。
二、教學(xué)目標分析
1．知識與技能
�。ǎ保┦占嘘P(guān)元宵節的來(lái)歷，了解風(fēng)俗習慣。
�。ǎ玻┰O計簡(jiǎn)單的花燈效果圖。
�。ǎ常┱莆詹薀舻幕局谱鞣椒ú⒛茌^好地完成作品。
�。玻^(guò)程與方法
�。ǎ保┩ㄟ^(guò)欣賞，感受元宵節熱烈的氣氛，培養熱愛(ài)中華民族文化的情感。
�。ǎ玻┠軌蛲ㄟ^(guò)與小組的合作交流，根據自己的想法，完成花燈設計圖。
�。ǎ常┠軌驊靡恍┖�(jiǎn)單的材料，完成花燈的制作。
�。ǎ矗⿲ν瑢W(xué)的作業(yè)給出評價(jià)，相互交流，表達出自己的看法。
�。常楦袘B(tài)度價(jià)值觀(guān)
�。�1）發(fā)展學(xué)生的想象力、觀(guān)察力以及和諧色與他們所學(xué)習析色彩線(xiàn)條的聯(lián)系，更加熱愛(ài)美術(shù)課。
�。�2）通過(guò)學(xué)習，能體會(huì )到色彩的和諧美，色彩和諧對我們生活的影響。
三、學(xué)習者特征分析
�。�1）學(xué)生是東岔中心學(xué)校五年級的學(xué)生，有一定的動(dòng)手制作能力和表現力；
�。�2）學(xué)生元宵節雖然是中國大型的傳統民俗節日，但是我們地處山區，處了春節比較熱鬧之外，其他的節日慶祝的幅度都不大，學(xué)生大多只是從電視上見(jiàn)過(guò)元宵花燈。
�。�3）學(xué)生具有一定的繪畫(huà)技巧，表現能力。
【中班美術(shù)活動(dòng)：元宵節里掛彩燈】相關(guān)文章：
元宵節里掛彩燈教案01-25
元宵節里掛彩燈優(yōu)秀教案01-24
元宵節里的掛彩燈教案01-24
元宵節掛彩燈教案01-27
元宵節彩燈的詩(shī)句01-22