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幼兒園大班安全活動(dòng)教案《火災時(shí)如何保護自己》含反思

時(shí)間:2021-08-27 18:43:36 教案 我要投稿

幼兒園大班安全活動(dòng)教案《火災時(shí)如何保護自己》含反思

  作為一位杰出的教職工,通常需要準備好一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編整理的幼兒園大班安全活動(dòng)教案《火災時(shí)如何保護自己》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班安全活動(dòng)教案《火災時(shí)如何保護自己》含反思

  設計背景

  在人們的生活中自護,自救的安全教育應廣泛。小朋友生活在幸福的溫暖的家庭里,受到家人的關(guān)心,愛(ài)護似乎并不存在什么危險,但在生活中還是有很多事要注意和小心對待,通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使幼兒樹(shù)立自護,自救觀(guān)念。形成自救的意識。

  活動(dòng)目標

  1、讓幼兒能了解并提高防火意識。

  2、認識滅火器和簡(jiǎn)易滅火方法。

  3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

  4、加強幼兒的安全意識。

  5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):火災的危害。

  難點(diǎn):如何讓幼兒有自護,自救的意識。

  活動(dòng)準備

  1、火警電話(huà)圖。

  2、逃生路標圖。

  3、各種救火,滅火,火災圖。

  4、滅火器。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、猜謎“火”的的游戲

  師:“紅彤彤,一在蓬,見(jiàn)風(fēng)它就兇猛,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng),小朋友猜猜它是什么東西?”

  師:“它是紅色的,而且沒(méi)嘴它什么都能吃!

  師:“還有就是它怕水不怕風(fēng)!

  生:“老師,它沒(méi)有嘴怎么吃東西?”

  生:“老師,那它有沒(méi)有老虎兇?”

  生:“老師,為什么它怕水不怕風(fēng)?”

  通過(guò)猜謎游戲互動(dòng),可以讓小朋友開(kāi)動(dòng)腦筋,積極發(fā)現問(wèn)題,能和老師互動(dòng)解決問(wèn)題。

  2、發(fā)生火災時(shí)我們應該怎么辦?

  過(guò)程一提問(wèn)

  師:“發(fā)生火災時(shí)我們應該怎么辦?”

 。ㄟ@一環(huán)節先讓幼兒自己想想,這時(shí)“我”應該怎么做?)

  過(guò)程二了解

  師:“小朋友,在發(fā)生火災的時(shí)候我們先要報警對嗎?那么報警電話(huà)是多少呢?”(向幼兒展示“119”的卡片,讓幼兒知道報警的電話(huà)是多少)

  師:“那報警后我們自己怎么辦呢?”

  “逃生,對嗎?”(出示安全出口標識圖)

  師:“接下來(lái)我們自身安全后,應該滅火了是不是?”(展示滅火器圖,告訴幼兒如何使用)

  最后再重復講述現實(shí)中會(huì )發(fā)生的一些火災事件,并教育幼兒要懂得保護自己,并且不能玩耍一些容易導致火災發(fā)生的事,如生活中的.火柴,打火機之類(lèi)的危險品。

  教學(xué)反思

  在整個(gè)學(xué)習活動(dòng)中大部分的幼兒都能了解到火災的危害,也都能積極的提問(wèn)出自己的疑問(wèn),但由于幼兒的理解力還不夠的原因吧,在展示真實(shí)的滅火器時(shí)他們只知道要壓把手,總的來(lái)說(shuō)收獲還不錯,希望在他們認識到火災的危害后能對自己的自身安全形成保護意識。

  由于自己的專(zhuān)業(yè)可能有些地方傳達得還不夠吧,在以后的工作我一定先多方了解以補自己的不足!

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