大班健康教案《臺風(fēng)來(lái)了》
作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的大班健康教案《臺風(fēng)來(lái)了》,歡迎大家分享。
活動(dòng)目標:
1、認識臺風(fēng)及其危險性,知道臺風(fēng)的基本預警級別。
2、學(xué)習當臺風(fēng)發(fā)生時(shí),應該怎么辦。
3、能夠用自己的方式大膽地表達自己對臺風(fēng)的看法。
4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)準備:
1、視頻《臺風(fēng)的由來(lái)》,和風(fēng)的聲音
2、關(guān)于臺風(fēng)各種圖片的PPT
3、畫(huà)圖紙和彩筆
4、幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗
活動(dòng)過(guò)程:
一、通過(guò)談話(huà),激起幼兒表達情感的興趣,導入主題
1、教師:小朋友,今天呢,老師要介紹一位寶寶給大家認識,但是,這位寶寶很淘氣,先讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的聲音吧,猜一猜他是誰(shuí)?這風(fēng)破壞性很強,看看圖片,你們都發(fā)現了什么?
教師播放PPT圖片,讓幼兒仔細觀(guān)察。
2、教師:有天,臺風(fēng)寶寶問(wèn)老師他是哪來(lái)的.?老師也不知道就請來(lái)了燕博士來(lái)幫忙,讓我們一起來(lái)看看燕博士是怎么說(shuō)的?
二、組織幼兒觀(guān)看視頻
。ㄅ_風(fēng)的由來(lái))
三、組織幼兒學(xué)習臺風(fēng)的五個(gè)預警級別及其危害
。úシ臥PT圖片,幫助幼兒認識臺風(fēng)的五個(gè)預警級別。)
教師:小朋友,臺風(fēng)也有大小的區別,那我們怎么區別它們呢?
。úシ臥PT圖片,讓幼兒認識到臺風(fēng)的危害)
教師小結:臺風(fēng)經(jīng)過(guò)地區將會(huì )發(fā)生大風(fēng)、暴雨天氣,狂風(fēng)會(huì )破壞建筑物、倒翻船只,暴雨會(huì )引發(fā)洪水,造成水澇災害,有時(shí)還會(huì )造成雹災。
四、引導幼兒思考與討論,學(xué)會(huì )交流分享
教師:告訴老師當你們遇到臺風(fēng)的時(shí)候在哪里?心里是什么感覺(jué)?那小朋友們知道么?當臺風(fēng)來(lái)的時(shí)候,該怎么辦?
。ㄌ釂(wèn)并根據幼兒的回答與幼兒總結討論臺風(fēng)來(lái)臨前后的自我保護方法)
教師小結:
1、發(fā)生臺風(fēng)時(shí),電視上都會(huì )出現紅色,橙色,黃色三種顏色的警報,見(jiàn)到臺風(fēng)警報后,盡量不要出門(mén)。
2、準備充足的水、手電和食品,關(guān)好門(mén)窗。
3、盡量躲在房間的墻角,不要到處走動(dòng),和爸爸媽媽在一起。
4、發(fā)生臺風(fēng)不要害怕,要想想如何保護自己,逃生,自救
五、讓幼兒用圖畫(huà)表現自己眼中的臺風(fēng),并展示作品
活動(dòng)總結:
臺風(fēng)是與我們息息相關(guān)的自然災害,在福建這個(gè)臺風(fēng)多發(fā)省份相關(guān)的安全教育活動(dòng)是必要的。通過(guò)這堂課,讓幼兒認識臺風(fēng),知道臺風(fēng)的基本預警級別,了解臺風(fēng)的危害及影響,使幼兒懂得珍惜美好生活,保護自然生態(tài),面對可怕的臺風(fēng)時(shí),冷靜思考,學(xué)會(huì )逃生,自救。
活動(dòng)延伸:
1、在區角增設其它氣象災害,引導幼兒探索不同的氣象災害。
2、指導能力強的幼兒進(jìn)行按圖標設計并進(jìn)行作品展示。
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