大班社會(huì )優(yōu)秀教案《心心相印》
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就有可能用到教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編幫大家整理的大班社會(huì )優(yōu)秀教案《心心相印》，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標
1.制作“心心相印卡”，借以表達對來(lái)自媽媽的關(guān)懷的感受以及自己能為媽媽做的事情。
2.感受母子間的親情。
活動(dòng)準備
1.與幼兒共同商議決定為媽媽制作一張“心心相印卡”（正面是孩子印象最深的一件媽媽關(guān)愛(ài)自己的事，反面是孩子最想為媽媽做的一件事)。
2.范例“心心相印卡”一張，心形卡片、油畫(huà)棒人手一份，彩色穗子若干。
活動(dòng)過(guò)程
1.組織幼兒觀(guān)察“心心相印卡”。
師：請你們仔細看看，我的'卡片上畫(huà)的是什么。
幼：媽媽在為孩子燒飯。
師：我們再來(lái)欣賞一下，反面是什么呢？
幼：是孩子在端水給媽媽喝。
師：這時(shí)候媽媽臉上的表情是怎么樣的？
幼：媽媽笑了，笑得很開(kāi)心。
……
師：你們知道這張卡片為什么要做成心形而且是雙面的嗎？
幼：因為媽媽很愛(ài)孩子，孩子也愛(ài)媽媽。
師：這張卡片一面代表媽媽愛(ài)孩子的心，另一面代表孩子愛(ài)媽媽的心，我們就將它取名為“心心相印卡”，好嗎？
2.幼兒交流各自的構想。
師：等會(huì )兒我們也要來(lái)做這張卡.請你們先想一想、說(shuō)一說(shuō)你會(huì )在卡片兩面分別畫(huà)上什么。
�。ê芏嘤變悍e極地表達了自己的構想，他們有的想畫(huà)為媽媽疊衣服.有的想畫(huà)幫媽媽擦地，還有的想畫(huà)為媽媽捶背捶腿，等等。)
3.幼兒制作賀卡。教師提醒幼兒想好自己要畫(huà)什么，突出主要內容，并注意布局。
4.繼續為“親親媽媽愛(ài)心盒”添加“愛(ài)”。
師：我們把賀卡悄悄地藏在盒子里，先不要告訴媽媽?zhuān)鹊侥赣H節那天再送給媽媽?zhuān)o媽媽一個(gè)驚喜，好嗎？這可是我們的秘密。
延伸活動(dòng)
1.商量并制作母親節活動(dòng)海報。
2.組織孩子們在舞蹈房布置活動(dòng)環(huán)境。
3.幼兒分工，準備參加母親節慶�；顒�(dòng)。
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