幼兒園中班上學(xué)期社會(huì )教案《好朋友》
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班上學(xué)期社會(huì )教案《好朋友》，希望對大家有所幫助。
教學(xué)目標：
1、能讓幼兒大膽想象與表達，嘗試為生活中各種常見(jiàn)的事、物找關(guān)聯(lián)。
2、激發(fā)幼兒愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)，熱愛(ài)大自然的美好情感。
3、培養幼兒初步的環(huán)保意識。
過(guò)程與方法：
1、幼兒通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、比比等多種手段，理解故事內容掌握一問(wèn)一答的對話(huà)形式，初步學(xué)會(huì )復述故事。
2、在配對游戲、語(yǔ)言情境中，鍛煉幼兒想象力，發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達力及擴散性思維。
教學(xué)過(guò)程：
一、激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣，談話(huà)導入主題。
師："小朋友，你們有沒(méi)有好朋友？你和誰(shuí)是一對好朋友？為什么？"
二、引導圖片配對，進(jìn)行游戲教學(xué)。
幼兒游戲，教師觀(guān)察了解幼兒游戲情況。
師："小朋友都有自己的好朋友，那老師今天就要考考小朋友，我們生活中各種各樣的東西有沒(méi)有好朋友？請小朋友看看你們手上的東西，現在我們來(lái)玩一個(gè)游戲，看看誰(shuí)和誰(shuí)是一對好朋友？"
游戲：找朋友
1、交待游戲名稱(chēng)——"找朋友"；成游戲隊形；為自己隊起名字。
引發(fā)幼兒游戲的欲望，調動(dòng)幼兒參與的積極性。
2、提出游戲規則
�。�1）幼兒迅速找到兩張好朋友卡片；
�。�2）說(shuō)出是好朋友的理由；
�。�3）對方同意，即可為自己隊得到兩張卡片。
3、游戲進(jìn)行
4、幼兒按照規則輪流游戲。
游戲玩法：幼兒分成兩隊比賽，參加比賽的`隊員要找出成為好朋友的兩張卡片，并說(shuō)出它們成為好朋友的理由；對方的隊員同意你的說(shuō)法，就可以為自己隊得到兩張卡片。最后得卡片數多的隊贏(yíng)。
游戲過(guò)程中，老師要注意引導幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋，說(shuō)出自己的理由。
5、教師小結今天我們玩了"找朋友"這個(gè)游戲，幫助他們找到了屬于自己的好朋友，那小朋友們在想想，我們生活中還有什么東西是好朋友的？
三、音樂(lè )"找朋友"，結束活動(dòng)。
師："生活中除了小朋友剛剛配對的東西是好朋友，還有許多東西也是好朋友，請你們看看你的小椅子下藏了什么東西，讓我們帶上它們，在音樂(lè )聲中找朋友吧！"
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