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日行一善班會(huì )教案-五年級

時(shí)間:2022-01-12 10:37:35 教案 我要投稿

日行一善班會(huì )教案-五年級

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的日行一善班會(huì )教案-五年級,希望能夠幫助到大家。

日行一善班會(huì )教案-五年級

  活動(dòng)目標

  1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生充分認識到“日行一善”教育活動(dòng)是要求學(xué)生“莫以善小而不為,莫小惡小而為之”,讓學(xué)生從身邊的小事做起,從自己做起,樹(shù)立起“心中有他人,心中有集體”的道德觀(guān)念。

  2.通過(guò)各種活動(dòng),逐步培養他們“樂(lè )于助人、關(guān)愛(ài)他人”的良好行為習慣。

  3.培養學(xué)生尊老愛(ài)幼,為他人著(zhù)想的良好品質(zhì)。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):引導學(xué)生認識到“日行一善”的重要性。

  難點(diǎn):引導學(xué)生“莫以善小而不為,莫小惡小而為之”,努力提高道德修養。

  課前準備:

  1、尋找自己心中敬仰的先進(jìn)人物的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習。

  2、搜集自己喜歡的“做人格言”,并在日常學(xué)習生活中實(shí)踐。

  3、收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事。

  教學(xué)過(guò)程

  一、理解日行一善。

  主持人:眾所周知,動(dòng)物是我們人類(lèi)的朋友,但是,竟然有人為了驗證熊的嗅覺(jué)是否靈敏,毫無(wú)人性地用火堿、濃硫酸去殘害它們。你們看,有的棕熊的舌頭已經(jīng)被燒成了重傷,有的棕熊的前腳掌也燒得血肉模糊。大家知道這事件的罪魁禍首是誰(shuí)嗎?他竟然是清華大學(xué)的高材生——劉海洋。

  主持人2:是!頭上有無(wú)數榮譽(yù)光環(huán)的劉海洋竟然做出如此缺乏公德的事情,這件事不得不引起我們的深思,為了不讓類(lèi)似的慘劇再次發(fā)生,我們應該從現在做起,從日常行為中做起,日行一善,做一個(gè)有道德的人!

  主持人1:日行一善就是多做善事、好事,積善成德。善就是一心一意為他人著(zhù)想;惡就是做對個(gè)人道德家庭社會(huì )乃至對國家不利的事。日行一善讓我們心中懷有善念,學(xué)會(huì )感恩!叭招幸簧,做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  二、我發(fā)現了身邊的美

 。ㄒ唬┛磮D片,講述故事。

  主持人:美無(wú)處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì )不經(jīng)意地出現在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去發(fā)現。法國雕塑家?jiàn)W古斯特·羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。什么才是身邊的美呢?是漂亮的衣服,是可愛(ài)的發(fā)型?不,都不是,這種美應該是一個(gè)人的'品德美。這天,一個(gè)叔叔騎著(zhù)一輛自行車(chē)行走在路旁,車(chē)后座上綁著(zhù)一個(gè)看起來(lái)挺重的大鐵箱子。天氣微微有些熱,叔叔一邊哼著(zhù)小曲兒,一邊踩著(zhù)自行車(chē)。突然,叔叔腳一滑,摔倒在地,他車(chē)后的鐵箱一下子倒在了地上。正在這時(shí),走來(lái)了一位婦女,她一見(jiàn)這情形,連忙主動(dòng)上前扶車(chē),她走時(shí)還不忘叮囑一聲“小心點(diǎn)兒啊”。他們素不相識,但這名婦女卻能主動(dòng)上前幫忙,這不正是生活中的美嗎?

 。ǘ┱f(shuō)說(shuō)知道的善行小故事。

  1、日行一善的意思是多做善事好事,積善成德。她的出處是:古代有位葛繁日行一善,后來(lái)官職太守職務(wù),有人請教他如何“日行一善”,他說(shuō):“比如這里有條板凳,倒了礙人走路,就彎腰把她扶正放好,即是一善!

  2、行人順手丟掉瓜皮果屑,另一路人被滑倒。日行一善就是培養和教育我們行為文明。

  3、一個(gè)還在姍姍學(xué)步的小孩子掙脫媽媽的手,去拾起地上的果皮投進(jìn)垃圾桶,回過(guò)頭來(lái)滿(mǎn)臉笑容。孕婦,給他們讓座也是在做善事。這樣的善行故事很多很多,同學(xué)們日行一善,你今天做到了嗎?請聽(tīng)我們身邊的善行故事。

  三、學(xué)生講善行小故事

  四、歸納總結:我們如何做到日行一善?

 。ㄒ唬╆P(guān)心自己、友愛(ài)同學(xué)

 。ǘ┪覟榘嗉壸鳇c(diǎn)事

 。ㄈ┥磉叺男∈氯巳俗

 。ㄋ模╆P(guān)愛(ài)弱者

 。ㄎ澹⿹炱鸬厣系囊黄。

 。⿴屯瑢W(xué)做事。

  五、分享:

 。ㄒ唬┠阍谶@節班會(huì )課學(xué)會(huì )了什么?

 。ǘ⿴熆偨Y?鬃釉唬骸吧俪扇籼煨,習慣如自然” 。用中國的一句成語(yǔ)說(shuō)就是“善有善報”。日行一善,一定“要每天做一件好事”,只要看到別人需要幫助,就慷慨地伸出你的援助之手,感受幫助別人的快樂(lè )。愿我們都成為一個(gè)時(shí)刻給他人施以善舉的凡人!

  六、課外延伸

  主持人:俗語(yǔ)有云,一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝。同樣的,我們隨便的一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神,都展現著(zhù)一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì),展現著(zhù)一個(gè)城市市民的總體素質(zhì),展現著(zhù)一個(gè)地方公民的道德水平。因此遵守社會(huì )公德,從身邊小事做起,養成良好的行為習慣,才能成為文明禮貌、助人為樂(lè )的好學(xué)生、好公民。

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