幼兒園大班社會(huì )優(yōu)秀教案《小天使的故事》含反思
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的幼兒園大班社會(huì )優(yōu)秀教案《小天使的故事》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解“我是從哪里來(lái)的”。
2、鼓勵幼兒大膽提問(wèn)和回答。
活動(dòng)準備
自編故事《小天使的故事》、相關(guān)圖片。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師講述《小天使的故事》(附后),并提問(wèn)――小朋友知道自己是從哪里來(lái)的?(是媽媽生出來(lái)的,是媽媽和爸爸的種子長(cháng)大的,是從子宮里來(lái)的)。寶寶在子宮里是什么樣的?(用管子吸收營(yíng)養,還聽(tīng)音樂(lè ))爸爸媽媽在做什么?(每天說(shuō)“長(cháng)大一點(diǎn),再長(cháng)大一點(diǎn)兒”,給我講故事、放音樂(lè ))
爸爸媽媽非常愛(ài)你,說(shuō)你是他們的'小天使。你應該怎樣做?(更愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)ɑ顒?dòng)前,我們曾通過(guò)個(gè)別談話(huà)的形式了解幼兒對于“我是從哪里來(lái)的”認識,答案有以下幾種:不知道、媽媽生的、石頭縫里蹦出來(lái)的、媽媽不讓問(wèn)。因此,我們把“精子”、“卵子”和“子宮”等詞匯編到了故事當中,也增加了對爸爸在幼兒成長(cháng)過(guò)程中的重要性的描寫(xiě),讓孩子們從正面了解了“我是從哪里來(lái)的”。在講述故事的過(guò)程中,幼兒的情緒感染了我,消除了我開(kāi)始還有的一些顧慮。幼兒聽(tīng)得很認真,就像聽(tīng)一個(gè)普通的故事一樣,而且比聽(tīng)普通故事更感興趣,更認真。)
2、教師出示圖片“懷孕的阿姨”,請幼兒觀(guān)察。孩子們很高興地說(shuō),阿姨懷孕了,阿姨的肚子里有小寶寶了。
3、教師請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是從哪里來(lái)的。幼兒完成主題繪畫(huà)《我從哪里來(lái)》。
4、幼兒向大家介紹自己的畫(huà),教師逐一記錄;顒(dòng)延伸:幼兒作品展覽。
。ㄎ覀儗⒂變旱淖髌废蚣议L(cháng)展出,引起了強烈的反響,陸續有家長(cháng)寫(xiě)出了自己的感受。家園聯(lián)系欄也開(kāi)辟了“老問(wèn)題新回答”等欄目,增強了家園互動(dòng)作用。)
附小天使的故事
媽媽的肚子里有一顆小種子,我們叫它“卵子”,小卵子漸漸長(cháng)大了,這時(shí)爸爸覺(jué)得媽媽的這顆小卵子太孤單了,就送給了媽媽一顆小種子,我們叫它“精子”。
小卵子碰到了小精子特別高興,就決定生活在一起。于是,它們開(kāi)始尋找一個(gè)家,找呀找呀,終于找到了一個(gè)溫暖的地方――子宮。它們在子宮里安了家,快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。后來(lái),它們漸漸地長(cháng)大了,變成了一個(gè)有眼睛、有嘴巴、有小腳、有小手的小天使。這個(gè)小天使每天都從媽媽那里用一根吸管吸取營(yíng)養,爸爸也特別關(guān)心這個(gè)小天使,每天和媽媽一起讓他聽(tīng)音樂(lè ),給他講故事。爸爸還經(jīng)常呼喚他、撫摸他,關(guān)注他的成長(cháng)……“長(cháng)大點(diǎn)兒,再長(cháng)大點(diǎn)兒!”爸爸媽媽每天都這么說(shuō)。
就這樣,這個(gè)小天使過(guò)了十個(gè)月的幸福生活。這時(shí),小天使覺(jué)得子宮大小了,決定離開(kāi)這里,找一個(gè)更廣闊、更美麗的地方。于是,他經(jīng)歷了許多的磨難,終于來(lái)到了我們中間。
小朋友們,和小天使一樣,你們都是這樣來(lái)到這個(gè)世界上的,你們就是爸爸媽媽疼愛(ài)的那個(gè)小天使!
活動(dòng)反思
通過(guò)本次活動(dòng),幼兒初步了解了“我是從哪里來(lái)的”,并用繪畫(huà)的形式充分表現了自己對故事內容的理解。幼兒好奇,把自己畫(huà)在媽媽的肚子里,體驗著(zhù)一種甜蜜的感情,覺(jué)得自己就是媽媽的寶貝。有的孩子表示“要溫柔地對待媽媽”!活動(dòng)激發(fā)了幼兒的興趣,并且引發(fā)了幼兒的思考。孩子們紛紛提出了問(wèn)題。為什么我是女孩,不是男孩呢?為什么爸爸媽媽都是兩顆種子,可是生出來(lái)的小天使不一樣呢?”“為什么小天使們長(cháng)得不一樣呢?”“我在媽媽肚子里的時(shí)候怎樣大、小便呢?”孩子們的問(wèn)題一個(gè)接著(zhù)一個(gè),有的問(wèn)題我回答了,有的問(wèn)題我請孩子們回家去查書(shū),或者去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)业酱鸢,再?lái)告訴大家。
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