幼兒園中班健康教案《快樂(lè )的小兔》含反思
作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。那要怎么寫(xiě)好教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班健康教案《快樂(lè )的小兔》含反思，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習小兔雙腳并攏向前行進(jìn)跳，并鞏固鉆和爬的動(dòng)作。
2、在《小兔拔蘿卜》的游戲中，體驗體育游戲的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。
4、培養幼兒的合作意識，學(xué)會(huì )團結、謙讓。
5、培養幼兒健康活潑的性格。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
活動(dòng)重點(diǎn)：
學(xué)習雙腳并攏向前跳。
活動(dòng)難點(diǎn)：
膝蓋并攏向前跳的同時(shí)腳尖先落地。
活動(dòng)準備：
1、大型活動(dòng)場(chǎng)地
2、兔子貼紙每人一份
3、墊子、山洞4組
活動(dòng)過(guò)程：
一、小兔做早操
今天，你們是兔子寶寶，我是兔子媽媽。今天兔子媽媽要教寶寶們一個(gè)新的本領(lǐng)，你想學(xué)嗎？
左腳預備，扭一扭，右腳預備，扭一扭……
二、小兔學(xué)本領(lǐng)
1、學(xué)習小兔跳
�。�1）小兔寶寶們，你們是怎么跳的呀？（幼兒自由跳躍，選出好的幼兒來(lái)進(jìn)行示范）
�。�2）你想不想來(lái)學(xué)學(xué)這個(gè)本領(lǐng)呢？師示范跳（邊跳邊念兒歌：雙腳并并攏，膝蓋微微蹲，向前輕輕跳，腳尖先落地）
�。�3）我們一起來(lái)學(xué)學(xué)這個(gè)新本領(lǐng)，好嗎？
�。�4）我們來(lái)比比那只小兔學(xué)的本領(lǐng)最幫。幼兒成四列隊伍兔子跳。（幼兒第二次嘗試跳）
�。�5）發(fā)現問(wèn)題，將問(wèn)題提出來(lái)討論，并且解決。
�。�6）有什么辦法能將聲音變得輕輕的呢？將腳尖落地和將跟落地比較一下。
2、游戲《小兔拔蘿卜》
�。�1）新本領(lǐng)學(xué)會(huì )了，那兔寶寶們，一起跟著(zhù)兔媽媽去草地上拔蘿卜吧。
�。�2）拔蘿卜要經(jīng)過(guò)那些地方呀？我們都用什么方法來(lái)過(guò)去拔呀？
�。�3）請一名幼兒進(jìn)行示范，講解重要的`點(diǎn)。
�。�4）幼兒進(jìn)行游戲鞏固學(xué)習的向前行進(jìn)跳。
三、小兔回家
小兔寶寶們，我們一定餓了吧，我們回家去吃蘿卜吧。
自己給自己扭一扭腿，休息一下。
活動(dòng)反思：
在活動(dòng)中老師的角色轉換沒(méi)有完全統一，在活動(dòng)中可以分層次進(jìn)行聯(lián)系，也可以采用互相幫助的方法來(lái)練習。在最后的小兔拔蘿卜的游戲中，應該關(guān)注到全部的幼兒。在練習的環(huán)節，可以再提高一些效率，采用多種方式。最后的評價(jià)活動(dòng)時(shí)候，可以嘗試著(zhù)讓幼兒來(lái)評價(jià)。
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