幼兒園小班數學(xué)教案《學(xué)習3以?xún)鹊臄禂怠泛此?/p>
作為一名教學(xué)工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么應當如何寫(xiě)教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班數學(xué)教案《學(xué)習3以?xún)鹊臄禂怠泛此,歡迎大家分享。
二、認識數字
1、剛才你們找到圖片里有一只小豬,一塊肥皂,那你們看看這張原點(diǎn)卡片用什么數字寶寶來(lái)表示?為什么?(教師出示圓點(diǎn)卡片。)(用"1"來(lái)表示,因為有一個(gè)圓點(diǎn)。)
2、很棒,我這里還有兩張原點(diǎn)卡片,你們找找誰(shuí)是這兩張卡片的好朋友?(幼兒個(gè)別上來(lái)操作)
三、編數數歌
1、好,現在老師有一首很好聽(tīng)的兒歌,你們想不想學(xué)呀?(想)
2、教師范念:你數1,我數1,1只小豬來(lái)洗澡;你數2,我數2,2條毛巾擦擦背;你數3,我數3,3滴水珠淌下來(lái)。
3、好,兒歌里說(shuō)了些什么?(幼兒個(gè)別回答,教師總結)
4、你們一起來(lái)跟我念一遍兒歌好不好?(好)
四、總結
今天我們學(xué)會(huì )了3以?xún)鹊?數數,還學(xué)了數數歌,你們回家幫這首數數歌編一套動(dòng)作,明天來(lái)幼兒園告訴我好不好?(好)
活動(dòng)反思:
在活動(dòng)中讓幼兒在活動(dòng)中感知3以?xún)鹊臄,幼兒可以自主的選擇適合自己水平的數量卡,使不同層次的幼兒在這個(gè)環(huán)節中都有所提高,從而達到因材施教的目的。此次活動(dòng)非常注重幼兒的情感體驗,使幼兒在心情愉悅的情況下,不知不覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習,體驗數學(xué)活動(dòng)的快樂(lè )。
【幼兒園小班數學(xué)教案《學(xué)習3以?xún)鹊臄禂怠泛此肌肯嚓P(guān)文章:
幼兒園小班散文語(yǔ)言教案《樹(shù)真好》含反思04-10
小班數學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《學(xué)習4以?xún)鹊狞c(diǎn)數》09-22
幼兒園小班語(yǔ)言詩(shī)歌教案《他們在哪里玩》含反思08-11
小班音樂(lè )活動(dòng)《驚愕交響曲》教案含反思01-13
小班數學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《4以?xún)赛c(diǎn)數》09-22
幼兒園小班科數學(xué)教案01-14