幼兒園中班社會(huì )詳案教案《應該怎樣走》含反思
作為一名教師，就難以避免地要準備教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的幼兒園中班社會(huì )詳案教案《應該怎樣走》含反思，歡迎大家分享。
設計意圖
城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強交通安全教育，讓幼兒了解一些危險因素，知道遵守交通規則的重要性，懂得如何保護自己。設計這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我首先根據中班幼兒的已有生活經(jīng)驗與認知發(fā)展水平，將目標定位為：了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規則，培養初步的安全意識與自我保護意識。中班幼兒對外界事物非常感興趣，尤其是汽車(chē)，幼兒非常樂(lè )于玩模仿開(kāi)車(chē)的游戲，對汽車(chē)玩具愛(ài)不釋手。我們就抓住這一點(diǎn)，以《應該怎樣走》為學(xué)習活動(dòng)方案，組織幼兒在游戲娛樂(lè )的同時(shí)獲取自我認知，采用多媒體課件、情景模擬游戲等引導幼兒參與活動(dòng)，并請家長(cháng)在平時(shí)參與教育活動(dòng)，實(shí)現家園共育，以增強幼兒的安全意識、自我保護意識和能力。使幼兒懂得交通規則，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)，教會(huì )幼兒知道紅燈、綠燈的作用。讓幼兒意識到，在日常生活中，哪些行為是危險的，哪些行為安全的。
教學(xué)目標
1、讓幼兒懂得一些交通規則，知道紅燈、綠燈的作用。
2、教幼兒認識交通警察的勞動(dòng)，尊敬他們，自覺(jué)遵守交通規則。
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：使幼兒懂得交通規則，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)，教會(huì )幼兒知道紅燈、綠燈的作用。讓幼兒意識到，在日常生活中，哪些行為是危險的，哪些行為安全的`。
教學(xué)難點(diǎn)：增強幼兒在日常生活中的自我保護意識。
教學(xué)過(guò)程
1、猜謎語(yǔ)引起幼兒學(xué)習的興趣。
有門(mén)有窗不是房，
腳兒圓圓走四方，
載人送客不疲憊，
它的工作特別忙。(汽車(chē))
2、教師出示“小汽車(chē)”說(shuō)這輛小汽車(chē)剛從汽車(chē)制造廠(chǎng)里出來(lái)，對一切都覺(jué)得稀奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開(kāi)心得“嘀嘀”直叫。它一會(huì )兒開(kāi)到東，一會(huì )兒開(kāi)到西，可自由了!忽然，它看到大街上有樣東西總是不停地眨眼睛，覺(jué)得非常奇怪。小朋友你們能告訴小汽車(chē)這是什么嗎?
提問(wèn)：紅燈亮是告訴我們什么?綠燈亮又是告訴我們什么?黃燈亮是告訴我們什么?引導幼兒說(shuō)出紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。多謝小朋友幫助，小汽車(chē)現在懂得了紅綠黃燈的作用。
3、教師用多媒體展示交通圖片，幼兒仔細觀(guān)察。提問(wèn)：圖上畫(huà)有什么?汽車(chē)應該怎么走?自行車(chē)應該怎么走?行人應該走在什么地方?行人穿過(guò)馬路應該怎么走?
幼兒講述后，老師小結;汽車(chē)應該走在機動(dòng)車(chē)道上，機動(dòng)車(chē)道又叫快車(chē)道;自行車(chē)應該走在非機動(dòng)車(chē)道上，非機動(dòng)車(chē)道又叫慢車(chē)道;行人應該走在人行便道上;行人穿過(guò)馬路應該走人行橫道。
4、總結談話(huà)：馬路上的車(chē)輛和行人這樣多，怎樣才能保持良好的交通秩序、保證車(chē)輛和行人的安全呢?全靠警察叔叔來(lái)指揮。警察叔叔不管天氣多么炎熱，多么寒冷，也不管刮風(fēng)、下雨或下雪，他們總是從早到晚來(lái)指揮交通。小朋友要尊敬他們，自覺(jué)遵守交通規則。
5、音樂(lè )游戲：《紅燈和綠燈》
——教師分別出示紅燈、綠燈、行人的信號牌，請幼兒根據音樂(lè )動(dòng)律分別模仿停車(chē)、開(kāi)車(chē)、按喇叭的動(dòng)作。
——教師講明馬路上的交通規則和箭頭指示，幼兒做開(kāi)車(chē)狀，開(kāi)到指定的馬路上，教師請一個(gè)幼兒擔任“警察”的角色，交替出示“紅燈”、“綠燈”的信號牌和“行人”的語(yǔ)言提示，幼兒據此做出相應的動(dòng)作。教師進(jìn)行指導并維持秩序并提醒幼兒遵守游戲規則。
(學(xué)習相應的模仿動(dòng)作，幫助幼兒記憶紅綠燈與行人的信號)
——在幼兒游戲興趣高潮時(shí)結束。
教學(xué)延伸
我們學(xué)到了這么多交通安全知識。小朋友在馬路上行走時(shí)，要遵守交通規則，安全回家。小朋友不但要自己會(huì )安全行走，還應該做一名交通安全義務(wù)宣傳員，希望孩子們以后學(xué)會(huì )保護自己、照顧自己，做個(gè)遵守交通規則，注意交通安全的好孩子，讓自己每一天都過(guò)得平平安安、快快樂(lè )樂(lè )。讓我們全園的小朋友高高興興上幼兒園，平平安安回家!
教學(xué)反思
《應該怎樣走》整個(gè)活動(dòng)設計注意從幼兒的實(shí)際和年齡特征出發(fā)，運用了多媒體畫(huà)面讓幼兒有身臨其境的感覺(jué)，引導幫助幼兒學(xué)習。以游戲的形式吸引幼兒學(xué)習，幼兒的學(xué)習情緒非常高，從而達到比較好的學(xué)習效果。近期對于幼兒的安全問(wèn)題放在了幼兒園工作的首位，我園一直重視幼兒的安全教育，我們每星期都會(huì )給幼兒上交通安全課，還利用走廊把交通安全知識用兒歌貼出來(lái)。在外操場(chǎng)畫(huà)了模擬交通安全圖，平時(shí)讓幼兒去走一走�！毒V要》中所說(shuō)：“既符合幼兒的現實(shí)需要，又利于其長(cháng)遠發(fā)展，既貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物或問(wèn)題，又助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。因此，次活動(dòng)來(lái)源于社會(huì )生活，又能服務(wù)于幼兒的生活。交通安全要從幼兒抓起，本活動(dòng)幼兒還是比較感興趣的，全班幼兒都能積極的參與活動(dòng)，但在游戲中有的幼兒不遵守游戲規則，今后還要多加強練習。
【幼兒園中班社會(huì )詳案教案《應該怎樣走》含反思】相關(guān)文章：
大班社會(huì )詳案《有卡走天下》及活動(dòng)反思01-17
中班社會(huì )教案詳案及教學(xué)反思《快樂(lè )的動(dòng)物園》09-22
中班數學(xué)詳案教案及教學(xué)反思《認識數學(xué)6》09-22
歸園田居教案詳案09-28
幼兒園中班語(yǔ)言詩(shī)歌教案《吹泡泡》含反思08-02
幼兒園中班散文說(shuō)課稿《夢(mèng)》含反思09-25
幼兒園中班詩(shī)歌說(shuō)課稿《吹泡泡》含反思09-25