幼兒園小班音樂(lè )活動(dòng)教案《搖啊搖》含反思
作為一名老師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園小班音樂(lè )活動(dòng)教案《搖啊搖》含反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【教學(xué)目標】
1、感受搖籃曲的舒緩和優(yōu)美。
2、嘗試用動(dòng)作表達自己對音樂(lè )的理解。（重點(diǎn)）
3、在哄娃娃的過(guò)程中，感受父母對孩子的愛(ài)。
4、愿意跟隨教師和音樂(lè )在老師的引導下用自然、連貫的聲音唱歌，情緒愉快地參加音樂(lè )活動(dòng)。
5、在學(xué)習歌表演的基礎上，結合游戲情節，注意隨著(zhù)音樂(lè )的變化而變換動(dòng)作。
【教學(xué)準備】
1、音樂(lè )課件《小寶寶睡著(zhù)了》。
2、與內容相關(guān)的圖片。
3、布娃娃和自制搖籃，小床。
【教學(xué)過(guò)程】
一、開(kāi)始部分：老師說(shuō)：小寶寶們，你們每天睡覺(jué)都是誰(shuí)哄你們睡覺(jué)的啊。引導幼兒回憶自己的爸爸媽媽都是怎樣哄自己的。
寶寶：爸爸媽媽給我講故事。爸爸媽媽給我搖一搖。給我唱歌。
老師：原來(lái)爸爸媽媽都是這樣哄你們睡覺(jué)的啊。那現在老師帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌，你們仔細聽(tīng)聽(tīng)啊，里面的娃娃是怎樣被哄睡著(zhù)的啊。
二、中間部分：
1、聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)。
2、完整地聽(tīng)完歌曲。
師：這首歌是快快的還是慢慢的啊。（有個(gè)別小朋友說(shuō)慢慢的，請這幾個(gè)小朋友上來(lái)說(shuō)說(shuō)）
師：聽(tīng)了這段音樂(lè )讓你想干什么？（引導幼兒根據音樂(lè )充分發(fā)揮想象表達自己的想象。）
3、第二次聽(tīng)賞音樂(lè )師：原來(lái)這段音樂(lè )可以讓你想到很多事情，其實(shí)他告訴了我們一個(gè)故事。你想知道嗎？我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
天黑了，小寶寶要睡覺(jué)了，媽媽輕輕的唱著(zhù)歌哄寶寶睡著(zhù)了。
師：這段音樂(lè )告訴了我們什么故事？
你想知道媽媽唱了一首什么歌嗎？我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
4、聽(tīng)賞歌曲，進(jìn)一步感受歌曲
1）聽(tīng)賞歌曲
師：你聽(tīng)到媽媽唱了什么？
師：睡覺(jué)的時(shí)候為什么要蓋好小花被？（蓋好小花被會(huì )很暖和。）
師：睡覺(jué)的時(shí)候為什么兩只小手要放好？（兩只小手放好會(huì )睡得很香。）
師：睡覺(jué)得時(shí)候還要做什么才能睡得香？（蓋好被子、小手放好、閉上眼睛就會(huì )進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉了。）
2）再一次聽(tīng)賞歌曲。
5、律動(dòng)：搖啊搖
1、嘗試用肢體動(dòng)作表達表現
a集體表演唱
師：寶寶唱的真好聽(tīng)，我們來(lái)學(xué)一學(xué)爸媽哄寶寶睡覺(jué)。（邊清唱邊律動(dòng)）
師：剛才有的寶寶沒(méi)有睡著(zhù)，讓我們再哄一次。王老師等會(huì )看看，誰(shuí)的寶寶睡得最香？（學(xué)個(gè)別幼兒好看的`動(dòng)作。）
b個(gè)別表演
師：請一個(gè)最像媽媽的寶寶來(lái)表演一下。（讓個(gè)別寶寶邊唱邊搖，動(dòng)作輕輕的，引起其他幼兒的興趣）
師：哪個(gè)寶寶聲音唱得最好聽(tīng)，就請哪個(gè)寶寶做媽媽。
三、結束部分：（延伸活動(dòng)）
師：（播放公雞叫聲）天亮了！寶寶起床了！伸個(gè)懶腰，坐下來(lái)。
王老師這里還有一段音樂(lè )，請你聽(tīng)一聽(tīng)，和剛才的音樂(lè )一樣嗎？
聽(tīng)了這段音樂(lè )你想做什么？（播放一段旋律歡快的音樂(lè )）它告訴了我們另一個(gè)故事，下次我們再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它說(shuō)了什么故事。
搖啊搖（范唱＋伴奏）歌詞：
搖啊搖搖啊
搖我的娃娃要睡覺(jué)
小花被蓋蓋好
兩只小手放好了
搖啊搖搖啊
搖我的娃娃睡著(zhù)了
活動(dòng)反思：
針對小班幼兒，教師的語(yǔ)速可以放慢些；幼兒表述時(shí)犯的錯誤沒(méi)有及時(shí)糾正；表演環(huán)節的表演次數過(guò)于繁多；引導的語(yǔ)言顯得生硬，不夠委婉；環(huán)節間的過(guò)渡不夠自然；外婆的愛(ài)強調得不夠。
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