幼兒園大班數學(xué)教案《我會(huì )買(mǎi)東西》含反思
作為一名教職工，時(shí)常需要用到教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。教案應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班數學(xué)教案《我會(huì )買(mǎi)東西》含反思，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1、認識1元、2元、5元、10元的人民幣（紙幣），并會(huì )運用。
2、比較10元以?xún)儒X(qián)幣數量的多少。
3、初步掌握人民幣的兌換。
4、培養幼兒比較和判斷的能力。
5、引發(fā)幼兒學(xué)習的興趣。
活動(dòng)準備：
多媒體課件、制作的'錢(qián)幣、實(shí)物若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入。
智慧老人開(kāi)了一個(gè)非常大的超市，想要進(jìn)去呀必須闖過(guò)三關(guān)。
二、基本過(guò)程。
1、第一關(guān)：認一認（認識1元、2元、5元、10元）
出示課件，問(wèn)：這是什么呀？（錢(qián)）分別來(lái)認識1元、2元、5元、10元
小結：小朋友真棒！認識了智慧老人準備的人民幣闖關(guān)成功。
2、第二關(guān)：比一比（能比較錢(qián)幣數量的多少）
出示課件，智慧老人準備了幾樣商品，價(jià)錢(qián)不一樣，一起看看都是什么？?jì)r(jià)格多少？
出示兩樣東西提問(wèn)："哪個(gè)需要的錢(qián)多？"
依次比較，10元內錢(qián)幣數量的多少？
小結：小朋友太厲害了，知道2元多1元少、5元多2元少、10元多5元少，闖關(guān)成功。
3、第三關(guān)：買(mǎi)一買(mǎi)（會(huì )用錢(qián)買(mǎi)東西）
智慧老人給小朋友準備了許多錢(qián)幣，能正確的用錢(qián)買(mǎi)東西就能闖過(guò)關(guān)。
小結：在這一關(guān)，小朋友都正確的用錢(qián)幣買(mǎi)到東西，闖關(guān)成功。
4、玩一玩。
幼兒去超市買(mǎi)一樣東西，要用老師準備的錢(qián)去買(mǎi)。（要求：所付的錢(qián)和物品的價(jià)錢(qián)要一樣多）
三、結束活動(dòng)。
今天小朋友真能干，認識了人民幣，也學(xué)會(huì )了買(mǎi)東西。在生活中，有時(shí)媽媽去超市買(mǎi)東西，你就可以做媽媽的小助手，幫媽媽付錢(qián)，這樣你的本領(lǐng)就會(huì )更大。
活動(dòng)反思：
在孩子們的眼中，平時(shí)買(mǎi)東西或者買(mǎi)東西都是爸爸媽媽、爺爺奶奶他們他們算錢(qián)，從來(lái)沒(méi)有算過(guò)錢(qián)的他們對自己當個(gè)小大人非常感興趣，將活動(dòng)帶入到游戲當中孩子們的積極性也更加活躍。
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