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幼兒園中班安全活動(dòng)教案《火災安全自救》含反思

時(shí)間:2021-08-11 20:36:53 教案 我要投稿

幼兒園中班安全活動(dòng)教案《火災安全自救》含反思

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。教案應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班安全活動(dòng)教案《火災安全自救》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班安全活動(dòng)教案《火災安全自救》含反思

  教學(xué)目標:

  1、了解簡(jiǎn)單的防火知識,增強自我保護意識,學(xué)習火災自救的方法。

  2、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險困難的勇敢精神,能夠保護自身安全。

  3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

  4、加強幼兒的安全意識。

  5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  教學(xué)準備:

  字卡圖片火災場(chǎng)面范畫(huà)自救圖解

  教學(xué)過(guò)程:

  一、出示‘火’字的字圖卡,請幼兒觀(guān)察

  1、提問(wèn):這是什么字?“火”

  首先出示圖片讓幼兒觀(guān)看,其次讓幼兒用知道“火”字是象形字,能解它的筆順。那么火能燃著(zhù)哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

  2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

 。1)我們的生活中離不開(kāi)火,請幼兒說(shuō)出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

 。2)火對人類(lèi)有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)

  二、組織幼兒討論并出示圖片:

 。1)發(fā)生火災的'原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線(xiàn)等)

 。2)怎么樣防止火災發(fā)生?

  如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實(shí)現自我保護與逃生自救?

  發(fā)現火災迅速撥打火警電話(huà)119、報警時(shí)要講清詳細地址、姓名。

  家中起火,不要驚慌,迅速用滅火器進(jìn)行撲救。

  穿過(guò)濃煙逃生時(shí),使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  如果身上著(zhù)火,不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

  如遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。

  如果室外著(zhù)火,不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內。用浸濕的物品堵塞門(mén)窗縫,并潑水降溫。

  若逃生線(xiàn)路被大火封鎖,立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號。

  三、防火自救游戲:

  小朋友站成一圈,選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著(zhù)圈外走,老師和小朋友一起朗誦防火兒歌,當兒歌停止后,戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他們的衣服著(zhù)火啦!爸(zhù)火”的小朋友迅速想辦法自救,如就地打滾,脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾,走到圈外,游戲從頭在做。游戲可重復進(jìn)行。

  附:防火兒歌

  小朋友,不玩火,莫讓大家吃苦果;

  是電器,都有電,手濕不要動(dòng)電線(xiàn);

  不玩火,不動(dòng)電,自我保護是關(guān)鍵;

  發(fā)生火災不亂走,及時(shí)撥打“119”。

  心不慌,意不亂,鎮定冷靜快疏散。

  濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭伏地。

  逃生術(shù),要記清,孩子家長(cháng)都放心。

  四、小結

  這節課小朋友們都了解簡(jiǎn)單的撲救、求救及自救的方法,知道用火時(shí)要小心,不能隨便玩火。

  教學(xué)反思:

  活動(dòng)中,就幼兒生活經(jīng)驗的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養安全意識。

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