幼兒園小班安全教案《森林防火我知道》含反思
作為一名老師,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的幼兒園小班安全教案《森林防火我知道》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標:
1、知道森林防火的重要性,要愛(ài)護森林。
2、了解火災發(fā)生的幾種原因,知道小朋友不能玩火。
3、知道幾種發(fā)生火災時(shí)自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備:
物質(zhì)準備:防火圖片和視頻、玩具、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師引導幼兒發(fā)現幾種容易起火的物品,知道這些物品不能玩,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
師:小朋友你們知道生活中哪些物品是危險的',容易引起火災嗎?
教師引導幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災的東西。
2、觀(guān)看視頻,引導幼兒說(shuō)出火災的危害。
師:你們看,圖畫(huà)中怎么了?
師:發(fā)生火災可能會(huì )造成哪些危害?
小結:火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì )燒毀森林,污染空氣。
3、通過(guò)觀(guān)察圖片,引導幼兒說(shuō)出預防火災的方法,認識"防火"標志。
師:預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
師:你看蚊香放在這里坑你發(fā)生什么危險?
師:蚊香不能靠近容易著(zhù)火的物品。
小結:小朋友不能隨便燃放煙花爆竹。不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。
教師出示"嚴禁煙火"的標志,引導幼兒認識。
4、讓幼兒知道幾種自救逃生的方法與技能。
師:萬(wàn)一著(zhù)小火了怎么辦?著(zhù)大火了呢?
師:困在房間里?公共場(chǎng)所著(zhù)火怎么辦?
小結:小朋友遇到到火災時(shí),不要慌張,跟著(zhù)大人跑向室外空曠的地方走,找一個(gè)布或者毛巾,把毛巾打濕捂住口鼻逃出來(lái)。如果被火困住了,出不去,馬上大聲呼喊求助。
活動(dòng)反思:
活動(dòng)中,就幼兒生活經(jīng)驗的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養安全意識。
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