幼兒園中班英語(yǔ)教學(xué)教案《Our animal friends》

　　作為一名老師，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編收集整理的幼兒園中班英語(yǔ)教學(xué)教案《Our animal friends》，希望能夠幫助到大家。

　　一、目標：

　　1、認識新單詞：Sheep. Cock. Frog. Gorila能用肢體語(yǔ)言表現各種動(dòng)物。

　　2、學(xué)習將新單詞替換到已學(xué)兒歌中。

　　3、培養英語(yǔ)語(yǔ)感、韻律感、鼓勵幼兒大膽參入英語(yǔ)活動(dòng)，體驗英語(yǔ)活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　二、準備：大自然的`背景圖，小動(dòng)物卡片若干張、帽子。

　　三、過(guò)程：

　　1、Warm up律動(dòng)。

　　2、運用直觀(guān)材料（背景圖）引導幼兒復習舊知識。師：What can you see in this picture?幼：Sun,clouds, rainbow, grass, flower, butterfly, duck, fish.

　　3、展示新動(dòng)物個(gè)體圖片，配合動(dòng)作，引導幼兒認識新單詞。師：Today, we'll meet some new friends. Look,who is coming?

　　4、學(xué)習新單詞：

　　(1)以"聽(tīng)我讀"、"哏我讀"、"大聲讀"的步驟初步掌握新單詞。

　　(2)查看整體掌握情況。

　　5、通過(guò)游戲鞏固內容：

　　(1)Game1:I say u do(教師說(shuō)單詞，幼兒做出表現單詞的動(dòng)作)。

　　(2)Game2:Guess who I am (點(diǎn)個(gè)別幼兒扮演動(dòng)作，臺下幼兒來(lái)猜)。

　　(3)魔術(shù)：Magic hat (從空帽子里變出動(dòng)物卡片，分發(fā)給每個(gè)幼兒)。

　　(4)集體Game:Coumting animals,(師：說(shuō)出一種動(dòng)物，所有拿有這一動(dòng)物卡片的幼兒上臺站成一排，臺下幼兒與教師一起說(shuō)：Look,look,so mamy **,Let's count them……)。

　　6、結束活動(dòng)：

　　(1)播放背景音樂(lè )《大自然的交響詩(shī)》，回顧內容。

　　(2)師生向每個(gè)小動(dòng)物揮手告別。請詳細評價(jià)一下這個(gè)教案的優(yōu)缺點(diǎn)！

　　優(yōu)點(diǎn)我就不說(shuō)了，我建議你把這些小動(dòng)物串聯(lián)成故事，第一步熱身可以用小動(dòng)物的動(dòng)作聲音等帶學(xué)生進(jìn)入到課堂中動(dòng)物的世界，第二步把背景圖當作故事的主體復習舊知的同時(shí)引入本課的新詞，第四步學(xué)習新單詞有點(diǎn)單調，這步用在小學(xué)生身上還勉強可以但幼兒身上有點(diǎn)枯燥了，另外游戲環(huán)節第四個(gè)怕到時(shí)候上課孩子們配合不好，畢竟這是面向幼兒園的小朋友，總之我個(gè)人感覺(jué)你的這篇教案所教授的不是幼兒園小朋友而是小學(xué)生

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