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中班健康教案：各種各樣的車(chē)子（通用5篇）
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的中班健康教案：各種各樣的車(chē)子，希望對大家有所幫助。
中班健康教案：各種各樣的車(chē)子 1
活動(dòng)目標：
在活動(dòng)中讓幼兒體驗扮演司機開(kāi)車(chē)的樂(lè )趣，建立基本的交通安全概念，認識不同車(chē)子的功能及特點(diǎn)。
活動(dòng)準備：錄音磁帶
活動(dòng)過(guò)程：
1講述故事《威威愛(ài)大怪手》。
教師：小朋友，今天老師給你們帶來(lái)了一共好聽(tīng)的故事，你們想不想聽(tīng)呀？（教師講述故事）
提問(wèn)：故事里的大怪手車(chē)到底是什么車(chē)？（挖土車(chē)）
除了故事里提到的車(chē)，你還認識什么車(chē)？
2教師和小朋友們玩"猜謎"的游戲。
"小朋友們都很聰明，認識各種各樣的車(chē)�，F在老師要考考你們，我們來(lái)玩一個(gè)猜謎的游戲。請你聽(tīng)清楚老師出的題目，然后回答這是什么車(chē)？明白了嗎？好，現在請聽(tīng)題。"
——下雨車(chē)，下雨車(chē)，邊下雨來(lái)邊唱歌。請問(wèn)這是什么車(chē)？（灑水車(chē)）
——大嘴車(chē)，大嘴車(chē)，邊吃垃圾邊唱歌。請問(wèn)這是什么車(chē)？（垃圾車(chē)）
——長(cháng)長(cháng)一條龍，走路轟隆隆，跨河又鉆洞，嗚嗚向前沖，
載客又運貨，運輸立大功。請問(wèn)這是什么車(chē)？（火車(chē)）
——用腳踩，不需要用汽油的車(chē)。（自行車(chē)）
——要排隊等，一個(gè)一個(gè)投幣才能坐的車(chē)。（公共汽車(chē)）
——搬家時(shí)會(huì )用到的車(chē)子。（卡車(chē)）
——你只要上車(chē)，告訴司機要到哪里，司機就會(huì )打表并送你到目的地。（出租車(chē)）
——失火的時(shí)候一定需要它幫忙。（消防車(chē)）
——抓壞人的時(shí)候，警察就會(huì )開(kāi)著(zhù)它出來(lái)。（警車(chē)）
——游覽旅行時(shí)會(huì )坐什么車(chē)？（游覽車(chē)）
——可以救人的車(chē)子。（救護車(chē)、警車(chē)、消防車(chē)。）
——撥打電話(huà)119，開(kāi)來(lái)的是什么車(chē)？
——撥打120，開(kāi)來(lái)的.是什么車(chē)？
——那110呢？
3聽(tīng)聲音，辨車(chē)子。
小朋友們真棒！在我們的生活中有一些車(chē)子會(huì )發(fā)出特別的聲音，請小朋友聽(tīng)一聽(tīng)，猜猜是什么車(chē)？（放錄音）
4學(xué)習兒歌《紅綠燈》。
教師：大馬路上有各種各樣的車(chē)子在行駛，為了確保安全，司機們要遵守交通規則，在過(guò)路口時(shí)還要注意看交通信號燈。小朋友們，你們知道交通信號燈有幾種嗎？（紅燈、黃燈、綠燈）綠燈亮了應該怎么樣？（向前行）紅燈亮了應該怎么樣？（停下來(lái)）黃燈亮了又該怎樣？（如果沒(méi)有通過(guò)馬路，看到黃燈就要停下；如果走到一半，就要快快通過(guò)）（教師朗誦一遍兒歌、小朋友跟著(zhù)教師念一遍）
嘀嘀嘀，汽車(chē)叫，
汽車(chē)來(lái)了我讓道，
過(guò)馬路，東西瞧，
走路要走人行道，
不玩耍，不亂跑，
安全第一我知道，
紅燈停、綠燈行，
遵守規則別忘掉。
唱歌曲〈開(kāi)車(chē)歌〉。（唱兩遍）
6聽(tīng)音樂(lè )，小朋友們自由模仿開(kāi)汽車(chē)的動(dòng)作。
教師：小司機們，我們出發(fā)吧！
7結束。
故事
威威愛(ài)大怪手
隔壁的工地正在蓋房子，那里有許多工程車(chē)，威威趴在窗臺上睜著(zhù)大眼睛瞧呀瞧，還興奮地大聲叫。
怪手車(chē)有個(gè)彎彎的大手，一挖就挖起很多土；吊車(chē)有個(gè)長(cháng)長(cháng)的鉤子，一下子吊起了粗鋼筋；還有水泥攪拌車(chē)，圓圓的肚子呼嚕呼嚕轉，一會(huì )兒就流出泥漿來(lái)了。
爸爸下班回來(lái)了，威威拉著(zhù)爸爸，不停地講著(zhù)工程車(chē)的厲害和神奇。
有一天，爸爸神秘地對威威說(shuō)："威威，有一個(gè)驚喜給你！""哇！是一輛玩具怪手車(chē)呢！"威威大叫。圓圓的車(chē)身，彎彎的怪手，就像隔壁工地的怪手車(chē)。威威高興地玩著(zhù)，一會(huì )兒開(kāi)車(chē)，一會(huì )兒挖土。要睡覺(jué)時(shí)，威威舍不得睡，媽媽只好讓威威抱著(zhù)怪手車(chē)睡。咦？在夢(mèng)里，威威是不是正開(kāi)著(zhù)的大怪手車(chē)跑來(lái)跑去呢？
中班健康教案：各種各樣的車(chē)子 2
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)觀(guān)察和比較的形式，知道汽車(chē)的功用及外形特征。
2、發(fā)展幼兒的觀(guān)察比較的能力。
活動(dòng)準備：
各種車(chē)的圖片、聲音 ppt 玩具汽車(chē)
活動(dòng)過(guò)程：
—、 出示馬路圖片
——師：小朋友們看大馬路上的車(chē)子可真多呀，今天老師也帶來(lái)了很多車(chē)，你們都認識它們嗎？知道它們有什么用嗎？聽(tīng)是什么汽車(chē)開(kāi)來(lái)了，播放聲音，請幼兒辨別幾種不同的汽車(chē)。(消防車(chē)、警車(chē)、救護車(chē)、大卡車(chē))
二、用提問(wèn)的形式鞏固對車(chē)的認識。
剛才，小朋友說(shuō)了很多很多的車(chē)，也知道車(chē)的用途。我們一起來(lái)玩個(gè)猜謎游戲，請你猜猜我的是什么車(chē)？
(1) 你只要上車(chē)，告訴開(kāi)車(chē)的人你到哪里，他就會(huì )送你去。請你猜猜這是什么車(chē)？(出租車(chē))
(2) 著(zhù)火了一定需要它的幫助。(消防車(chē))
(3) 抓小偷、壞人的時(shí)候，警察就會(huì )開(kāi)著(zhù)它。(警車(chē))
(4) 車(chē)子前面有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的手臂，很有力氣，可以用來(lái)挖泥土。(挖土機)
(5) 要排隊等，一個(gè)一個(gè)買(mǎi)票或投幣才能座的車(chē)。(公共汽車(chē))
(6) 有人生病了，護士就會(huì )開(kāi)著(zhù)它。(救護車(chē))
(7) 馬路上叮咚叮咚響，噴出許多水花來(lái)。(灑水車(chē))
三、觀(guān)察比較
——出示消防車(chē)、警車(chē)、救護車(chē)
讓幼兒觀(guān)察這些車(chē)的.構造，有什么地方是一樣的？哪些地方又是不一樣的？
小結：這些車(chē)都有圓圓的車(chē)輪。消防車(chē)和警車(chē)的叫聲不一樣，消防車(chē)是紅色的，上面有水箱、管子和梯子，專(zhuān)門(mén)用來(lái)救火的。警車(chē)上白色的，專(zhuān)門(mén)用來(lái)抓壞人的。救護車(chē)上有紅十字。
—— 說(shuō)說(shuō)這些車(chē)的功用
知道每種車(chē)都有不同的功用，所以有不同的名字
觀(guān)察這些車(chē)的車(chē)輪
知道不一樣的車(chē)車(chē)輪數也是不一樣的，有的有兩個(gè)、三個(gè)或者四個(gè)、六個(gè)等。
四、結束
——時(shí)間到了，小汽車(chē)要回家了，他們應該到哪里去休息呢？(停車(chē)場(chǎng))請小朋友把小汽車(chē)開(kāi)回停車(chē)場(chǎng)。
中班健康教案：各種各樣的車(chē)子 3
活動(dòng)目標：
在活動(dòng)中讓幼兒體驗扮演司機開(kāi)車(chē)的樂(lè )趣，基本建立的交通安全概念，認識不同車(chē)子的功能和概念。
活動(dòng)準備：
汽車(chē)圖片 汽車(chē)錄音 紅綠燈
活動(dòng)過(guò)程：
1. 講述故事《威威愛(ài)打怪手》
教師：小朋友們，今天老師給你們帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事，認真聽(tīng)哦！
提問(wèn)：故事里的大怪手到底是什么車(chē)？
除了故事里提到的車(chē)，你還認識什么車(chē)？
2. 教師和幼兒玩“猜謎”的游戲
“小朋友們都很聰明，認識各種各樣的車(chē)，現在老師要考考你們，我們來(lái)玩一個(gè)猜一猜的游戲。請你們認真的聽(tīng)清楚老師說(shuō)的話(huà)，然后回答這是什么車(chē)？
下雨啦，下雨啦，邊下雨來(lái)邊唱歌。請問(wèn)這是什么車(chē)？
大嘴巴，大嘴巴，邊吃垃圾邊唱歌。請問(wèn)這是什么車(chē)？
排隊一個(gè)一個(gè)上，投幣才能坐的車(chē)。請問(wèn)這是什么車(chē)？
不用汽油用腳踩，請問(wèn)這是什么車(chē)？
失火的時(shí)候，撥打119，請問(wèn)開(kāi)來(lái)什么車(chē)？
抓壞人的時(shí)候，撥打110.請問(wèn)開(kāi)來(lái)什么車(chē)?
生病的時(shí)候，撥打120，請問(wèn)開(kāi)來(lái)什么車(chē)？
3. 聽(tīng)聲音，辯車(chē)子。
小朋友真棒！在我們生活中有一些車(chē)子會(huì )發(fā)出特別的聲音，請小朋友聽(tīng)一聽(tīng)，這是什么車(chē)？
4. 游戲 《紅綠燈》
教師：大馬路上有各種各樣的車(chē)子在行駛。為了確保安全，司機們要遵守交通規則，在過(guò)路口的時(shí)候還要注意看交通信號燈。小朋友們，你們知道交通信號燈有哪幾種嗎？綠燈亮了應該怎么樣？紅的亮了應該怎么樣？黃燈亮了又該怎么樣？小朋友真棒!接下來(lái)我們來(lái)玩紅綠燈的`游戲，看見(jiàn)紅燈馬上停下來(lái)，看見(jiàn)綠燈繼續向前行。
5. 演唱歌曲《開(kāi)車(chē)歌》
6. 聽(tīng)音樂(lè )，幼兒自由模仿汽車(chē)的動(dòng)作。
7. 結束。
課后反思：
這節課的內容還是比較吸引幼兒的，上了這節課感覺(jué)自己還有很大的不足。比如：語(yǔ)速過(guò)快，過(guò)度銜接不自然。游戲之前未說(shuō)要求也沒(méi)有做好充分的準備導致游戲時(shí)間過(guò)短。該給予總結表?yè)P的地方未進(jìn)行總結表?yè)P。唱歌曲那部分，沒(méi)有與幼兒進(jìn)行互動(dòng)進(jìn)行模仿就直接進(jìn)行結束。以至于最后上的課時(shí)間過(guò)短。
中班健康教案：各種各樣的車(chē)子 4
活動(dòng)目標：
1.加強對生活中常見(jiàn)車(chē)輛的認識。
2.了解三種特殊車(chē)輛的用途(警車(chē)110,、救護車(chē)120、消防車(chē)119).
3.引導孩子們在活動(dòng)結束后把自己的繪畫(huà)材料分類(lèi)擺放，養成良好習慣。
4.對方形、圓形，線(xiàn)條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫(huà)，能大膽表述自己的想法。
活動(dòng)重點(diǎn)：
了解三種特殊車(chē)的用途。
活動(dòng)難點(diǎn)：
通過(guò)看圖片、聽(tīng)聲音了解常見(jiàn)車(chē)的用途。
活動(dòng)準備：
1.準備各種車(chē)輛的圖片。
2.下載各種車(chē)的聲音。
活動(dòng)過(guò)程
(一)情景導入：
老師：今天天氣真是好，我們大家一起出去兜兜風(fēng)，"小板凳，連一起，當做汽車(chē)開(kāi)出去，郵政車(chē)，穿綠衣，信件包裹裝肚里，救護車(chē)，穿白衣，病人傷員抱懷里，消防車(chē)，穿紅衣，噴水滅火跑得急，灑水車(chē)，邊下雨來(lái)邊唱歌，垃圾車(chē)，邊吃垃圾邊唱歌。"
(二)談話(huà)導入，引發(fā)幼兒對車(chē)的興趣
1.師：今天小朋友來(lái)得真是早，但不知道今天你們是怎么來(lái)到幼兒園的呢?
(引導幼兒說(shuō)出騎自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)等)
2.除了我們平常見(jiàn)過(guò)的這些車(chē)之外，你還知道哪些車(chē)?(引導幼兒說(shuō)出更多的車(chē)，如火車(chē)、貨車(chē)、灑水車(chē)、垃圾車(chē)、警車(chē)、救護車(chē)、消防車(chē)。)
師：原來(lái)有這么多的車(chē)，今天我們班來(lái)了很多客人，我們用掌聲把他們請出來(lái)。(請幾個(gè)車(chē)寶寶入場(chǎng)自我介紹)
師：剛才我們認識了很多種車(chē)，你們誰(shuí)知道它們的聲音是怎么樣的呢?下面我們來(lái)玩一個(gè)猜謎的游戲，從聽(tīng)聲音猜猜都有哪些車(chē)?
(三)、聽(tīng)聲音，辨別車(chē)輛，并讓小朋友模仿車(chē)子的聲音。
(1)播放自行車(chē)鈴鐺聲。
(2)分別放出警車(chē)、救護車(chē)、消防車(chē)等車(chē)的聲音，引導幼兒說(shuō)出車(chē)的名稱(chēng)。
師：剛才呀，我們認識了很多車(chē)，也知道了它們的聲音，那這些車(chē)都是干什么用的`呢?下面我們來(lái)玩一個(gè)找朋友的游戲
(邊放音樂(lè )邊讓沒(méi)參入的小朋友唱并打節拍)
(四)游戲"找朋友"
人們在生活中的各種場(chǎng)景圖，讓幼兒把相應的圖片找到朋友。
上學(xué)--需要校車(chē)。
遇到傷員病人--需要救護車(chē)。
遇到火災事故--需要消防車(chē);遇到小偷偷東西--需要警車(chē)等
遇到火災--需要消防車(chē)。
遇到很多垃圾--需要垃圾車(chē)。遇到馬路干燥--需要灑水車(chē)。
幼兒仔細觀(guān)察，發(fā)現其特征--三種車(chē)輛上都有相應數字及相應的電話(huà)號碼：警車(chē)(110)、救護車(chē)(120)、消防車(chē)(119)，知道在遇到困難及時(shí)時(shí)撥打相應電話(huà)。請幼兒分別說(shuō)出圖片上的情節，并告訴大家三種特種車(chē)的求助電話(huà)號碼。
(五)、結束部分
師：今天我們認識了很多種車(chē)，并且知道它們的用途，還知道一些車(chē)的求助號碼，是不是覺(jué)得很開(kāi)心呀，我們來(lái)玩一個(gè)開(kāi)車(chē)的游戲輕松一下.小板凳連一起，當做汽車(chē)開(kāi)出去，郵政車(chē)，穿綠衣，信件包裹裝肚里，救護車(chē)，穿白衣，病人傷員抱懷里，消防車(chē)，穿紅衣，噴水滅火跑得急，灑水車(chē)，邊下雨來(lái)邊唱歌，垃圾車(chē)，邊吃垃圾邊唱歌。"游戲結束。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)《各種各樣的車(chē)》的主要目標讓幼兒了解各種車(chē)的名稱(chēng)及用途，以及一些車(chē)的求助電話(huà)號碼，幼兒參與的積極性比較高，本次活動(dòng)培養幼兒在寬松的游戲氛圍中能夠大膽的介紹自己，并能鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達能力，孩子是我們的教學(xué)主角，因此以游戲的形式讓幼兒了解一些車(chē)的用途及求助電話(huà)號碼，不足的地方我再加以補充，如果拿真實(shí)的玩具車(chē)給小朋友講解，小朋友的興趣會(huì )更高。下次會(huì )再接再厲。
中班健康教案：各種各樣的車(chē)子 5
活動(dòng)目標：
1 欣賞各種車(chē)輛，感受造型美和色彩美。
2、學(xué)習用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條表現的主要特征和基本結構。體驗大膽想象與設計有趣。
活動(dòng)重點(diǎn)：
引導幼兒大膽想像，表現各種的車(chē)輛。
活動(dòng)難點(diǎn)：
學(xué)習設計出與眾不同的。
活動(dòng)準備：
1、貼有各種車(chē)輛圖片的"王國"墻飾。
2、每人一輛玩具，范例一張。
3、馬路上的快和慢調查表。
4、幼兒活動(dòng)材料《美術(shù)》第4頁(yè)，油畫(huà)棒。
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒玩玩具。
幼兒自由玩，在玩的過(guò)程中比較車(chē)輛外形的不同和速度的.快慢。
二、交流調查表。
1、經(jīng)過(guò)調查我們發(fā)現馬路上的車(chē)都有哪些不同?(外形、速度不同)2、剛才我們在玩玩具的時(shí)候，還有哪些發(fā)現?
三、設計有趣的車(chē)。
1、欣賞范例，你們喜歡這些車(chē)嗎?為什么喜歡?
2、你想設計什么樣的呢?它行駛的速度怎么樣?啟發(fā)幼兒大膽想像不同外形的車(chē)子。
3、引導幼兒將自己設計的新車(chē)剪下來(lái)，粘貼在"王國"墻飾上，相互交流自己設計的車(chē)輛的與眾不同之處。
四、討論評選"創(chuàng )意設計"。
教學(xué)反思：
從這個(gè)活動(dòng)中，我認識到幼兒園課堂教學(xué)中，教師首先要以孩子為主體，同時(shí)要有駕馭課堂的能力，在引導孩子學(xué)習的過(guò)程中，不斷地發(fā)現問(wèn)題，不斷地變換教學(xué)手段和方法，從而讓每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中，準確地掌握知識。帶領(lǐng)幼兒游戲時(shí)，要顧及到絕大多數的孩子，將個(gè)別示范與分組游戲、集體游戲相結合，可以根據幼兒的課堂情況不斷地變換游戲形式，從而提高每個(gè)幼兒的學(xué)習積極性。
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