走輪胎教案幼兒園中班
作為一名教職工，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編幫大家整理的走輪胎教案幼兒園中班，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走輪胎教案幼兒園中班1
活動(dòng)目的：
1、能關(guān)心別人，理解別人的需要。
2、了解生活中汽車(chē)輪胎上花紋的用處。
3、初步探索輪子的形狀和功能。
4、喜歡了解并探索生活中存在的科學(xué)現象。
5、使小朋友們感到快樂(lè )、好玩，在不知不覺(jué)中應經(jīng)學(xué)習了知識。
活動(dòng)準備：
1、故事錄音磁帶《輪胎上花紋的秘密》。
2、橡皮泥、泥工板、玩具小汽車(chē)。
3、大小不同的輪胎若干，并布置場(chǎng)地。
活動(dòng)預設：
1、引導幼兒回憶：上次我們和輪胎一起做游戲，說(shuō)說(shuō)你們都玩了些什么？那你們玩的時(shí)候發(fā)現所有的輪胎都是一樣的'嗎？
�。ǔ鍪敬笮〔灰坏妮喬�，引導幼兒觀(guān)察并說(shuō)說(shuō)）
小結：
1、輪胎都是圓圓的，會(huì )滾動(dòng)。但它的大小和花紋都有不同。
2、討論活動(dòng)：輪胎為什么要做成圓圓的？它有什么用處？
請幼兒進(jìn)行實(shí)驗：有輪子和沒(méi)有輪子的車(chē)哪輛會(huì )跑得快？哪輛會(huì )獲勝。
3、聽(tīng)故事錄音第一段，引出討論的話(huà)題：
汽車(chē)輪胎上的花紋是為了好看，還是有其他的作用？
鼓勵幼兒發(fā)表自己的想法（花紋有縱向直線(xiàn)型、鋸齒形兩種）
4、續聽(tīng)故事，了解原因。
教師放故事錄音第二段，幫助幼兒明白其中的道理。
5、體育游戲《有趣的輪胎》
XX跳過(guò)輪胎，練習單、雙腳跳。
XX兩人一組對滾車(chē)輪，快的一組為勝。
XX兩個(gè)幼兒將輪胎舉起，其它幼兒玩鉆洞的游戲。邊走邊唱歌曲《我是汽車(chē)小司機》。配對游戲
延伸活動(dòng)：配對
引導幼兒用橡皮泥進(jìn)行輪胎印畫(huà)，觀(guān)察輪胎的花紋并從印紋中尋找與之相配的輪胎。玩“配對”的游戲。
小百科：輪胎是在各種車(chē)輛或機械上裝配的接地滾動(dòng)的圓環(huán)形彈性橡膠制品。通常安裝在金屬輪輞上，能支承車(chē)身，緩沖外界沖擊，實(shí)現與路面的接觸并保證車(chē)輛的行駛性能。
走輪胎教案幼兒園中班2
活動(dòng)目標：
1、嘗試用多種方法和輪胎做游戲，在游戲中練習走、跑、跳等基本技能。
2、能積極參與體育活動(dòng)，掌握滾輪胎的方法，體驗游戲活動(dòng)的愉快。
活動(dòng)重點(diǎn)：
嘗試用多種方法和輪胎做游戲，在游戲中練習走、跑、跳等基本技能。
活動(dòng)難點(diǎn)：
能積極參與體育活動(dòng)，掌握滾輪胎的方法，體驗游戲活動(dòng)的愉快。
活動(dòng)準備：
1、廢舊汽車(chē)輪胎若干。
2、錄音機一架、磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分師："今天天氣真好，我們到外面玩玩吧"（聽(tīng)音樂(lè )，活動(dòng)身體）
二、基本部分
1、幼兒自由玩輪胎
師：咦，大家看那是什么呀？（輪胎）我們在哪里也看見(jiàn)過(guò)有這些輪胎寶寶？（啟發(fā)幼兒說(shuō)出各種車(chē)上有）
師：輪胎寶寶可真漂亮，我們和輪胎寶寶做好朋友，一起玩玩吧，老師看哪個(gè)小朋友最會(huì )動(dòng)腦筋，想出的玩法又多又有趣。
�。�1）幼兒分散自由玩輪胎，教師注意觀(guān)察，適當指導。
�。�2）集中交流玩法。
師：剛才看到寶寶很會(huì )動(dòng)腦筋，想出了許多有趣的玩法，誰(shuí)愿意來(lái)當小老師，把自己的好辦法教給小朋友。
請個(gè)別幼兒上來(lái)玩給大家看，對有新意的玩法加以表?yè)P，并請其他孩子跟著(zhù)學(xué)。
幾種玩法：
�。�1）滾輪胎，幾個(gè)幼兒面對面滾輪胎。
�。�2）將輪胎排成直線(xiàn)，練習在輪胎上走。
�。�3）輪胎跨跳、雙腳向前跳。
�。�4）腳跳上輪胎腳跳下輪胎。
�。�5）鉆輪胎。
2、游戲：滾輪胎大賽師：輪胎真好玩，我們來(lái)把輪胎變成小汽車(chē)，進(jìn)行開(kāi)車(chē)比賽吧。
1）將幼兒分成4組進(jìn)行迎面接力，每組準備輪胎一個(gè)。
2）交待游戲規則：一位幼兒將輪胎往前滾，滾到對面，交給對面組的一位幼兒；這位幼兒再滾回來(lái)給這面的一位幼兒。依此類(lèi)推，最快輪完的那一組就獲勝。
游戲2—3次三、結束部分師：今天寶寶真勇敢、真聰明。天色不早了，我們開(kāi)著(zhù)車(chē)子回家吧，明天再來(lái)玩。
活動(dòng)延伸：
1、利用輪胎練習合作游戲
2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，鼓勵幼兒自創(chuàng )輪胎的多種玩法。
走輪胎教案幼兒園中班3
活動(dòng)目標：
1、利用輪胎學(xué)習蛇形走，發(fā)展幼兒對走、跑的控制能力。
2、培養幼兒相互合作的集體主義精神。
活動(dòng)準備：
輪胎若干
活動(dòng)過(guò)程：
1、將輪胎擺成大圓形幼兒越圓形隊伍，成一定間隔后面向圓心站好，老師隨意指定幼兒從圓形輪胎的間縫中走一圈，回到原來(lái)位置，以速度快的幼兒為勝。
2、必須按照蛇形路線(xiàn)走（跑）完一周回到原位置。
3、活動(dòng)結束：
1）聽(tīng)音樂(lè )做腰、腿等部位的放松運動(dòng)。
2）組織幼兒整理草地上的輪胎。
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