小班數學(xué)生日禮物教案
作為一名無(wú)私奉獻的老師，編寫(xiě)教案是必不可少的，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的小班數學(xué)生日禮物教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小班數學(xué)生日禮物教案1
活動(dòng)目標：
1、嘗試按顏色進(jìn)行有規律的排列。
2、能手眼協(xié)調進(jìn)行操作，感受數學(xué)中的規律美。
3、初步學(xué)會(huì )相互合作。
活動(dòng)準備：
1、長(cháng)頸鹿、小獅子動(dòng)物各一個(gè)。
2、四種顏色的珠子若干。繩子、夾子人手一份。
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞項鏈，發(fā)現物體排列的規律。
1、幼兒觀(guān)察項鏈，發(fā)現其規律。
師：今天是長(cháng)頸鹿和小獅子的生日，小兔給它們倆每人買(mǎi)了一份禮物，你們看!是什么?
師：這條是什么樣的?
2、小結。
師：原來(lái)這兩條項鏈上的珠子，一串是一個(gè)紅的、一個(gè)黃的……，還有一串是一個(gè)橙色的、一個(gè)綠色的……，都是有規律的排列的。
過(guò)渡：你們想穿一條這樣漂亮的項鏈送給長(cháng)頸鹿和小獅子嗎?
二、穿項鏈，學(xué)習按顏色進(jìn)行有規律的排序。
1、教師交代要求
師：請你也穿一條有規律的項鏈送給小動(dòng)物們，穿的時(shí)候請你一邊穿一邊說(shuō)：一個(gè)X顏色、一個(gè)X顏色……。
2、幼兒操作、教師巡回指導。
3、展示禮物、集體檢查
師：長(cháng)頸鹿和小獅子收到大家送給它們穿的項鏈可真開(kāi)心啊!我們一起來(lái)看看大家穿的`項鏈。
三、制作禮物，鞏固按規律進(jìn)行排序。
1、幼兒觀(guān)察，發(fā)現新規律。
師：老師也穿了一條項鏈送給長(cháng)頸鹿，你們看!我穿的項鏈是什么樣的?
2、穿項鏈，嘗試制作。
師：你們想穿這樣的項鏈嗎?請你們試試穿一條這樣的項鏈送給自己的好朋友，好嗎?
小班數學(xué)生日禮物教案2
活動(dòng)目標：
1.喜歡數學(xué)活動(dòng)，體驗成功帶來(lái)的快樂(lè )。
2.加深對各類(lèi)物品的認識。
3.能把相同的物品歸類(lèi)，并能初步按要求整理物品。
活動(dòng)準備：
1.面包、糖果、水果標記的筐子各一個(gè)。
2.面包、糖果、水果混放在一起。
3.猴子頭飾一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.出示小猴頭飾，引起幼兒興趣。
(1)出示小猴頭飾，情景導入，小猴的超市要開(kāi)業(yè)了，商品很多，小猴子忙不過(guò)來(lái)，請小朋友幫忙整理貨架。
2、按物品標志擺放物品。
(1)教師出示面包、糖果、水果筐，請幼兒說(shuō)一說(shuō)筐子里有什么食物?
(2)教師出示有標志的筐子，請幼兒觀(guān)察上有什么標志。
(3)教師提問(wèn)引導幼兒討論食品應該在怎么放?引導幼兒根據食品種類(lèi)，把相同的食品放在相同標志的筐子里。
(4)請個(gè)別幼兒上臺示范，按標志挑選用品擺放，如：按蘋(píng)果標志把蘋(píng)果挑出來(lái)，放在有蘋(píng)果標志的筐子里。
(5)分三組進(jìn)行，食物擺放完之后，師幼共同檢查擺放是否正確。
3.游戲“小猴商店”
(1)教師情景導入，請兩名幼兒上臺，一名幼兒發(fā)出指令，如：“請把蘋(píng)果挑出來(lái)，放在有蘋(píng)果標志的筐子里”
(2)游戲進(jìn)行2——3次，教師指導。
小班數學(xué)生日禮物教案3
活動(dòng)目標
1.在活動(dòng)中進(jìn)一步學(xué)習4以?xún)鹊臄禂怠?/p>
2.培養幼兒的觀(guān)察能力，體驗數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)重點(diǎn)
會(huì )用不同的數數方法，會(huì )手口一致的數4以?xún)鹊臄怠?/p>
活動(dòng)準備
課件小黑板圖片小籃子棒棒糖
活動(dòng)過(guò)程
1.以給"大公雞過(guò)生日"引題，激發(fā)幼兒興趣。
今天，老師給小朋友帶來(lái)了一位朋友，小朋友聽(tīng)是誰(shuí)呀?大公雞今天很高興，因為它要過(guò)生日了，它請了好朋友來(lái)給他過(guò)生日，小朋友看是誰(shuí)?
2.播放課件可愛(ài)的小動(dòng)物，幼兒看課件回答。
(1)有幾只小狗?(1只小狗)
(2)有幾只小兔?(2只小兔)
(3)有幾只小鴨?(3只小鴨)
(4)有幾只小花貓?(4只小花貓)小動(dòng)物們給大公雞帶來(lái)了好多生日禮物，大公雞很高興，請大家參加它的生日宴會(huì )。
3.情境游戲：快樂(lè )的生日宴會(huì )
(1)出示生日蛋糕，讓幼兒說(shuō)出是大公雞幾歲的生日。并唱生日快樂(lè )歌。
(2)好玩的篩子。幼兒看篩子上有幾個(gè)點(diǎn)，請幼兒拿出幾個(gè)棒棒糖。練習幼兒按點(diǎn)取物的能力。
(3)豐富的午餐(紙箱上貼動(dòng)物的圖片，掉在黑板下面)幼兒說(shuō)出都有哪些好吃的東西，練習用不同方法來(lái)數數。
�、�1個(gè)肉骨頭。方法
�、�2個(gè)胡蘿卜。(豎著(zhù)數)
�、�3只蝦。(環(huán)繞數)
�、�4條魚(yú)。(不規則物體的數法)
�、菪�(dòng)物。(按特征和不同數)數完后請小朋友給小動(dòng)物喂食物。(小狗、小貓、小兔、小雞的家)
(4)快樂(lè )抱一抱玩法：音樂(lè )開(kāi)始，幼兒聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )跳舞，音樂(lè )停下后小朋友自由結伴抱一起。
規則：音樂(lè )停，幼兒能說(shuō)出是幾人抱一起的。
4.教師總結、評價(jià)。
【小班數學(xué)生日禮物教案】相關(guān)文章：
小班數學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《接龍》09-22
小班數學(xué)教案及教學(xué)反思《做客》09-22
小班數學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《掛燈籠》09-23
小班數學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《學(xué)習4》09-23
小班數學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《找朋友》09-23
小班數學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《水果排隊》09-23
小班數學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《分糖果》09-22
小班數學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《認識小手》09-22