幼兒園小班衛生教育教案范文(精選5篇)
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園小班衛生教育教案范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班衛生教育教案1
活動(dòng)目標:
1.讓幼兒明白每一天洗臉的重要性,養成洗臉的好習慣;
2.明白洗臉的步驟,了解怎樣樣洗得更干凈,尤其是一些難洗的部位。
活動(dòng)準備:
娃娃一個(gè)、小毛巾每人一條、圖片(洗臉的寶寶)、自編兒歌《寶寶愛(ài)洗臉》
活動(dòng)過(guò)程:
一、設置情境,導入活動(dòng)
1.“嗚嗚~~~,聽(tīng),誰(shuí)在哭啊?原先是娃娃!我們去看看娃娃為什么哭?”
2.一齊問(wèn):“娃娃,你怎樣了?為什么哭啊?”
3.“原先娃娃在外面玩,把小臉弄臟了,娃娃可愛(ài)漂亮了,你們說(shuō)怎樣辦啊?”(引出應當洗干凈)
二、引發(fā)討論
你每一天洗臉嗎?誰(shuí)幫你洗的?你自我洗的,那你是怎樣洗的?
(幼兒討論,講述)
誰(shuí)來(lái)洗洗?(個(gè)別幼兒演示)
說(shuō)一說(shuō),剛才xx是怎樣洗的?你會(huì )嗎?大家一齊來(lái)洗洗你的小臉。
三、進(jìn)一步置疑
1.娃娃怎樣還在哭啊?聽(tīng)聽(tīng)怎樣了?
(引出進(jìn)一步討論)
“看看有沒(méi)有幫她洗干凈啊?難洗的部位應當怎樣洗?”
2.出示圖片(對于難洗的部位進(jìn)行放大,比如眼窩、耳窩、耳根、鼻翼)
3.幼兒再次嘗試,教師進(jìn)行個(gè)別指導。
4.教師正確示范,幼兒模仿。
四、我們大家來(lái)洗臉
一邊播放兒歌,一邊和孩子們一齊洗臉。
五、說(shuō)一說(shuō)
怎樣樣讓我們的小臉每一天都白白的,香香的?(引出每一天洗臉)
幼兒園小班衛生教育教案2
教學(xué)形式:團體或小組教學(xué)
教學(xué)方法:故事啟迪法
活動(dòng)目標:
1.讓幼兒明白為什么要常剪指甲和如何剪指甲。
2.培養幼兒養成良好的個(gè)人衛生習慣。
核心要素:手指甲勤修剪既衛生又美觀(guān)
剪完后把手洗臟指甲要清理
活動(dòng)準備:指甲刀
基本過(guò)程:
(一)導入活動(dòng):
教師:小朋友們看一看自我的小手小腳,上頭長(cháng)著(zhù)的圓圓的東西是什么?看看指甲里都藏著(zhù)什么東西?爸爸媽媽經(jīng)常用指甲刀幫我們做什么?為什么要剪指甲》
(二)關(guān)鍵步驟:
1.教師:小朋友,你自我會(huì )剪指甲嗎?明白怎樣剪指甲嗎?來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
2.教師:看一看教師是怎樣剪指甲的?之后再描述。
3.兒歌:指甲刀,張開(kāi)嘴,咬住指甲不松開(kāi)。小小手,來(lái)幫忙,用力按下指甲斷。臟東西,露出來(lái),清潔衛生不忘掉。
(三)結束部分:
小朋友你自我會(huì )剪指甲了嗎?以后我們自我能夠剪指甲了,我們都要做講衛生的好孩子。
家園互動(dòng):
1.家長(cháng)能夠在平時(shí)引導幼兒關(guān)注自我的指甲,養成勤剪指甲的良好習慣。
2.幫忙幼兒練習剪指甲的技能。
注意事項:
教師和家長(cháng)必須要以身作則,女士不要留長(cháng)指甲,也不要染指甲,為幼兒樹(shù)立榜樣。
活動(dòng)反思:
1.孩子對活動(dòng)的哪一環(huán)節最感興趣?為什么?
2.你認為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里?
3.你認為還有哪些地方需要改善?該如何改善?
幼兒園小班衛生教育教案3
活動(dòng)目標:
1、了解食品的一些衛生常識,知道不講衛生和垃圾食品對人體的危害。
2、在搶答的活動(dòng)中,區分綠色食品和垃圾食品的種類(lèi)。
3、樂(lè )意吃一些比較有營(yíng)養的綠色食品,并參與綠色食品游戲賽。
4、初步了解健康的小常識。
5、知道人體需要各種不同的營(yíng)養。
活動(dòng)準備:
1、一些和飲食衛生有關(guān)的圖片若干。
2、幼兒用書(shū)人手一冊,紅色彩筆人手一支。
活動(dòng)過(guò)程:
一、幼兒進(jìn)行談話(huà)活動(dòng):
1.教師:你喜歡吃什么食品?為什么?
2.教師將幼兒說(shuō)的各類(lèi)食品一一貼在黑板上或快速地畫(huà)在黑板上,并進(jìn)行分類(lèi)。
二、通過(guò)觀(guān)察幼兒用書(shū),了解注意飲食衛生的重要。
1.看圖說(shuō)說(shuō):圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對嗎?為什么?
2.觀(guān)察畫(huà)面,說(shuō)說(shuō):這些小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?huì )生?
例如:觀(guān)察拉肚子的小朋友,說(shuō)說(shuō):為什么他會(huì )拉肚子?(吃蔬果不清洗,也沒(méi)有洗手。)
3.觀(guān)察一名肥胖兒童:他為什么會(huì )這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)
三、引導幼兒參與討論:吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃,為什么?
四、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。
教師請幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y果,并將記錄的結果進(jìn)行總的匯合,找出最好的食品和最差的食品,并給以"綠色食品"和"垃圾食品"的稱(chēng)號。
五、食品搶答,教師報出食品的名稱(chēng),請幼兒說(shuō)出垃圾或綠色食品。
1.教師:水果、蔬菜。幼兒:綠色食品;
2.教師:薯片、妙脆角、炸雞腿。幼兒:垃圾食品。
六、引導幼兒評選出2個(gè)綠色食品。
教師請3位幼兒上來(lái)分別扮演3個(gè)綠色食品,并站成一排。開(kāi)展游戲《蹲一蹲》玩法:分別說(shuō)出自己蹲和別人蹲,要接得快。例如:有綠色實(shí)物:黃瓜、西紅柿、青菜,第一個(gè)是黃瓜說(shuō):"黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜蹲完了青菜蹲。"青菜聽(tīng)到后,立即接上來(lái)說(shuō):"青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西紅柿蹲。"然后,繼續接說(shuō)……說(shuō)錯了,就換人接著(zhù)游戲。
活動(dòng)反思:
《細則》中提到“幼兒園應與家庭密切合作,綜合利用各種教育源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件!北净顒(dòng)利用家長(cháng)資源使活動(dòng)發(fā)展的.更加深人。在活動(dòng)中,不是讓家長(cháng)單純地講述,而是以家長(cháng)演示為切入點(diǎn),教師適時(shí)介入引導幼兒操作為主,真正使資源發(fā)揮它的教育作用,實(shí)現了深層次的家園共育目標。
幼兒園小班衛生教育教案4
游戲目標:
1、培養幼兒初步的自我服務(wù)的能力。
2、初步養成良好的衛生習慣,學(xué)習正確的刷牙方法;顒(dòng)準備:娃娃家:給娃娃洗臉、刷牙、梳頭。手工區;:卡紙、海綿紙、等材料設計各種生活用品并且還可以進(jìn)行繪畫(huà)。閱讀區;各種生活類(lèi)的圖畫(huà)書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入。
小朋友是個(gè)講衛生的孩子嗎?(是的)那你們平時(shí)是怎么講衛生的呢?(請個(gè)別孩子說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么講衛生的)
剛才小朋友都說(shuō)了自己早上起來(lái)會(huì )刷牙、洗臉,講了很多很多,今天我老師就要來(lái)看看我們在區域活動(dòng)中是怎么來(lái)表現的。
二、介紹各個(gè)區域。
1、娃娃家。
娃娃家里都有很多的娃娃寶寶,今天就要來(lái)讓我們的小朋友怎么跟我們的娃娃洗臉、刷牙、梳頭。
2、圖書(shū)區。
今天老師在圖書(shū)區準備了各種生活類(lèi)的圖畫(huà)書(shū),待會(huì )小朋友可以看圖書(shū)和朋友一起講講,看完后可以和好朋友一起說(shuō)說(shuō)。
3、動(dòng)手區。
在手工區老師準備了:卡紙、海綿紙、等材料設計各種生活用品并且還可以進(jìn)行繪畫(huà)。
三、組織幼兒進(jìn)區區域。
1、提出區域規則。
在進(jìn)區的時(shí)候,你先要想好來(lái)你要進(jìn)什么區角。但是我們進(jìn)區域時(shí)我們先要拿好進(jìn)區卡,只有拿到了進(jìn)區卡的小朋友才能到區角里面去活動(dòng),如果你去的哪個(gè)區角里的卡插滿(mǎn)了,你就不能再進(jìn)這個(gè)區了,只有把卡插在哪個(gè)區里,你就在哪個(gè)區里活動(dòng)。當老師放音樂(lè )時(shí)候,小朋友就趕緊把區域中的玩具整理好,放回原處。在區域中不能大聲喧嘩,靜靜的玩。
2、教師巡回指導幼兒進(jìn)行區域活動(dòng)。
四、收拾材料,結束游戲。
小結小朋友進(jìn)區觀(guān)看的情況,表?yè)P有序進(jìn)區的幼兒,對存在不足自己玩自己的幼兒提出要求,指出做的不夠的地方。
幼兒園小班衛生教育教案5
【活動(dòng)目標】
1、認識眼睛的基本構造,知道眼睛的用途。
2、知道要保護眼睛,學(xué)習愛(ài)護眼睛的正確方法。
【活動(dòng)準備】
眼睛的圖片,教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)
【活動(dòng)過(guò)程】
1、謎語(yǔ)導入:
上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄,上邊門(mén),下邊門(mén),關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)(請小朋友們來(lái)說(shuō)出謎底)
2、帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看眼睛的圖片,了解眼睛的大概構造及作用。
(1)這是什么?眼睛的上邊是什么?中間的黑葡萄就是什么呢?
(2)如果我們的眼睛看不見(jiàn)東西了怎么辦?(請大家一起閉上眼睛來(lái)體驗看不見(jiàn)東西的感覺(jué))
3、觀(guān)看教學(xué)掛圖,了解可能會(huì )傷害眼睛的種種錯誤行為。
4、引導幼兒了解保護眼睛的方法。
教師提問(wèn)討論:眼睛對我們大家都很重要,但我們要怎么樣才可以好好保護它呢?(幼兒自由討論,教師再請個(gè)別幼兒代表發(fā)言)
教師小結:在平時(shí)生活中,看書(shū)看電視、玩電腦的時(shí)間都不可以過(guò)長(cháng),學(xué)會(huì )做眼保健操。
【活動(dòng)反思】
大部分孩子都已了解眼睛對我們的重要性,知道平時(shí)要保護好它。在今后還會(huì )和家長(cháng)朋友做好家園共育,隨時(shí)提醒幼兒用眼時(shí)間,養成用眼衛生的好習慣。
【幼兒園小班衛生教育教案范文(精選5篇)】相關(guān)文章:
小班衛生教案范文七篇02-12
健康教育小班教案02-15
幼兒園小班安全教育教案15篇02-14
健康教育小班教案15篇02-15
小班安全教育游戲教案02-15
精選小班美術(shù)教案范文六篇01-26
幼兒園小班金牌教案02-22
幼兒園小班簡(jiǎn)單教案02-22
幼兒園小班經(jīng)典教案02-22