【精品】大班美術(shù)教案四篇
作為一位杰出的老師,很有必要精心設計一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?以下是小編幫大家整理的大班美術(shù)教案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班美術(shù)教案 篇1
目標:
培養幼兒細微的觀(guān)察能力,進(jìn)一步引導幼兒能抓住人物的典型特征,大膽表現。
準備:
不同臉型人物的范畫(huà)兩張。
過(guò)程:
一、導入。
1、 組織游戲《猜猜我是誰(shuí)》,請幼兒閉上眼睛用手觸摸被猜幼兒的臉,然后說(shuō)出被猜幼兒的姓名,并引導幼兒說(shuō)說(shuō)你是怎么發(fā)現的。(如,他的臉比較長(cháng)、他的眼睛很大、她的嘴巴很小等。)
2、 請幼兒說(shuō)說(shuō)你喜歡的人是誰(shuí),他長(cháng)的什么樣?引導幼兒說(shuō)出人物的典型特征。
3、 幼兒仔細觀(guān)察自己喜歡的人的臉,再與畫(huà)冊中的人物相比較,看與哪一張臉相同。
4、 請幼兒為自己喜歡的人畫(huà)一張像,引導幼兒把人物的典型特征表現出來(lái)。
二、作畫(huà)。
1、 幼兒開(kāi)始作畫(huà),教師為作畫(huà)有困難的幼兒做指導。
2、 出示范畫(huà),請幼兒欣賞并說(shuō)出范畫(huà)中人物的典型特征。引導幼兒抓住典型特
3、 征大膽表現。
三、欣賞。
1、 師生共同欣賞作品。
2、 猜猜你畫(huà)的是誰(shuí)。
大班美術(shù)教案 篇2
活動(dòng)目標:
1、嘗試用報紙棍隨意造型,形成魚(yú)的各種身體形狀。
2、能用彩紙大膽設計裝飾報紙魚(yú)的身體,并能用自己的方法解決魚(yú)眼睛的粘貼。
3、喜歡與同伴分享創(chuàng )作的快樂(lè )。
4、培養幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據所觀(guān)察到得現象大膽地在同伴之間交流。
5、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng )造的能力。
活動(dòng)準備:
1、經(jīng)驗準備:欣賞過(guò)各類(lèi)“美麗的魚(yú)",畫(huà)過(guò)熱帶魚(yú),對魚(yú)的外形特征、花紋色彩有所了解。
2、材料準備:報紙魚(yú)范例2個(gè);幼兒卷的報紙棒若干、彩條若干、剪好花紋的彩紙若干;雙面膠、透明膠、剪刀、垃圾盒;背景圖一張;海浪音樂(lè )、沒(méi)有魚(yú)鰭、魚(yú)尾、眼睛的半成品報紙魚(yú)各一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、游戲“紙棒變變變”引導幼兒用紙棒隨意造型
師:變出來(lái)什么,還能變成什么
二、請幼兒欣賞用報紙棒做成的報紙魚(yú),共同探討?hù)~(yú)的身體結構、制作材料及方法
1、啟發(fā)幼兒探索魚(yú)的制作方法:先用報紙棍任意圍成魚(yú)身體的竺譬,使用透明膠連接;然后用彩色紙條裝飾魚(yú)身上的花紋;妄善用彩色紙片裝飾魚(yú)尾、魚(yú)鰭和魚(yú)眼睛
2、小魚(yú)少了魚(yú)鰭、魚(yú)尾、魚(yú)眼會(huì )怎樣?小魚(yú)是鏤空的,眼睛怎么粘貼?
三、提出要求,幼兒制造
1、鼓勵幼兒制作出和別人不一樣的報紙魚(yú)
2、提示幼兒注意材料使用和操作習慣
四、幼兒制作,教師教導
重點(diǎn)指導個(gè)別裝飾花紋、粘眼睛有困難的幼兒
五、欣賞評價(jià)
引導幼兒從形態(tài)、花紋、魚(yú)眼的粘帖位置、制作方法等方面進(jìn)行評價(jià)
活動(dòng)反思:
制作報紙魚(yú)的活動(dòng)對幼兒來(lái)說(shuō)是新鮮的、有挑戰性的。由于這 次手工有一定的難度,我采取探索嘗試法,把動(dòng)手實(shí)踐的機會(huì )留給幼兒,鼓勵幼兒自己動(dòng)腦、動(dòng)手,在折一折、彎一彎、碰一碰的過(guò)程中,學(xué)會(huì )用報紙棍造型,讓幼兒明白在操作中遇到困難首先要自己想辦法解決;y裝飾是本次活動(dòng)的重點(diǎn),魚(yú)眼睛的高主萎本次活動(dòng)的難點(diǎn),幼兒的作品在魚(yú)身的花紋設計、魚(yú)眼睛的粘貼上出現了多種創(chuàng )意,有的是花紋的組合,有的用了對比色,還有的用了漸變色,幼兒通過(guò)動(dòng)腦想出了不同的魚(yú)眼睛的粘貼方法,每個(gè)作品都獨具特色,使幼兒充分體驗到成功的快樂(lè )。
大班美術(shù)教案 篇3
活動(dòng)目標:
1、認真觀(guān)察自己和同伴的牙齒,畫(huà)出自己牙齒的主要特征。
2、學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條,表現人物面部的主要特征。
3、樂(lè )意講述自己的畫(huà)面,與同伴一起分享自己的繪畫(huà)。
活動(dòng)準備:
1、人手一支勾線(xiàn)筆、鏡子等。
2、幼兒用書(shū)人手一冊。
3、音樂(lè )磁帶《生活模仿動(dòng)作》。
活動(dòng)過(guò)程
一、引導幼兒觀(guān)察自己的牙齒和同伴的牙齒。
。1)教師:你知道的牙齒是什么樣的?你想看看你們自己的牙齒和小朋友的牙齒嗎?
。2)教師請幼兒用鏡子看看自己的牙齒,再互相看看同伴的牙齒,然后,請小朋友說(shuō)說(shuō)自己的牙齒和小伙伴的牙齒是什么樣子的》
二、幼兒繪畫(huà)活動(dòng)。
帶領(lǐng)幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū),引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面上人物的頭像,說(shuō)說(shuō):畫(huà)上有什么?他們的臉是什么樣子的?男孩子的頭發(fā)是什么樣子的?女孩子的頭發(fā)是什么樣子的?他們的嘴巴又是什么樣的?讓幼兒照鏡子,畫(huà)一畫(huà)“我的牙”。教師巡回指導,鼓勵幼兒在空的地方畫(huà)大一些,線(xiàn)條要清晰。
三、教師請幼兒上來(lái)介紹自己的牙,說(shuō)出自己牙齒的主要特征。
四、對幼兒的繪畫(huà)進(jìn)行簡(jiǎn)單的評價(jià)。
五、音樂(lè )活動(dòng)《生活模仿動(dòng)作》。
教師:牙齒對我們每一個(gè)人都很重要,我們每一個(gè)人都要注意保持口腔衛生,那我們應該怎樣保持口腔衛生呢?教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè )做生活模仿動(dòng)作。
六、刷牙游戲。
小朋友做牙齒,站成一個(gè)大圓。老師或一個(gè)小朋友做牙刷,站在愛(ài)內圈隨著(zhù)音樂(lè )用兩只手邊刷邊走動(dòng),一次刷兩個(gè)人。音樂(lè )停止時(shí),被刷到的兩個(gè)人分別向兩個(gè)方向的兩邊跑,誰(shuí)先跑回來(lái)就是勝利者,他就可以當牙刷,重新進(jìn)行刷牙游戲。
活動(dòng)反思:
幼兒對于教師層層引導的提問(wèn)十分的感興趣,對于牙齒他們感到有話(huà)可說(shuō),因為牙齒的經(jīng)驗,生活知識幼兒都有一定的經(jīng)驗積累,在活動(dòng)相互觀(guān)察討論同伴的牙齒、自己的牙齒,并在討論中不斷的發(fā)現問(wèn)題,在觀(guān)察活動(dòng)中幼兒也十分的認真,里里外外照的十分仔細,不僅自己看還與同伴交換意見(jiàn),真實(shí)的`描繪了自己牙齒的健康狀況。幼兒在作畫(huà)過(guò)程中有部分幼兒是先觀(guān)察后畫(huà),有的是邊觀(guān)察邊畫(huà),有的是想象來(lái)畫(huà),有的幼兒牙齒縫大,有的幼兒牙齒有蛀牙,這些問(wèn)題幼兒都清楚地反映了出來(lái)。
大班美術(shù)教案 篇4
活動(dòng)目標
1、讓孩子們知道什么花開(kāi)在春天里以及了解這些花的特征。
2、用韓紙制作黃色的迎春花。
活動(dòng)準備 黃色的韓紙,膠水,剪刀
活動(dòng)過(guò)程
[導入]
1、通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式向孩子們介紹迎春花。 - 我在春天開(kāi)放,我是黃色的花。
我是什么花呢?
[展開(kāi)]
1、談?wù)動(dòng)夯ā?- 你看見(jiàn)過(guò)迎春花嗎?
- 你在哪兒見(jiàn)到的?
- 看過(guò)之后你有什么感想?
2、說(shuō)說(shuō)哪些花在春天里開(kāi)放。 - 在春天里你能看見(jiàn)哪些花?
- 哪些種類(lèi)的花在春天開(kāi)放呢?
1) 迎春花
迎春的花期在4月,花先葉開(kāi)放,花冠黃色。
花萼四片,成綠色,沒(méi)有絨毛,花瓣也是四片,成橢圓形。
2) 白頭翁
白頭翁原產(chǎn)于中國,一般是野生的。
白頭翁全株長(cháng)有白色的長(cháng)柔毛,在長(cháng)長(cháng)的花桿的末端形成一大朵花。
常在陽(yáng)光充足的山間或田野里開(kāi)放。
白頭翁的根具有清熱解毒,涼血止痢的功效。
3) 郁金香
郁金香原產(chǎn)于土耳其,后引入荷蘭,世界聞名。
它是春天花壇里代表性球莖早本植物之一, 秋冬生根并萌發(fā)新芽但不出土到了第二年春天再生長(cháng)成莖葉。
四月開(kāi)花。球莖也長(cháng)成花瓣。
- 在這幾種春天開(kāi)放的花中白頭翁最先開(kāi)放,為什么呢?
(白頭翁在陽(yáng)光充足的丘陵或是山麓里生長(cháng),最先接受充足的陽(yáng)光,所以它先開(kāi)花。)
3、研究制作迎春花。 - 要想制作迎春花需要什么材料呢?
- 用黃色的韓紙怎樣制作迎春花呢?
4、用活動(dòng)紙中的黃色韓紙制作迎春花。
、 準備好黃色的韓紙。
、 用手撕出迎春花的樣子。
、 不要撕得太大。
、 把漂亮的迎春花帖在枝干上。
[結尾]
1、讓孩子們把做好的迎春花介紹給朋友們
2、總結活動(dòng)
[活動(dòng)圖片](略)
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