中班《小小的船》音樂(lè )活動(dòng)教案范文
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編收集整理的中班《小小的船》音樂(lè )活動(dòng)教案范文，歡迎大家分享。
中班《小小的船》音樂(lè )活動(dòng)教案1
活動(dòng)目標：
1、初步了解三拍子樂(lè )曲節奏的特點(diǎn)，感受歌曲的優(yōu)美意境。
2、樂(lè )意嘗試用哼唱、做動(dòng)作的方式表現內心的感受。
活動(dòng)準備：
1、“小小的船”伴奏曲。
2、“小小的船”歌曲音樂(lè )。
3、“小小的船”視頻。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
師：小朋友們，今天呀！我們一起來(lái)聽(tīng)一段好聽(tīng)的樂(lè )曲，好嗎？
二、欣賞歌曲
1、第一次欣賞，熟悉旋律。
教師播放“小小的船”伴奏曲。
師：這首樂(lè )曲的節奏和我們以前學(xué)過(guò)的樂(lè )曲節奏有什么不一樣？
師：你覺(jué)得這首樂(lè )曲的節奏是怎樣的？
師：這就是三拍子節奏的特點(diǎn)：強弱弱，強弱弱。
師：我們一起來(lái)為這首好聽(tīng)的樂(lè )曲打拍子吧！
師：聽(tīng)著(zhù)這么輕柔優(yōu)美的旋律，你想到了什么？
2、第二次欣賞，初步了解歌曲內容。
師：這首好聽(tīng)的樂(lè )曲還講了一個(gè)好聽(tīng)的故事呢！我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
師播放“小小的船”歌曲音樂(lè )
師：歌曲里唱到了什么？
�。�1）是怎樣的小船？像什么呀？我坐在小船里看到了什么？
�。�2）是怎樣的月兒？像什么呀？我坐在月亮船里看到了什么？
�。�3）誰(shuí)看到了閃閃的星星藍藍的天呀？他坐在哪里看到的？怎樣的小船？像什么呀？
師：原來(lái)這首歌講了這樣一個(gè)“小小的船”的故事。
3、第三次欣賞，自由暢想。
師：現在我們把小眼睛閉起來(lái)，想象一下你就是那個(gè)坐在月亮船上的小朋友，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )響一想你會(huì )看到什么呢？
教師播放“小小的船”歌曲音樂(lè )
師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你看到了什么？
師：哇！你們說(shuō)的這幅畫(huà)面真美！
4、第四次欣賞，觀(guān)看視頻
師：我這兒還有一段小電影呢，看看電影中的小朋友看到的和你看到的一樣嗎？
師：電影中的小朋友看到了什么？
5、第五次欣賞，初步嘗試跟唱。
師：小電影真好看，歌曲真動(dòng)聽(tīng)，我想唱一唱，你們想嗎？那我們一起來(lái)跟著(zhù)音樂(lè )哼一哼吧！
6、第六次欣賞，嘗試動(dòng)作表演。
師：這樣的夜晚真安靜、真美妙，星星眨著(zhù)眼睛看著(zhù)我們，讓我們聽(tīng)著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè )坐在月亮船上看著(zhù)閃閃的星星藍藍的天吧！
幼兒兩兩結伴，找一個(gè)月亮船坐下，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )的旋律自由搖擺。
三、結束部分
師：今天我們欣賞了一首好聽(tīng)的歌曲“小小的船”，你們喜歡嗎？那下次我們一起來(lái)用小樂(lè )器給它伴奏，好嗎？現在請小朋友跟我回教室吧！
中班《小小的船》音樂(lè )活動(dòng)教案2
教學(xué)目標：
1、幼兒隨著(zhù)音樂(lè )的旋律和歌詞，展開(kāi)關(guān)于“月亮船”的積極想象。
2、幼兒學(xué)唱和演奏時(shí)，能將內心的感受和想象表現出來(lái)。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè )活動(dòng)的樂(lè )趣。
4、培養幼兒的音樂(lè )節奏感，發(fā)展幼兒的表現力。
5、樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng)，體驗音樂(lè )活動(dòng)中的快樂(lè )。
教學(xué)準備：
1、鋼琴伴奏。
2、錄音機、錄音磁帶。
3、樂(lè )曲圖譜。
4、小樂(lè )器：碰鈴、串鈴和鈴鼓若干。
教學(xué)過(guò)程：
一、欣賞樂(lè )曲
1、請幼兒欣賞樂(lè )曲，并跟隨音樂(lè )的旋律，兩兩相對，手牽手，好似乘著(zhù)小船一般輕輕地搖動(dòng)。
2、教師說(shuō)：“夜晚真安靜呀，我們坐在月亮船上看看閃閃的星星、藍藍的天吧�！�
請幼兒再次完整地欣賞樂(lè )曲一遍。
3、教師提問(wèn)：聽(tīng)著(zhù)這段音樂(lè )你想到了些什么?這段音樂(lè )給你的感覺(jué)是怎么樣的?"(幼兒思考討論后回答)
教師總結:這段音樂(lè )給我們的感覺(jué)是安靜、優(yōu)美的，好像坐在兩頭翹起的'小船上，聽(tīng)閃閃的星星給我們講述好聽(tīng)的故事。
二、學(xué)唱歌曲
1、教師示范演唱歌曲，唱出隨波蕩漾、遐想綿綿的感覺(jué)。
2、教師提問(wèn)：小小船像什么呢?
幼兒回答(像月亮彎彎的)
歌曲中唱的小船是怎樣的?
幼兒回答(小小的船兒兩頭翹)
坐在小小的船里，你看到了什么?
幼兒回答(閃閃的星星、藍藍的天)
3、幼兒學(xué)唱歌曲三遍，教師進(jìn)行指導。
4、教師播放錄音，邊聽(tīng)音樂(lè )邊用小樂(lè )器為樂(lè )曲敲打節奏，引起幼兒的學(xué)習興趣。
5、幼兒自由選擇小樂(lè )器，嘗試邊聽(tīng)音樂(lè )邊演奏樂(lè )曲。
教師巡回指導，提醒幼兒輕輕地敲擊小樂(lè )器，知道聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )演奏，知道歌曲是四三拍的，引導幼兒表現出三拍子強弱弱的變化。
6、師生一起聽(tīng)音樂(lè )演奏樂(lè )曲《小小的船》。
7、活動(dòng)結束。
中班《小小的船》音樂(lè )活動(dòng)教案3
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒對三拍子有初步的了解，體驗三拍子舒緩、優(yōu)美的旋律。
2、讓幼兒初步學(xué)會(huì )唱兒歌《小小的船》。
活動(dòng)準備：
琴一臺、圖片兩張。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
1、師生問(wèn)好。
2、基本音階練習：小兔跳、大象走。（模仿）
3、幼兒練聲歌——模仿小動(dòng)物的叫聲。
二、基本部分
1、復習舊歌曲《小雨沙沙》。
2、引出主題。
3、看圖說(shuō)話(huà)，引導思考：彎彎的月亮像什么？
4、新歌教學(xué)：
A、讓幼兒視聽(tīng)，熟悉音樂(lè )。（老師示范演奏）
B、老師示范演唱。
C、老師演奏生試唱（要求幼兒音準、咬字清晰）
5、分組活動(dòng)：各小組跟著(zhù)老師唱，鼓勵幼兒大膽唱、大聲唱，進(jìn)一步達到教師的要求。
三、結束部分：
鼓勵幼兒會(huì )唱的唱給大家聽(tīng)，唱給家長(cháng)聽(tīng)。
中班《小小的船》音樂(lè )活動(dòng)教案4
一、活動(dòng)目標：
1、學(xué)唱歌曲，隨著(zhù)音樂(lè )旋律和歌詞展開(kāi)關(guān)于“月亮船”的積極想象。
2、結合感受和想象，并用肢體動(dòng)作大膽表現。
二、課型：新授
三、活動(dòng)重點(diǎn)：感受歌曲的優(yōu)美，能邊表演邊唱。
四、活動(dòng)難點(diǎn)：
結合感受和想象，并用肢體動(dòng)作大膽表現。
五、教學(xué)方法：
六、活動(dòng)準備：課件、音樂(lè )伴奏、小樂(lè )器。
七、活動(dòng)過(guò)程：
(一)開(kāi)始部分
練聲;師：今天老師給小朋友帶來(lái)一樣東西，大家想知道嗎?那請大家閉上眼睛，老師數到三小朋友看大屏幕。小朋友說(shuō)這是什么呢?(蠟燭)那咱們吸一口氣把蠟燭吹滅怎樣?再來(lái)一次。
(二)基本部分
1、利用畫(huà)面，引出歌詞。小朋友們看著(zhù)是什么呢?(月亮)月亮像什么?(小船)小船是什么樣子的呢?(兩頭尖尖的)老師可想坐在小船上了，大家想嗎?那咱們一起做到小船上。坐在小船上能看見(jiàn)什么?(閃閃的星星藍藍的天)。教師結合畫(huà)面完整說(shuō)一遍歌詞。老師知道一個(gè)小朋友坐在小船上咱們一起看看他在干什么。
2、欣賞多媒體2遍熟悉歌曲。小朋友聽(tīng)完這首歌想到了什么?
3、教師教唱，學(xué)拍節奏。師：歌曲是怎樣唱的?教師范唱2遍幼兒哼唱.老師聽(tīng)到音樂(lè )拍手，小朋友看老師是是怎樣拍的，拍手、腿、肩的聲音高度有什么區別，來(lái)大家一起拍一下。
4、幼兒完整欣賞樂(lè )曲，并跟著(zhù)音樂(lè )旋律，自己表現動(dòng)作。師：咱們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )動(dòng)一動(dòng)身體怎樣，你想怎么做就怎么做。
(三)結束部分
幼兒選擇小樂(lè )器聽(tīng)音樂(lè )演奏。
師：這里有許多小樂(lè )器，咱們一起來(lái)叫一下它的名字，你可以拿樂(lè )器聽(tīng)音樂(lè )打節奏，注意前奏時(shí)不拍。
【中班《小小的船》音樂(lè )活動(dòng)教案范文】相關(guān)文章：
中班音樂(lè )優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小白船》09-22
音樂(lè )《小小的船》簡(jiǎn)短課后教學(xué)反思范文（精選8篇）12-15
音樂(lè )《小小的船》簡(jiǎn)短教學(xué)反思（精選5篇）12-14
幼兒園中班音樂(lè )活動(dòng)教案范文五篇02-25
“小小的船”教學(xué)反思12-24
小小的船課件設計05-02
《小小的船》教學(xué)反思11-06