《小鴨鴨的朋友》幼兒園教案
作為一名老師，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家收集的《小鴨鴨的朋友》幼兒園教案，希望對大家有所幫助。
《小鴨鴨的朋友》幼兒園教案1
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)觀(guān)察線(xiàn)條的變化，培養幼兒沿虛線(xiàn)描畫(huà)的能力。
二、活動(dòng)準備：
小雞小鴨虛線(xiàn)圖若干，彩色筆若干。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、出示毛絨仿真玩具，引起幼兒興趣。
師：小雞小鴨是一對好朋友。一天，他們去照相館拍照�？墒强吹秸掌笏麄儾婚_(kāi)心了，因為照片沒(méi)有照好。兩個(gè)好朋友的身體照的太淡了，所以小雞小鴨不開(kāi)心。
2、出示圖片，引導幼兒沿虛線(xiàn)描畫(huà)。
師：寶寶，我們來(lái)幫助他們好嗎？我們用彩色的筆沿著(zhù)小雞小鴨的形狀給他們打扮打扮，它們一定很高興。（教師邊講解邊示范描畫(huà)）記住不要描到外面去，否則小雞小鴨會(huì )不高興的。
3、幼兒操作。教師幫助能力弱的幼兒指導描畫(huà)。
師：我們現在就從小雞的頭部開(kāi)始描，要慢慢的描，邊描邊對小雞說(shuō)：
小雞小雞你別急，我來(lái)幫你穿彩衣，
紅色線(xiàn)綠色線(xiàn)，小雞樂(lè )的哈哈笑。
4、展示作品。
小雞小鴨看到現在的圖片可開(kāi)心了，它們說(shuō)“謝謝你們，你們真好！”寶寶怎么說(shuō)呢？（不用謝�。┬‰u、小鴨還請寶寶的媽媽與寶寶一起給它們的身上涂上漂亮的顏色。
5、作品完成。請寶寶將照片帶回家給爺爺奶奶看看，并告訴他們小雞為什么又開(kāi)心了？
提示：本教案可延伸另一課時(shí)XXX好朋友，名稱(chēng)可自選。（熊貓好朋友，大象好朋友------）。
《小鴨鴨的朋友》幼兒園教案2
活動(dòng)目的：
1、理解好朋友的.概念，知道朋友的重要性。
2、說(shuō)出故事中“小鴨鴨”和“花鴨鴨”的特征。
3、領(lǐng)會(huì )故事蘊含的寓意和哲理。
4、喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
故事內容的多媒體課件。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引出故事。
�。�1）教師演示多媒體課件（小鴨鴨）
師：這是誰(shuí)？它長(cháng)得怎么樣？
它怎么拉？它為什么哭呀？（它沒(méi)有朋友）
那它的朋友會(huì )是誰(shuí)呢？
�。�2）繼續播放多媒體。
師：我們一起來(lái)看看小鴨鴨到底找到了誰(shuí)做朋友。
找到了誰(shuí)？花鴨鴨長(cháng)得什么樣？
師：你們覺(jué)得它們在一起會(huì )做些什么事呢？
�。�3）播放小鴨鴨和花鴨鴨一起玩的一段多媒體。
師：它們在一起都做了什么事？它們都一樣嘛？
小鴨鴨跌倒了怎么樣？那花鴨鴨呢？
小鴨鴨睡覺(jué)眼睛怎么樣的？花鴨鴨呢？
小鴨鴨吃東西的，花鴨鴨吃嘛？為什么花鴨鴨不吃東西呢？
�。�4）繼續故事。
師：過(guò)了很久，小鴨鴨長(cháng)大了，又會(huì )發(fā)生什么事呢？
我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看。
播放故事。師：花鴨鴨為什么不會(huì )長(cháng)大？
教師小結：原來(lái)花鴨鴨不是真的鴨子，而是一只玩具鴨子，所以它不會(huì )吃東西，也不會(huì )長(cháng)大，但它還是小鴨鴨的好朋友。
2、交流講述，讓孩子理解朋友的重要性。
師：你們都有好朋友嘛？那好朋友在一起你們會(huì )做什么事呢？
如果沒(méi)有好朋友，會(huì )有什么感覺(jué)呢？
你覺(jué)得怎么樣才能交到好朋友？（你想交朋友的時(shí)候你會(huì )怎么做？）
3、完整欣賞故事，體會(huì )和朋友在一起的快樂(lè )。
師：現在我們就一起來(lái)把這個(gè)故事聽(tīng)一遍。
小鴨鴨為什么喜歡花鴨鴨呢？
4、為故事取名字。
師：你們覺(jué)得這個(gè)故事少了什么？（名字）
那我們來(lái)為故事取個(gè)名字吧。
活動(dòng)延伸：
與幼兒討論，鼓勵大家好好學(xué)習，讓自己成為受歡迎的朋友。
師：班上哪些小朋友最受歡迎？為什么？
講故事《小鴨鴨的朋友》
教學(xué)反思：
孩子們在集體生活中渴望與同伴交往，但他們思維還處于自我中心化，缺乏經(jīng)驗，常會(huì )發(fā)生告狀，爭吵，搶玩具的現象，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，小朋友學(xué)會(huì )了謙讓和解決問(wèn)題的辦法，大家在一起開(kāi)心多了，體驗到了集體生活的樂(lè )趣。
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