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幼兒園大班安全教案《小貓小狗會(huì )傷人》含反思
作為一名老師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班安全教案《小貓小狗會(huì )傷人》含反思，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園大班安全教案《小貓小狗會(huì )傷人》含反思 1
活動(dòng)目標：
1、知道小貓小狗會(huì )傷人，學(xué)習自我保護的方法。
2、通過(guò)事例了解同小動(dòng)物相處的危害性，知道不能隨便逗小動(dòng)物。
3、幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強幼兒的口頭表達能力。
4、培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)準備：
1、錄像：一些被小動(dòng)物傷害的事例
2、小貓小狗兇狠的.和可愛(ài)的圖片
活動(dòng)過(guò)程：
1 、教師念謎面，幼兒猜謎活動(dòng)。
組織幼兒討論：你們喜歡小貓小狗嗎?為什么?
2、組織幼兒看錄像，了解小貓小狗的另一面，知道它們會(huì )傷害人。
(1)你們知道嗎?小貓小狗也會(huì )發(fā)脾氣的。
(2)你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)或見(jiàn)過(guò)小貓小狗發(fā)脾氣?
(3)它們發(fā)脾氣的樣子還可愛(ài)嗎?
(4)它們發(fā)脾氣時(shí)，會(huì )傷害人嗎?
3、教師結合有關(guān)事例，讓幼兒了解小貓小狗也會(huì )傷害人。
4、教師小結：小貓小狗在不發(fā)脾氣的時(shí)候非�？蓯�(ài)，還會(huì )幫助我們做事情，是我們的好朋友。但是小朋友會(huì )因為好玩常去逗它們，去拉拉它們的尾巴，用棍子去趕它們，這些都會(huì )讓它們生氣。有的人還會(huì )抱著(zhù)它們，離它們很近，在它們突然發(fā)脾氣的時(shí)候躲不開(kāi)，人就會(huì )受傷，因此我們不應該去逗它們，要離動(dòng)物遠一點(diǎn)，這樣就比較安全。
5、組織幼兒討論：如果我們被小貓小狗咬傷了，應該怎么辦呢?
讓幼兒了解簡(jiǎn)單救治的方法：送醫院請醫生治病，還要注射狂犬疫苗等。
活動(dòng)反思：
本節活動(dòng)課接近幼兒生活，幼兒有一定的生活經(jīng)驗，對小動(dòng)物有興趣，在猜謎語(yǔ)時(shí)幼兒都很積極、認真的思考，當老師拿出小貓、小狗動(dòng)物玩偶時(shí)幼兒都很興奮，都想和小動(dòng)物打招呼，在這里我請他們用自己的方式來(lái)跟小動(dòng)物打招呼，這為了后面的環(huán)節做上鋪墊，在觀(guān)看小動(dòng)物兇狠的圖片時(shí)幼兒都很認真，幼兒們也能說(shuō)出自己害怕的感受，在講動(dòng)物傷人時(shí)出示的圖片將幼兒吸引，圖片中都是些被動(dòng)物傷害后受傷的圖片，幼兒對這些有些感觸，看著(zhù)圖片就能感覺(jué)到動(dòng)物兇狠的一面。
我認為本節活動(dòng)課如果能用視頻觀(guān)看動(dòng)物傷害人的一幕就更好了，可以更直觀(guān)的加深幼兒對動(dòng)物兇狠的一面，也可以讓幼兒記住小動(dòng)物也會(huì )傷害人，所以不能去逗它，更不能離它太近了。
幼兒園大班安全教案《小貓小狗會(huì )傷人》含反思 2
名稱(chēng)：
安全教育《預防寵物咬人》
目標：
1、讓幼兒有自我保護的意識
2、建立對身邊小動(dòng)物們的和諧情感
3、知道一定的應急能力
準備：
多媒體電視《小心寵物咬人》的片段
過(guò)程：
一、播放片段、導入主題
1、請幼兒觀(guān)看內容
2、在觀(guān)看的片段中發(fā)生了什么事情？
3、為什么小狗會(huì )咬人？
4、“多多”做錯了什么事情才會(huì )導致不好的事情發(fā)生？
5、后來(lái)多多怎么樣了呀！
二、應急的措施
1、讓幼兒知道被寵物咬傷或者抓傷因及時(shí)的告知家長(cháng)
2、讓大人帶傷者到醫院去做檢查
3、如果被寵物咬傷了因及時(shí)的注射“狂犬”疫苗以免病情延伸
反思：
在教學(xué)過(guò)程中幼兒對這方面的.知識有些了解，目標基本上達成。根據幼兒對這方面的知識了解度、充分的認識到了和小動(dòng)物應該怎么相處、被小動(dòng)物咬傷后應該怎么去做等一些簡(jiǎn)單的應急處理。本次課程圓滿(mǎn)的結束了。
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