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托班新年好教案

時(shí)間:2021-01-09 09:03:14 教案 我要投稿

托班新年好教案范文

  作為一位杰出的老師,通常需要準備好一份教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么應當如何寫(xiě)教案呢?下面是小編整理的托班新年好教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

托班新年好教案范文

  托班新年好教案1

  活動(dòng)目標:

  1、讓小朋友在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎上,學(xué)習自編簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作。

  2、引導小朋友學(xué)習為歌曲《新年好》配上打擊樂(lè )。

  3、培養小朋友的創(chuàng )造力和合作精神。

  活動(dòng)準備:

  1、一些打擊樂(lè )如:腰鼓,錄音機,鋼琴。

  2、老師事先布置好教室帶過(guò)年的氣氛。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、復習

  1、發(fā)聲練習:《蘋(píng)果歌》、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《火車(chē)快飛》、《講衛生》。

  2、律動(dòng)練習:《日生活模仿動(dòng)作》、《我們大家做得好》,《這是小兵》。

  二、導入活動(dòng)

  1、老師讓小朋友觀(guān)察活動(dòng)室,

  老師提問(wèn):小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀?

  小朋友:有燈籠和對聯(lián)

  師:為什么?我們怎樣來(lái)慶祝新年的到來(lái)?

  小朋友:我們可以唱歌跳舞做游戲。

  2、引出本次活動(dòng)內容:為歌曲《新年好》配上打擊樂(lè )伴奏。

  三、學(xué)唱新歌《新年好》。

  1、老師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽(tīng)聽(tīng)鐘老師是怎么樣來(lái)慶祝新年的。

  2、老師要求小朋友有表情地演唱。

  3、請小朋友分男、女演唱,要求小朋友在唱強拍時(shí)拍一下。

  四、啟發(fā)小朋友自編節奏動(dòng)作。

  1、老師提問(wèn):小朋友,你們想用什么動(dòng)作來(lái)表示三拍子的節奏?(如拍一次手,拍兩次臉:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)

  2、小朋友聽(tīng)老師彈琴《新年好》合著(zhù)拍子的節奏,自由用動(dòng)作表現強弱弱。

  3、請個(gè)別樂(lè )感強的小朋友聽(tīng)琴聲《新年好》,大家做示范表演。

  五、引導小朋友進(jìn)行打擊伴奏

  1、讓導小朋友嘗試用打擊樂(lè )為歌曲《新年好》配伴奏,如強拍敲擊什么樂(lè )器??jì)蓚(gè)弱拍敲擊什么樂(lè )器。

  2、將手持腰鼓棒,腰掛腰鼓樂(lè )器的小朋友分成2——3組,老師指導小朋友看指導,聽(tīng)《新年好》音樂(lè )打擊樂(lè )器。

  3、小朋友聽(tīng)《新年好》音樂(lè ),完整地演奏。

  4、小朋友換樂(lè )器,聽(tīng)《新年好》音樂(lè )邊唱邊演奏。

  六、進(jìn)行結束。

  老師帶領(lǐng)小朋友一起完整的唱完《新年好》這首樂(lè )曲。

  托班新年好教案2

  活動(dòng)目標:

  1、感受歌曲歡快的情緒,學(xué)習邊演唱邊有節奏的演奏碰鈴、鈴鼓等樂(lè )器。

  2、能根據教師的指揮手勢演奏,初步注意合奏時(shí)音響的和諧。

  活動(dòng)準備:

  經(jīng)驗準備:幼兒事先已比較熟悉歌曲。

  物質(zhì)準備:碰鈴、鈴鼓、圓舞板等、音樂(lè )《新年好》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、感受歌曲歡快情緒。

 。1)幼兒聽(tīng)錄音,感受歌曲的歡快,并用各種體態(tài)表達快樂(lè )的情緒。

 。2)教師伴奏,幼兒演唱,教師提示幼兒用飽滿(mǎn)的精神、輕快的聲音演唱歌曲。

  2、感受歌曲的節奏,學(xué)習表現三拍的節奏特點(diǎn)。

  1、引導幼兒徒手練習節奏|×××|與|×0 0|,初步表現三拍子強弱弱的節奏特點(diǎn)。

  2、放慢蘇速度演唱歌曲,指導幼兒隨樂(lè )拍手為歌曲徒手伴奏。

  1、第一遍:用|×××|節奏型。

  2、第二遍:用|×0 0|節奏型。

  3、播放歌曲錄音,指揮幼兒分兩組邊演唱邊拍手為歌曲伴奏。

  3、幼兒持器演奏。

 。1)幼兒分兩組練習演奏。幼兒持碰鈴、鈴鼓的一組演奏|×××|的節奏型。持圓舞板、木魚(yú)的一組演奏|×0 0|節奏型。

 。2)引導幼兒持器完整的為歌曲伴奏。

 。3)提示:幼兒最初持器演奏時(shí)可用齊奏的方式,第一遍用|×××|的節奏型。第二遍用|×0 0|節奏型。之后還可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的合奏。教師注意引導幼兒傾聽(tīng)各種演奏的`方案音響效果,嘗試尋找最佳方案。

  4、幼兒按意愿分成兩組,一組演唱,一組持器演奏。之后可進(jìn)行交換。

  戶(hù)外活動(dòng):

  1、體育游戲:投飛鏢 見(jiàn)領(lǐng)域活動(dòng)指導P25。

  2、分組活動(dòng):(見(jiàn)周計劃表)

  托班新年好教案3

  一、活動(dòng)目標

  1、學(xué)唱歌曲《新年好》,和老師一起歡樂(lè )歌唱。

  2、感受新年帶來(lái)的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備

  1、小鼓一個(gè),小镲一面,人手一個(gè)發(fā)響的玩具。

  2、過(guò)新年開(kāi)慶祝會(huì )的熱鬧場(chǎng)景圖。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、復習律動(dòng)《吃果果》。

  2、學(xué)唱歌曲《新年好》。

 。1)看老師打鼓敲镲。

 。2)和老師一起模仿“咚咚嗆”的鼓、镲聲。

 。3)看新年慶祝會(huì )場(chǎng)景圖,并與老師一起按圖意說(shuō)歌詞。

 。4)老師范唱歌曲。

 。5)小朋友整體跟唱。

 。6)在歌曲音樂(lè )的伴奏下,做打鼓,敲镲動(dòng)作,表現新年帶來(lái)的快樂(lè )。

 。7)邊看老師指圖,邊唱歌。

 。8)在歌曲音樂(lè )的伴奏下,拍擊發(fā)響的玩具,表達新年帶來(lái)的快樂(lè )。

  四、活動(dòng)結束

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