中班區域主題活動(dòng)：會(huì )變的天氣
總目標：
1、對自然界的變化感興趣，在探索、討論、學(xué)習過(guò)程中，形成對自然界常見(jiàn)的變化現象有正確的認識與態(tài)度。
2、知道一年有四季，不同的季節和氣候會(huì )對我們的生活方式產(chǎn)生影響。
3、在已有的經(jīng)驗基礎上，運用多種手段和犯法表達自己的想法，形成新的經(jīng)驗。
星期二
情境區
層次目標：
一級目標：大膽提出自己的意見(jiàn)，與同伴討論共同創(chuàng )設區域情境
二級目標：發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力和交往能力
三級目標：知道多吃冷飲的害處。
具體活動(dòng)：小小冷飲吧
區域準備：橡皮泥、模具
區域預測：1、如何在游戲中進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)
2、不能合理的創(chuàng )設區域情境
區域對策：1、首先讓幼兒對錢(qián)幣有一定的了解認識，然后再在日常生活中讓他們加深這方面的知識。
2、與幼兒一起討論，在游戲中玩些什么，怎么玩，可以提供給幼兒什么幫助，然后再共同創(chuàng )設區域。
反思：幼兒在進(jìn)行區域活動(dòng)時(shí)，他們每個(gè)人的積極性都很高，能畫(huà)出自己所喜歡的冷飲，有個(gè)別幼兒設計的比較好，能設計出自己想象中的冷飲，會(huì )用多種形狀和多種顏色來(lái)裝飾自己畫(huà)的冷飲，并講給其他幼兒聽(tīng)。但還有的幼兒的不動(dòng)腦筋，喜歡模仿他人的作品。幼兒在用油泥制作冷飲時(shí)，同樣也出現的問(wèn)題事，有部分幼兒喜歡模仿他人的作品，自己不動(dòng)腦筋。針對這個(gè)情況，我就利用游戲結束時(shí)，讓幼兒來(lái)進(jìn)行討論，這樣好嗎？結果幼兒討論，這樣不好，那你們以后在做游戲時(shí)就要動(dòng)腦筋，這樣，你也就會(huì )變的更加聰明了。另外，還出現了自己做的各種冷飲，做出來(lái)沒(méi)有人買(mǎi)，那該怎么辦呢？這時(shí)幼兒就議論起來(lái)了，說(shuō)那我們就開(kāi)個(gè)“小小冷飲吧”幼兒聽(tīng)后，都贊同，這時(shí)，幼兒又開(kāi)始爭搶做售貨員，那我就讓幼兒進(jìn)行討論，你們說(shuō)該怎么辦？幼兒都說(shuō)要謙讓?zhuān)悄銈優(yōu)槭裁床恢t讓呢？這時(shí)，有個(gè)別幼兒在說(shuō)，那我們就猜拳吧，幼兒聽(tīng)后，都說(shuō)好的。這時(shí)，幼兒又開(kāi)心地玩游戲了。
星期四
情境區
層次目標：
一級目標：大膽提出自己的意見(jiàn)，與同伴討論共同創(chuàng )設區域情境
二級目標：發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力和交往能力
三級目標：知道多吃冷飲的害處。
具體活動(dòng)：小小冷飲吧
區域準備：橡皮泥、模具
區域預測：1、如何在游戲中進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)
2、不能合理的創(chuàng )設區域情境
區域對策：1、首先讓幼兒對錢(qián)幣有一定的.了解認識，然后再在日常生活中讓他們加深這方面的知識。
2、與幼兒一起討論，在游戲中玩些什么，怎么玩，可以提供給幼兒什么幫助，然后再共同創(chuàng )設區域。
反思：幼兒在今天的區域活動(dòng)中，大多數幼兒能開(kāi)動(dòng)小腦筋，自己在那設計自己想象中的冷飲，有的幼兒的想象力比較豐富能用油泥，捏出許多形狀各種顏色的冷飲。幼兒在的過(guò)程中，能相互合作，相互學(xué)習同伴的做的好的冷飲。幼兒在進(jìn)行賣(mài)冷飲時(shí)，剛開(kāi)始有的幼兒買(mǎi)了許多冷飲，針對這個(gè)情況，我就利用游戲結束時(shí)讓大家一起來(lái)進(jìn)行討論，這樣對嗎？孩子的討論是五花八門(mén)的，有的幼兒說(shuō)可以買(mǎi)3只，因為家里有爸爸媽媽還有寶寶，這是在玩娃娃家的小朋友說(shuō)的，對幼兒的種種回答，都要給予適當的解釋?zhuān)尯⒆訉W(xué)會(huì )自己根據自己的情況來(lái)買(mǎi)冷飲。孩子玩的是那樣投入。
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