小班主題教案：寶寶回來(lái)了
作為一位杰出的老師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編收集整理的小班主題教案：寶寶回來(lái)了，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
【活動(dòng)目標和準備】
引導幼兒根據自然材料的外形特征進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型活動(dòng)，激發(fā)幼兒主動(dòng)操作、主動(dòng)探索的欲望；增進(jìn)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
活動(dòng)前，要創(chuàng )設桌面情境：小鳥(niǎo)的家，青蛙的家，小烏龜的家，小雞的家；同時(shí)要準備帶殼的花生、核桃殼、西瓜籽殼、金橘，實(shí)物投影儀，彩筆、牙簽、膠水等。
【活動(dòng)過(guò)程】
1.幼兒自由參觀(guān)小動(dòng)物的家。
如：大樹(shù)媽媽的臂彎里有一個(gè)小小的`鳥(niǎo)窩，那兒是鳥(niǎo)媽媽的家；綠綠的荷葉、青青的池塘是青蛙媽媽的家；開(kāi)滿(mǎn)小花的籬笆、彩色的小屋是雞媽媽的家；美麗的假山下是烏龜的家……
總結提問(wèn)：參觀(guān)了哪個(gè)小動(dòng)物的家？看到了誰(shuí)？它們的寶寶呢？
2.找寶寶，送寶寶（一）。打開(kāi)投影儀（出現制作好的動(dòng)物寶寶投影）。
�。�1）幼兒一一辨認花生小鳥(niǎo)、核桃烏龜、金橘小雞、瓜子殼蝌蚪。
�。�2）幼兒將寶寶們送到它們的媽媽身邊�？商嵝延變焊鷦�(dòng)物媽媽說(shuō)句簡(jiǎn)短的話(huà)。
總結：還有許多寶寶沒(méi)有回到它們的媽媽身邊，我們一起把它們找回來(lái)。（幼兒回到操作臺———動(dòng)物的家）
3.找寶寶，送寶寶（二）。
�。�1）指導幼兒打扮動(dòng)物寶寶，如給花生小鳥(niǎo)涂上五彩的羽毛；粘貼好的瓜籽殼添上細細的尾巴；金橘插上牙簽、點(diǎn)上圓圓的眼睛變成小雞；核桃殼粘貼上橡皮泥，變成烏龜。
�。�2）可提醒幼兒幫助各種動(dòng)物媽媽找寶寶，以練習多種手工技能。
4.體驗跟媽媽在一起真快樂(lè )。
動(dòng)物寶寶們都回到媽媽身邊了嗎？寶寶和媽媽在一起一定最開(kāi)心，我們再到它們家瞧一瞧！小烏龜的家：學(xué)小烏龜在它們的媽媽身邊爬一爬；青蛙媽媽的家：做青蛙媽媽的寶寶真開(kāi)心！我們也變成小蝌蚪游給青蛙媽媽看一看；鳥(niǎo)媽媽的家：輕輕哼一曲搖籃曲，讓鳥(niǎo)寶寶甜甜地睡在媽媽身邊……為增強情緒感染力，可在幼兒制作過(guò)程中輕輕播放《世上只有媽媽好》的背景音樂(lè )。
【活動(dòng)延伸】
可在“自然角”擺放多種干果、水果，供幼兒自由造型。
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