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幼兒園小班數學(xué)教案《白天和黑夜》

時(shí)間:2021-01-08 17:29:11 教案 我要投稿

幼兒園小班數學(xué)教案《白天和黑夜》

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編幫大家整理的.幼兒園小班數學(xué)教案《白天和黑夜》,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班數學(xué)教案《白天和黑夜》

  【活動(dòng)目標】

  1、借助幼兒生活經(jīng)驗,引導幼兒認識白天、晚上。

  2、通過(guò)操作活動(dòng),讓幼兒初步建立時(shí)間概念。

  3、提高幼兒表現力及參與活動(dòng)的興趣。

  【活動(dòng)準備】

  1、教具準備:地上畫(huà)兩個(gè)大圓圈;白天、黑夜的背景圖;白天、黑夜的標志卡片。歡快的和安靜的樂(lè )曲各一段。

  2、學(xué)具準備:白天、黑夜活動(dòng)卡片若干;自制小老鼠若干;(屈老師)蠟燭、臺燈、手電筒、燈籠、太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)帽、遮陽(yáng)披肩等實(shí)物若干。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、教師帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展情景表演,導入活動(dòng)。

  1、即使帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè )做“小貓釣魚(yú)”“小貓捉老鼠”的情景游戲。

  2、分享交流:

 、傩∝埵裁磿r(shí)候釣魚(yú)?什么時(shí)候捉老鼠?

 、谛∨笥寻滋熳鍪裁?晚上做什么?

  二、幼兒感知理解白天、黑夜。

  1、幼兒從小筐中挑出蠟燭、燈泡、手電筒、燈籠、太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)帽、遮陽(yáng)披肩等實(shí)物,從物體的用途感知白天、黑夜。

  2、教師出示標志多種,引導幼兒為白天、黑夜選擇標志,并說(shuō)說(shuō)白天是怎樣的?黑夜是怎樣的?

  3、小結:太陽(yáng)表示白天,白天的天是亮亮的,小朋友要上幼兒園,做游戲,學(xué)本領(lǐng),爸爸媽媽要上班,去工作;到了晚上天就慢慢地變黑了,月亮也悄悄地出來(lái)了,我們在家里就要打開(kāi)電燈才能看清東西,我們小朋友也要睡覺(jué)了。

  三、幼兒區分白天、黑夜(出示幼兒《數學(xué)》用書(shū)第24頁(yè))。

  下面四幅圖中的事發(fā)生在白天,還是夜晚?發(fā)生在白天,就給太陽(yáng)涂上顏色,發(fā)生在夜晚,就給月亮涂上顏色。

  四、小結幼兒上課情況后結束。

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