幼兒園小班數學(xué)教案:小刺猬
作為一位杰出的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園小班數學(xué)教案:小刺猬,希望能夠幫助到大家。
設計意圖:在小班的教學(xué)活動(dòng)中我發(fā)現有的小朋友在數物品時(shí),和小朋友一起數,能手口一致的數出來(lái)。在活動(dòng)區使用雪花片搭自己喜歡的玩具時(shí),數自己用了幾片雪花片時(shí),不能數準確,總是口數的快手拿的慢,不能手口一致的數出來(lái),出現手口不一致的現象,如:嘴巴已經(jīng)數到3,手還指在第一個(gè)雪花片上,還出現重復的點(diǎn)數現象,所以我設計了這個(gè)以點(diǎn)數為主的數學(xué)區域游戲活動(dòng),幫助幼兒學(xué)習5以?xún)鹊狞c(diǎn)數。
制作材料:紅、黃、藍、綠、粉、金色卡紙、塑料小夾子若干、泡沫盒、
小刺猬的制作方法:
首先,用剪刀修剪好泡沫盒的尺寸,在泡沫盒表面包上一層金顏色的即時(shí)貼。接著(zhù),用紅、黃、藍、綠、粉色5色卡紙制作5只小刺猬,并用金色卡紙剪出1—5的圓點(diǎn),并將1—5的圓點(diǎn)黏貼在小刺猬身上,然后,將小刺猬固定在裝飾好的泡沫盒上即完成。
蘋(píng)果的制作方法:
取出紅、黃、藍、綠、粉色五種卡紙制作若干蘋(píng)果,用剪刀剪下即可完成。
游戲功能:
1、引導幼兒學(xué)會(huì )手口一致的點(diǎn)數,并根據點(diǎn)數取相應的物體。
2、引導幼兒按量排隊,由少到多。
3、培養幼兒學(xué)習初步的分類(lèi)方法。
游戲方法:
玩法一:
先請幼兒按量給小刺猬由少到多,由左到右進(jìn)行排隊;然后一人站在一只小刺猬前面,小刺猬前面的籃子里放入若干顏色不一的.蘋(píng)果。幼兒根據小刺猬身上的點(diǎn)數進(jìn)行點(diǎn)數,并取出相應的蘋(píng)果,
用夾子將蘋(píng)果背在小刺猬的身上。
玩法二(按數量分類(lèi)):
請幼兒根據紅、黃、藍、綠、粉不同顏色的刺猬與蘋(píng)果進(jìn)行分類(lèi),將顏色一樣的蘋(píng)果用小夾子背在小刺猬的身上。初步學(xué)習顏色的分類(lèi)。
玩法三(按顏色、數量分類(lèi)):
請幼兒根據紅、黃、藍、綠、粉不同顏色,相應數量的刺猬與蘋(píng)果進(jìn)行分類(lèi),將顏色、數量一樣的蘋(píng)果用小夾子背在小刺猬的身上。
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