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幼兒園大班數學(xué)教案:小老鼠的禮品盒

時(shí)間:2021-01-05 19:39:55 教案 我要投稿

幼兒園大班數學(xué)教案:小老鼠的禮品盒

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班數學(xué)教案:小老鼠的禮品盒,歡迎大家分享。

幼兒園大班數學(xué)教案:小老鼠的禮品盒

  活動(dòng)目標:

  1、初步認識長(cháng)方體,并學(xué)習正確區分正方體和長(cháng)方體。

  2、在觀(guān)察及動(dòng)手制作的過(guò)程中,感受正方體和長(cháng)方體的.不同。

  3、在活動(dòng)中體驗成功的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、經(jīng)驗準備:幼兒在生活中收集長(cháng)方體的盒子。

  2、物質(zhì)準備:幼兒用書(shū),幼兒人手一支筆,剪刀、膠棒、抹布若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、小老鼠要送禮物。

  教師出示一個(gè)禮物:"我這兒有一個(gè)禮物要送給好朋友,但沒(méi)有合適的盒子,怎么辦呢?"引導幼兒自己做盒子。

  2、觀(guān)察認識長(cháng)方體。

  教師出示長(cháng)方體盒子,幼兒觀(guān)察,說(shuō)一說(shuō)它是由正方體組成的嗎?它是由什么形狀組成的?

  教師:猜猜長(cháng)方體由幾個(gè)面?你有什么好辦法能知道長(cháng)方體有幾個(gè)面?教師可啟發(fā)幼兒想出在長(cháng)方體上面寫(xiě)數字的方法,得出長(cháng)方體有六個(gè)面。

  出示正方體,引導幼兒將正方體和長(cháng)方體進(jìn)行比較,得出:正方體和長(cháng)方體都有六個(gè)面,正方體的六個(gè)面是一樣大小的正方形,長(cháng)方體的六個(gè)面有長(cháng)方形,有正方形,是大小不一樣的。

  3、制作長(cháng)方體。

  請幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū),觀(guān)察長(cháng)方體展開(kāi)圖。數一數,一共有幾個(gè)長(cháng)方形?并未每一個(gè)面標上數字。

  啟發(fā)幼兒遷移制作正方體的經(jīng)驗,在虛線(xiàn)的地方向里折,在打x的地方貼漿糊,做一個(gè)長(cháng)方體的禮品盒。

  幼兒操作活動(dòng),教師提醒幼兒在操作過(guò)程中,注意將廢紙扔入指定的簍子中,抹玩漿糊要在抹布上擦手。

  4、找找長(cháng)方體的物品。

  教師:想一想,找一找,教室里有哪些東西像長(cháng)方體,哪些東西像正方體?幼兒尋找室內類(lèi)似正方體和長(cháng)方體的物品。

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