幼兒園小班教案《水果車(chē)》
作為一位杰出的老師，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編為大家整理的幼兒園小班教案《水果車(chē)》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
【活動(dòng)目標】
1、引導幼兒仔細觀(guān)察畫(huà)面，猜測故事情節，大膽表達自己的想法。
2、在有趣的故事情境中，學(xué)說(shuō)短句。
3、愿意分角色表演簡(jiǎn)單的故事情節。
4、喜歡并嘗試創(chuàng )編故事結尾，并樂(lè )意和同伴一起學(xué)編。
【活動(dòng)準備】
PPT課件。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、情境導入，引出課題。（通過(guò)開(kāi)汽車(chē)游戲，活躍課堂氛圍，同時(shí)也為接下來(lái)理解故事內容做好鋪墊。）
師幼隨著(zhù)歌曲《汽車(chē)轱轆轆》的音樂(lè )做律動(dòng)進(jìn)入活動(dòng)室，來(lái)到美麗的'森林。
提問(wèn)：你開(kāi)的是什么車(chē)？
二、大膽猜測，理解故事。（運用ＰＰＴ的生動(dòng)畫(huà)面，引導幼兒仔細觀(guān)察，能用較完整的語(yǔ)言表達畫(huà)面的內容。以談話(huà)的方式進(jìn)行，為幼兒創(chuàng )設寬松的氛圍，讓幼兒有表達自己想法的欲望。初步感知故事的情節變化，猜測故事的發(fā)展，并能用自己的理解積極講述。）
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小朋友都有自己的房子，小動(dòng)物們也想找房子，看看有哪些小動(dòng)物來(lái)找房子了？小動(dòng)物們找到了什么？
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討論：這些是房子嗎？房子是怎么樣的？沒(méi)有房子怎么辦？
小動(dòng)物們想了什么辦法？
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小動(dòng)物們怎樣把水果房運回家？在運房子的過(guò)程中碰到了誰(shuí)？警察叔叔怎么說(shuō)？
�。ㄋ模┳兂伤�(chē)。
討論：不能在馬路上滾，那房子怎么運回家呢？房子怎樣變成水果車(chē)。
三、自由想象，開(kāi)水果車(chē)。（自由想象各種水果車(chē)，以歡樂(lè )的情緒開(kāi)著(zhù)水果車(chē)回家，在愉快地氛圍中結束活動(dòng)。）
小兔、小老鼠、小螞蟻開(kāi)著(zhù)有趣的高高興興地回家嘍。森林里的其他小動(dòng)物也想變出有趣的水果車(chē)，我們現在就來(lái)幫助它們，好嗎？讓我們也開(kāi)著(zhù)水果車(chē)回家吧。
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