真正的英雄語(yǔ)文教案范文

　　作為一名無(wú)私奉獻的老師，就難以避免地要準備教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編幫大家整理的真正的英雄語(yǔ)文教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　教學(xué)目標

　　1．朗讀課文，體味文章的感情。

　　2．理清文章的思路，把握內容。

　　3．培養學(xué)生探索科學(xué)未知領(lǐng)域的精神。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　讓學(xué)生加強朗讀，主動(dòng)探究，把握演講詞的思想感情，感悟主題。

　　課前準備

　　學(xué)生：預習課文，加強朗讀。

　　教師：請物理老師或對航空航天感興趣的同學(xué)介紹有關(guān)航天飛機和載人宇宙飛船的概況；查閱有關(guān)美國“挑戰者”號航天飛機的網(wǎng)絡(luò )信息，補充資料。

　　教學(xué)內容

　　《真正的英雄》是一篇演講詞。演講者是美國總統里根，他就美國“挑戰者”號航天飛機爆炸的事件發(fā)表了聲情并茂的演講，對罹難的英雄表示哀悼，并決心繼續對宇宙進(jìn)行探索。這篇演講詞以真切的感情打動(dòng)人，鼓舞人，教師要引導學(xué)生悉心感受。

　　教學(xué)設計

　　導入

　　同學(xué)們查閱了有關(guān)航天飛機和載人宇宙飛船的`資料，請你給大家介紹一下查閱的資料。

　�。▽W(xué)生交流，相互補充，教師參與引出美國“挑戰者”號航天飛機）

　　明確學(xué)習目標。（投影顯示）

　　檢查預習字詞情況。

　　教師范讀課文。（配錄音）

　　學(xué)生聽(tīng)讀，仿讀，思考下列問(wèn)題。（投影顯示）

　　演講詞的主題是什么？表達了怎樣的感情？

　　學(xué)生小組討論，全班交流。

　　教師小結

　　里根的這篇演講哀悼罹難的英雄，頌揚人類(lèi)的探索精神，號召人們化悲痛為力量，踏著(zhù)先烈開(kāi)辟的道路，繼續進(jìn)行太空探索。演講詞的內容雖然寫(xiě)的是美國人和美國的事，其意義卻超越了民族、國家和不同的科學(xué)領(lǐng)域，上升到全人類(lèi)的高度，體現了人類(lèi)最閃光的品質(zhì)──百折不撓地探索未知領(lǐng)域的精神。

　　研讀與賞析

　　學(xué)生有感情地朗讀，邊讀邊思考。（投影顯示）

　　從文中畫(huà)出讓你感動(dòng)的句子，并說(shuō)說(shuō)這些句子為什么感動(dòng)了你。

　　教師引導學(xué)生欣賞、理解幾個(gè)精彩的句子，師生共同交流，讓學(xué)生說(shuō)出自己獨特的感受。

　　學(xué)生再次朗讀讓自己感動(dòng)的句子或段落。

　　體驗與反思

　　教師引導學(xué)生進(jìn)一步思考：里根總統宣揚的美國精神的內涵是什么？你怎樣看待這種精神？

　　學(xué)生小組討論，全班交流。

　　教師小結

　　要站在一定的高度來(lái)看待這種精神，把它看成全人類(lèi)的優(yōu)秀品質(zhì)。只要是人類(lèi)的精華，都應當借鑒、學(xué)習、吸收。

　　作業(yè)

　　1．摘抄好句子并學(xué)會(huì )運用。

　　2．有興趣的同學(xué)繼續搜集有關(guān)航天飛機和載人宇宙飛船的資料，感受人類(lèi)的偉大和科技的進(jìn)步。

【真正的英雄語(yǔ)文教案范文】相關(guān)文章：

真正的英雄作文03-07

真正的英雄高考優(yōu)秀作文06-07

第24課《真正的英雄》課件05-05

奴隸英雄教案04-08

真正的“放開(kāi)”11-16

真正的友情03-04

英雄人物的作文范文09-14

語(yǔ)文《小英雄雨來(lái)》教學(xué)反思04-02

《小英雄雨來(lái)》語(yǔ)文說(shuō)課稿03-11

真正的朋友說(shuō)課稿11-02